促進(jìn)兒童發(fā)展項(xiàng)目

1、5-7歲兒童一一鋼琴練習(xí)中的一些值得關(guān)注的問題在鋼琴練習(xí)中，很多人會(huì)忽略或者并不曉得為什么會(huì)出現(xiàn)某些白己無法解決的問題。更糟糕的是，有些練習(xí)者并未發(fā)現(xiàn)問題所在。在鋼琴練習(xí)的過程當(dāng)中，有些問題是極其特殊而且個(gè)人化的，此類針對(duì)性的問題，暫且不提。我的有些比喻和方法，并不科學(xué)。但可以立竿見影的解決問題的，我也會(huì)暫時(shí)列出。首先駝背，是大忌。不解釋。解決方法是“選擇”一個(gè)固定坐姿。讓“坐姿”選擇白己是徒勞的，因?yàn)橐粋€(gè)人可以適應(yīng)多種姿勢。彈琴中非肢體僵硬的“習(xí)慣性緊張”。例如咬牙，小腿或身體某處肌肉不白覺在演奏時(shí)用力。多出現(xiàn)于少年，成年初學(xué)者。解決方法則是在確定全身放松的情況下慢速練習(xí)。用大音量的觸鍵來打

2、碎白己的害怕和放不開。以我的經(jīng)驗(yàn)，更正至少需要兩個(gè)星期。折指，手指第一關(guān)節(jié)不穩(wěn)。解決方法：確定觸鍵位置不是90度角的指尖。而是略大于45度角的白然位置。4拍斷奏。哈農(nóng)1-20.習(xí)慣性觸鍵淺嘗輒止，聲音虛飄。主動(dòng)壓指卻不白知。解決方法：首先確定兩個(gè)基本原則1.保持大臂放松且手掌平行于鍵盤；2.在極慢的速度下，只去控制該用的手指抬起，然后只管速度下落，不去管下壓力就是說不要故意壓下去，而是只在意你手指的快速下落。（例如你抬4指，3,5指一定會(huì)被帶起來，這沒有大礙一一如果你故意壓下3,5指，就犯傻了?？焖俚南骆I能保證鋼琴的音量）然后，進(jìn)行音階練習(xí)。從未在意過鋼琴的音量問題，在這里我要特別說明。三角鋼

3、琴和立式鋼琴的最大區(qū)別并非三角鋼琴的觸感或別的更優(yōu)。而是音量更大。除了踏板的改變，音量和其所帶來的共鳴之外，二者沒有任何區(qū)別。立式鋼琴在寬闊的演奏廳里，很多人的正常彈奏根本發(fā)不出聲音。所以對(duì)于鋼琴音量的要求，本是極其嚴(yán)格和重要的。但大多數(shù)練習(xí)者都未接觸到這樣的知識(shí)和訓(xùn)練。鋼琴表現(xiàn)力來白于觸鍵。那么什么是觸鍵？我們對(duì)觸鍵可以施加多少因素？事實(shí)上我們對(duì)鍵盤唯一可以施加的因素只有3個(gè)，下鍵速度，起鍵時(shí)間，踏板控制。一切演奏都是通過對(duì)這3個(gè)因素加以控制起作用的。很多看起來彈得還不錯(cuò)的孩子，其實(shí)很大程度上可以說，他們連鋼琴都彈不響。洪亮的音量是鋼琴所能有的最正確的表現(xiàn)力。這和我們聽聲樂的感覺極其相似，但

4、凡一般化的演唱者，大都是放不開的。而那些高水平的演唱者，聲音洪亮而震撼。所以在練習(xí)中，首先要樹立的聲音概念是：手貼鍵盤，然后迅速下壓，我們會(huì)聽到鋼琴非常明顯的金屬撞擊的，比較集中的噠噠聲。我們把這個(gè)先當(dāng)成顆粒性音色。然后再聽錯(cuò)誤的音色，是手指慢吞吞按下去的，比較扁平的當(dāng)當(dāng)聲。確立第一種音色，從此以后用聽覺引導(dǎo)演奏。發(fā)出集中的，顆粒性的音色，最初的時(shí)候要給白己一個(gè)基本概念。那就是鍵要按到琴鍵的“下面”去。你所要做的，是打穿琴鍵。而非作用于其外表。強(qiáng)弱奏和比照，是相對(duì)的音色。你的弱音比別人的中音還高，也沒什么大不了的。只是你的強(qiáng)奏得等于別人的fff罷了。鋼琴的三種基本類型：音階，琶音；雙音，和弦;

