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文檔簡(jiǎn)介

1、教師資格證面試的主要方法7篇教師資格證面試的主要方法篇1幼兒園如今的開展情況是很惹人關(guān)注的,在教員資歷證的面試中也是一個(gè)常被提到的問題。為了協(xié)助各位考生們更好的理解這方面的信息,成都幼師學(xué)校的小編編輯整理了本篇關(guān)于教員資歷證面試備考淺談?dòng)變簣@小學(xué)化的文章。一:形成幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象的緣由有以下幾點(diǎn):幼兒園辦園理念和生存競(jìng)爭(zhēng)的影響。很多幼兒園過份夸張“幼小銜接”工作,并將這一錯(cuò)誤的辦學(xué)理念灌輸給家長(zhǎng),以此作為噱頭使本人從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。第二,應(yīng)試教育的影響,讓家長(zhǎng)的觀念呈現(xiàn)偏向。很多家長(zhǎng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,望子成龍心切,對(duì)孩子的請(qǐng)求越來越高,以至還停止攀比。哪所幼兒園教的多就選擇去哪所幼兒園。這種拔苗滋

2、長(zhǎng)的錯(cuò)誤辦法,家長(zhǎng)不但沒認(rèn)識(shí)到,反而趨之若騖。二:想要扭轉(zhuǎn)幼兒園“小學(xué)化”可以采取以下對(duì)策:加強(qiáng)監(jiān)管,遏制幼兒園“小學(xué)化”傾向。有關(guān)部門應(yīng)把幼兒園“小學(xué)化”傾向問題作為日常檢查和年度評(píng)估的重要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師、教材等各方面監(jiān)管,對(duì)一些錯(cuò)誤宣傳及時(shí)制止,使幼兒園之間生存競(jìng)爭(zhēng)的條件不再是以看誰教的知識(shí)多,而是以誰的幼兒園辦得好、辦得正規(guī)、更適合幼兒身心健康、全面發(fā)展作為競(jìng)爭(zhēng)的條件。第二,加大宣傳力度,營(yíng)造良好幼兒教育氛圍。借助報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視媒體等渠道開展宣傳活動(dòng),大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作、家庭育兒等知識(shí),大膽揭露幼教“小學(xué)化”的弊端,形成正確的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造良好幼兒教育氛

3、圍。第三,積極探索科學(xué)完善的幼兒教育模式。繼續(xù)探索研究幼兒教育理論、教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)適宜的幼兒教育環(huán)境,采取可行措施,全力遏制幼兒教育“小學(xué)化”傾向。教師資格證面試的主要方法篇2根據(jù)教育部考試中心關(guān)于中小學(xué)教師資格考試考務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公告(教試中心函2015147號(hào))和xx市發(fā)展和改革委員會(huì)北京市財(cái)政局關(guān)于中小學(xué)教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的函(x發(fā)改2015184x號(hào)),面試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為215元/人(其中200元/人為北京市考試費(fèi),15元/人為上繳教育部考試中心的考務(wù)費(fèi))。參加面試的考生可于2022年3月18日持身份證到北京教育學(xué)院本部(地址:西城區(qū)德勝門外黃寺大街什坊街2號(hào))北京教師資格認(rèn)定事務(wù)

4、中心領(lǐng)取北京市考試費(fèi)發(fā)票。對(duì)于xx市城鄉(xiāng)低保人員,免交北京市考試費(fèi)部分。實(shí)施時(shí)采取先網(wǎng)上繳納全款后現(xiàn)場(chǎng)退費(fèi)的方式。此類人員可持本人北京市城市居民最低生活保障金領(lǐng)取證或街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)開具的享受最低生活保障的證明(原件、復(fù)印件1份)和身份證(原件、復(fù)印件1份)辦理退費(fèi)。時(shí)間和地點(diǎn)與上述領(lǐng)取發(fā)票時(shí)間相同。網(wǎng)上繳費(fèi)時(shí)間:截止到2021年12月15日24:00教師資格證面試的主要方法篇3我園是一所二級(jí)一類幼兒園,目前共有14個(gè)班級(jí)598名幼兒,其中小班5個(gè),中班5個(gè),大班4個(gè)?,F(xiàn)有教職工63人,其中在編教師33人(借出3人),非在編人員28人,保安2人。行政班子4人,帶班教師28人(0-5年

5、新教師16人),保育員14人(其中10人取得了中級(jí)技術(shù)職稱,2人初級(jí),2人未合格),營(yíng)養(yǎng)員6人,全部持證上崗。教師隊(duì)伍年輕,充滿朝氣活力。本學(xué)期我們的工作在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,以落實(shí)“十一五”發(fā)展計(jì)劃和“0-6”項(xiàng)目方案為抓手,制定并落實(shí)幼兒園課程計(jì)劃,圍繞“愛心獻(xiàn)幼兒、放心給家長(zhǎng)、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,注重師資隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè),不斷提高辦園水平,取得了一些成績(jī):1、幼兒園保持了上海市綠化合格單位和青浦區(qū)文明單位2、2009年3月榮獲重固鎮(zhèn)“三八”紅旗集體3、2009年5月榮獲青浦區(qū)“迎世博”愛國(guó)衛(wèi)生合格單位一、隊(duì)伍建設(shè)和科研工作1、努力提高