5、八度。共同原則：手指接觸的白鍵位置，黑鍵底部下面的位置。黑鍵的被觸位置，是黑鍵底部的位置。音階技術(shù)練習(xí)：音量均衡，流向明顯，手指主動(dòng)，節(jié)奏分明。雙音和弦練習(xí)：手指“抓住”，不砸，不壓。八度技術(shù)練習(xí)：大臂放松，小臂不壓迫。鋼琴的彈跳觸鍵方式。輕跳音：手指勾鍵，白然跳起。重跳音：手指貼鍵，瞬間發(fā)力會(huì)使得你的手白然大幅度彈起。很多音樂又長又臭的塊狀結(jié)尾，不少練習(xí)者會(huì)按了一塊再去按另一塊。那是很不佳的。從鍵盤上跳起加切分踏板就可以了。更白然和輕松。穩(wěn)定性的問題。很多練習(xí)者都會(huì)覺得白己到了某一定的程度或水平就再也進(jìn)行不下去，或者異常的吃力。這首先得怪罪基本功打得不牢，練習(xí)曲沒有其穩(wěn)定的練習(xí)效果。演奏法教

6、學(xué)散亂不成系統(tǒng)，白己疏于練習(xí)等有關(guān)?，F(xiàn)在我們來明確幾個(gè)基本原則，這些原則直接提出問題，并給予直接的解答。精煉和范練原則：精練曲目需要在速度，節(jié)奏，流暢性，音色，層次,音量，分句比照上到達(dá)perfect要求。然后才能范練完全相同此種技術(shù)類型的曲目數(shù)十首。你認(rèn)為專門“流暢”的彈曲子作為要求不算一種要求？你認(rèn)為流暢和完全就是熟練度有關(guān)？直接告訴你，NO。穩(wěn)定性是演奏中最關(guān)鍵的一*部分。一本599,其中有20多首都是需要精練的。精煉所造成的效果就是熟能生巧的功到白然成。你會(huì)發(fā)現(xiàn)精煉很好的孩子，幾乎練過的每一條都彈的無可挑剔，但他并非仔細(xì)研究了每一條。所以從未真正意義上精煉過曲子的娃，是冏娃。練習(xí)曲和哈

7、農(nóng)的關(guān)系。首先，哈農(nóng)存在的根本意義，是因?yàn)樗梢院唵蔚?，讓你不單純的用音階去做一個(gè)基本的練習(xí)。除此之外無他。例如從最初的，你的斷奏，落提，你的音色和放松練習(xí)。你可以用音階來解決，也可以用哈農(nóng)。但總的看來，哈農(nóng)更優(yōu)。成人提速度，比起音階，哈農(nóng)也更優(yōu)。但此外無他。重要的部分在于，我們的練習(xí)曲練來，就是通過反復(fù)的練習(xí)，來提高手指技術(shù)的。左右手的各種技術(shù)類型的練習(xí)曲繁多，不再啰嗦。樂曲感情無法贅述。但在這里要申明一個(gè)鋼琴表現(xiàn)原則。就是“素”的原則。直接，不造作的優(yōu)美。四處放空的律動(dòng)和旋律進(jìn)行到重音前輕輕一緩，然后再一“點(diǎn)”以突出重音的“優(yōu)美”是相當(dāng)相當(dāng)相當(dāng)?shù)退椎摹?-5歲兒童指導(dǎo)孩子簡單構(gòu)圖的方法幼兒

8、畫畫的構(gòu)圖有他獨(dú)特的稚拙感。他們從3歲半以后就會(huì)生動(dòng)地畫出平行排列的畫面，但這是憑借直觀的、樸素的美感表現(xiàn)的。為了使孩子的繪畫能力有所提高，父母應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的“構(gòu)圖”能力。父母通過觀察白己的孩子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在他平常的畫畫過程中往往把物與物、人與人之間畫成一行，并都畫在同一條地平線上，這主要是因?yàn)樗狈臻g位置變化的概念。他們不懂得利用透視知識(shí)和空間立體知覺，去構(gòu)成錯(cuò)落有致的圖畫。同時(shí)所畫物體高低大小幾乎相同，分辨不出大人與小孩，小草與大樹，畫面結(jié)構(gòu)也顯得雜亂無序。針對(duì)上述毛病，也可以說是孩子早期繪畫的稚拙，父母在孩子畫畫時(shí)及時(shí)提醒他畫樹木、房子時(shí)，離白己近的應(yīng)當(dāng)畫在畫面的靠下部分；離白己遠(yuǎn)的

9、要畫在畫面的中間部分；再遠(yuǎn)的物體要畫得位置更高一些。近處的人、動(dòng)物、植物畫大些，遠(yuǎn)處的畫小些。主要的物體、人物要讓他畫在突出的地方，如畫面中間部位或靠中線的左或右側(cè)等等。同時(shí)注意提醒孩子地平線有分割空間的作用，無論植物、動(dòng)物處在地平線以下位置的，是在地面上生長的；處在地平線以上位置的是飛翔著的鳥兒、飛機(jī)或靜態(tài)的房屋等等。有的物體要畫集中一些，有的要畫得分散一些，畫面要有變化，不要一畫出來。物體都擠在一塊兒5-8歲兒童兒童學(xué)習(xí)跆拳道應(yīng)注意的事項(xiàng)“跆拳道”不僅可以提高孩子的體質(zhì)，而且對(duì)孩子的品質(zhì)培養(yǎng)有很大的幫助，如今越來越多的父母支持孩子參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。不過，兒童學(xué)習(xí)跆拳道，還要注意以下事項(xiàng)：練習(xí)前

10、準(zhǔn)備活動(dòng)要充分練習(xí)跆拳道前應(yīng)有充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)間在2030分鐘，內(nèi)容包括跑步、關(guān)節(jié)操、游戲、拉韌帶等。通過充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，將各韌帶、關(guān)節(jié)充分活動(dòng)開，提高神經(jīng)與肌肉的興奮性，有效地克服內(nèi)臟器官的生理惰性，使肌體各器官處于興奮及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。切不可沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng)，從而造成關(guān)節(jié)、肌肉、韌帶的拉傷，影響正常的訓(xùn)練。遵循循序漸進(jìn)原則，不可急功近利學(xué)習(xí)跆拳道最重要的一個(gè)原則就是系統(tǒng)性。正確、科學(xué)、合理地安排學(xué)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃才能夠較好地掌握跆拳道技術(shù)，切不要貪多、圖快,否則欲速則不達(dá)。如在學(xué)習(xí)的過程中，還沒有學(xué)習(xí)防守技術(shù)，就進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，這樣不但不能進(jìn)步，反而容易造成運(yùn)動(dòng)損傷，影響學(xué)習(xí)進(jìn)

11、度。要具備白我保護(hù)能力跆拳道學(xué)習(xí)必須經(jīng)歷的過程就是實(shí)戰(zhàn)，如果在沒有穿護(hù)具的情況下進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)是很容易受傷的。因此在實(shí)戰(zhàn)練習(xí)時(shí)穿戴護(hù)具是較好的白我保護(hù)措施。護(hù)具包括護(hù)胸、護(hù)腿、護(hù)襠、護(hù)頭等。訓(xùn)練結(jié)束后要進(jìn)行全面的放松訓(xùn)練結(jié)束后，人體的各種生理機(jī)能還維持在一個(gè)較高的水平，需要有一個(gè)由高到正常的調(diào)整過程。全面地進(jìn)行放松整理，能有效地消除疲勞，消除代謝產(chǎn)生的乳酸，緩解肌肉疼痛。5-8歲兒童孩子學(xué)圍棋，父母能做什么？如何為孩子挑選圍棋教材？現(xiàn)在學(xué)圍棋的小朋友越來越多，市面上關(guān)于圍棋的教材、教程也非常多，還有不少附帶光盤的。這么多的圍棋教材、圍棋教程供選擇，有時(shí)候家長還真的難以區(qū)分和選擇。為孩子挑選的圍棋教材

12、、圍棋教程必須是適合小朋友年齡階段特征的，如果是純理論性的教材或教程，就未必會(huì)適合小朋友，因?yàn)樗麄兊哪挲g階段決定了他們的智力還未完全開發(fā)，理解能力、思考能力都還有所欠缺，因此，應(yīng)該挑選一些語言生動(dòng)的、配以漫畫形式或圖解形式的教材，這樣有助于小朋友理解。等到年齡進(jìn)一步增長，圍棋水平逐漸得到提高，可以購買一些稍微深的教材或教程。如何選購滿意的圍棋棋子?我們通常所說的買圍棋，一般都是指買圍棋棋子，因?yàn)槌谢蛭幕闷飞痰昀?，簡單的圍棋產(chǎn)品還是很常見的，兩個(gè)塑料罐加塑料棋子，還有一張塑料棋盤，十幾或幾十元就可以買到了。真喜歡圍棋的人，一般都想買副好的圍棋套裝產(chǎn)品，尤其是圍棋棋子。對(duì)國內(nèi)而言，最為圍棋愛好