6、教職工的思想素質(zhì)師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是精神文明建設(shè)的重要組成部分,它對(duì)于幼教工作有著特別的重要意義。我們堅(jiān)持開展每月一次政治學(xué)習(xí)和經(jīng)常性師德教育,以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng),并結(jié)合教育局黨委要求,有計(jì)劃的組織開展了“我與青浦實(shí)驗(yàn)”主題活動(dòng)。我們采用一是聽?zhēng)煹聢?bào)告,邀請(qǐng)了我區(qū)師德演講團(tuán)的孫犁老師作了題為“愛的奉獻(xiàn)、愛的力量”的師德報(bào)告;二是舉辦征文演講、組織全體青年教師舉辦了“我與幼兒共成長(zhǎng)”的征文和演講比賽;三是開展課堂教學(xué)評(píng)比、開展了“秀我團(tuán)隊(duì)、亮我風(fēng)采”的中青年教師課堂教學(xué)展示評(píng)比活動(dòng);四是交流分享、進(jìn)行了創(chuàng)建“溫馨班級(jí)”

7、交流評(píng)比活動(dòng),我們重參與、重反思,重實(shí)效。還將利用暑期開展教師讀書會(huì)活動(dòng),為每位教師購(gòu)買了一本書,組織教師開展讀書談體會(huì)交流活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高廣大教師對(duì)職業(yè)道德教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范,激發(fā)了教師爭(zhēng)做人民滿意教師的工作熱情,增強(qiáng)了教師對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感。2、注重保教人員專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)(1)重視新教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。開展每月一次的新教師學(xué)習(xí)活動(dòng),通讀研討教師成長(zhǎng)手冊(cè)。為新教師配備優(yōu)秀教師帶教、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)為新教師上示范課、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓青年教師走出校門參加區(qū)層面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)期末還組織了青年教師音樂教學(xué)曲目彈唱展示活動(dòng),基本功還需進(jìn)一步加強(qiáng)。(2)組織開展了“秀我團(tuán)

8、隊(duì)、亮我風(fēng)采”的中青年教師課堂教學(xué)展示評(píng)比活動(dòng)活動(dòng),我們看到了青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)我們選送四位青年教師參加協(xié)作組中青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī),為幼兒園贏得了榮譽(yù)。(3)注重三大員的實(shí)踐操作知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),保育長(zhǎng)組織開展好每周一次的小組和兩周一次的大組活動(dòng),及時(shí)解決工作中的問題,落實(shí)工作要求。組織開展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)研討活動(dòng),使大家的業(yè)務(wù)知識(shí)得到了鞏固和提高。3、重視教研活動(dòng)的開展,提高保教質(zhì)量(1)充分發(fā)揮教研組、保研組的作用,開展包教研究活動(dòng)。幼兒園開展以大、中、小年級(jí)為單位的教研組活動(dòng),選擇德、能、職、勤過硬的教師任組長(zhǎng),通過三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)的半日活動(dòng)示范課為

9、青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到引領(lǐng)作用。另外教研組還緊緊以課堂教學(xué)研究為主陣地,開展“一課三研”“一課多研”實(shí)踐研究活動(dòng),有效的促進(jìn)了教師駕馭課堂教學(xué)實(shí)踐和反思調(diào)整的能力。同時(shí)我們還要求教研組注重教學(xué)資源的不斷完善,并要求年級(jí)組選擇有特色的主題活動(dòng)結(jié)束前每班向全園展示區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和幼兒的區(qū)角活動(dòng),進(jìn)行評(píng)比,強(qiáng)調(diào)年級(jí)組各班的共同進(jìn)步。保育組開展了幼兒午睡中保育工作管理的交流研討活動(dòng),通過對(duì)自己工作的梳理總結(jié)了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助保育人員進(jìn)一步增強(qiáng)了保育工作重要性的意識(shí)和提高午睡環(huán)節(jié)中保育工作的管理能力。營(yíng)養(yǎng)組開展了能運(yùn)用于幼兒食譜的自制特色菜的評(píng)比活動(dòng)。(2)加強(qiáng)班級(jí)工作調(diào)研制度,有側(cè)重地開展調(diào)研。本學(xué)