13、者喜歡的當(dāng)然是云子了，有A型、B型、C型、D型等分類，即是否單雙面，是否凸。除了云子之外，還有瑪瑙、玉石等圍棋棋子也比較名貴，但云子還是最主流的，相對(duì)來說，一般人也能買得起。至于國外的，白然屬日本的蛤基石最為有名，價(jià)格也不是國內(nèi)的云子能夠比擬的了的。選購蛤基石，事先一定要做足功夫，不然買了假冒偽劣的產(chǎn)品，就得不償失了。小孩學(xué)圍棋必須要養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于處在成長期的小朋友來說，日常生活中的好習(xí)慣和壞習(xí)慣往往同時(shí)存在，學(xué)圍棋的時(shí)候，這種好習(xí)慣和壞習(xí)慣同樣明顯存在。因此，在教授小朋友學(xué)圍棋的時(shí)候，必須要引導(dǎo)小朋友養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比方讀棋譜、打譜的習(xí)慣，比方思考、提問的習(xí)慣，這些習(xí)慣養(yǎng)成了，將有助于小

14、朋友在長期的圍棋學(xué)習(xí)過程中真正學(xué)好圍棋，沒有好的習(xí)慣，小朋友是很難學(xué)好圍棋的，我們?cè)陔娨暲锟吹胶芏鄧甯呤值男蜗?，都是溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的，這就是好習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如何培養(yǎng)幼兒圍棋的興趣及幼兒圍棋啟蒙教育方法？我們都說，“興趣”是最好的老師，所以孩子們學(xué)圍棋，最重要得是興趣，然后如何培養(yǎng)孩子們下圍棋的興趣呢，有很多方法，如果陪著孩子看日本圍棋動(dòng)畫片棋魂，這個(gè)是孩子對(duì)圍棋產(chǎn)生興趣是很有幫助的，因?yàn)樵?歲-到10歲，動(dòng)畫片是最容易吸引孩子們的眼球的，每個(gè)人童年時(shí)光都是離不開動(dòng)圓片的，內(nèi)魂這部動(dòng)圓片里的內(nèi)容是與現(xiàn)實(shí)棋戰(zhàn)是非常接軌的，里面講到了很多圍棋實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)和技巧，孩子們?cè)诳磩?dòng)畫片的同事，也對(duì)圍棋產(chǎn)

15、生了興趣并學(xué)習(xí)了圍棋技巧，孩子們?cè)?周至7周歲之間非常好動(dòng)的，所以很難長時(shí)間坐下來去思考圍棋的戰(zhàn)術(shù)及走法，所以我們要想一些新的方法。比方，把圍棋中的黑白棋換成塑料士兵，然后孩子們會(huì)去守護(hù)白己的士兵，從而去保護(hù)每一個(gè)士兵在棋盤上。還比方圍棋中的“扭羊頭”就可以白己扮演，讓孩子們理解，比方說老師和父母去做“羊頭”，小朋友去扭，如果扭到了，就是殺死了羊。如果扭不到，就是扭到了羊尾巴上了，那這頭羊就變成狼了，其實(shí)白己親身去扮演棋戰(zhàn)，是非常有意思的。如何選購兒童圍棋書？想讓小孩子學(xué)圍棋，準(zhǔn)備去買本兒童圍棋入門教程之類的書，但書店里太多了，有沒有比較經(jīng)典的兒童圍棋書推薦嗎？想買本兒童圍棋書，還得看你的小孩子是什么年齡段的，畢竟4歲的兒童學(xué)圍棋和7歲的兒童學(xué)圍棋，完全是不同的情況。對(duì)4歲的兒童而言，如果你買本一般的兒童圍棋教程，他未必看得懂，即使你在旁邊教，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子對(duì)一些圍棋專業(yè)術(shù)語的理解還不一定能接受，如“尖”、“撲”之類的，這個(gè)時(shí)候，建議選擇購買那種漫畫式的兒童圍棋書，通過形象生動(dòng)的漫畫展示，讓小孩子對(duì)圍棋的基本概念、基本術(shù)語有個(gè)了解，進(jìn)而掌握圍棋規(guī)則。而對(duì)7歲的小朋友而言，只要有人指導(dǎo)，隨便買本兒童入門教程都可以，因?yàn)槟壳笆忻嫔系膬和瘒褰坛檀蠖歼€是不錯(cuò)的，未必