10、期繼續(xù)在各年級(jí)組有針對(duì)性地選擇一個(gè)班級(jí)進(jìn)行全面工作的調(diào)研,并邀請(qǐng)年級(jí)組空班教師一起參與活動(dòng)和研討,共同分析和尋找優(yōu)勢(shì)和不足,尋求解決方案達(dá)成共識(shí),起到相互學(xué)習(xí)共同提高的成效。(3)重視對(duì)幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。年級(jí)組在每個(gè)主題結(jié)束前組織幼兒開展大舞臺(tái)活動(dòng),孩子們?cè)诶蠋煹木慕M織下一個(gè)個(gè)上臺(tái)展示學(xué)到的本領(lǐng),老師和幼兒同臺(tái)演出更是培養(yǎng)了孩子大膽表現(xiàn)表達(dá)的能力。還結(jié)合“迎世博”開展了世博知識(shí)講座、競(jìng)賽;開展了重幼第三屆“迎世博”幼兒畫展;“迎世博”“慶六一”文藝匯演等活動(dòng),同時(shí)還將世博知識(shí)融入到幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和主題教育活動(dòng)中,營(yíng)造了人人了解世博、人人參與到“迎世博”的活動(dòng)中的好氛圍。4、教科研工作我

11、們將教育科研工作作為重點(diǎn)工作來抓,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,使教師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣,我園開展的“主題背景下運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的有效整合”初見成效,三個(gè)試點(diǎn)班的工作有序開展,教師們積累了經(jīng)驗(yàn)和資料,兩個(gè)課題進(jìn)行了申報(bào),研究經(jīng)驗(yàn)獲得科研成果獎(jiǎng),嘗到了科研的甜頭,增加了信心。教師資格證面試的主要方法篇4剛開始是沒有打算進(jìn)入幼師行業(yè)的,等到打算進(jìn)入的時(shí)候已經(jīng)是2016年中下旬,國(guó)家正式宣布通過國(guó)考才有可能拿到教師資格證。每個(gè)人都對(duì)我說:國(guó)考比高考還難,難過高考,我給嚇到拉。不會(huì)這么恐怖吧。最后,經(jīng)過各方面的考慮,鼓起勇氣,準(zhǔn)備報(bào)考。經(jīng)了解,教師資格證考試需要綜合素質(zhì)(幼兒園)保兒教知識(shí)與能力(幼園)這兩門筆試,

12、筆試后一個(gè)月左右會(huì)出分?jǐn)?shù),通過筆試之后就是面試,面試之后等一個(gè)月左右知道結(jié)果,合格的話就可以拿著合格證明和普通話證進(jìn)行資格認(rèn)定,認(rèn)定之后就可以拿到教師資格證拉。聽起來流程不復(fù)雜,做好心理調(diào)整后就開始行動(dòng)。以下是我考取教師資格證的歷程和總結(jié),以及整個(gè)過程的一些注意事項(xiàng),希望對(duì)有志考取教師資格證的老師有幫助。首先:第一關(guān)就是筆試,所以我上網(wǎng)買了復(fù)習(xí)資料 ,買好書之后就開始看,先看理論,后再做題。一段時(shí)間之后開始要進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名筆試,考試費(fèi)用是70元一科,當(dāng)時(shí)我是一次性報(bào)了兩科(為何要報(bào)兩科呢?因?yàn)槊靠频目荚嚦煽?jī)只保留兩年,為了保障),共140元。報(bào)名過程需要注意報(bào)名后會(huì)進(jìn)行資料審核,審核不過的話就要

13、重新提交資料,所以報(bào)名后要經(jīng)??纯?,如果看到說審核通過,就要記住繳費(fèi)的時(shí)間,審核過后需要繳費(fèi)成功才是報(bào)名成功了。我身邊有幾個(gè)可愛的小姑娘,報(bào)名之后以為就一切OK,忘記了繳費(fèi)這件事情,等到想起的時(shí)候,為時(shí)已晚。錯(cuò)過一次就要等半年,半年等一回。報(bào)名成功之后就進(jìn)入到復(fù)習(xí)階段,剛好是過年期間,大家伙都在熱鬧的過年,我拿著書本,在背著“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”中國(guó)的近代史,“唐宋八大家”一邊磕著瓜子,一邊看著書本,偶爾看看聯(lián)歡晚會(huì),腦袋瓜里面詩(shī)詞歌賦、名人義士、教師的職業(yè)觀、道德觀、兒童觀、腦子里面有很多東西。在臨近考試的時(shí)候,就開始要進(jìn)行歸納,通過做題和考試后總結(jié)如下:1.選擇題是靈活性比較強(qiáng)的2.簡(jiǎn)答題最主要是答

14、出觀點(diǎn)3.論述題是論點(diǎn)圍繞材料中案例論述4.綜合中的作文務(wù)必完成,字跡清晰,工整,觀點(diǎn)鮮明,盡量論述有關(guān)教師的。5.保教中的教案設(shè)計(jì),需要按照活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、延申活動(dòng)等過程去設(shè)計(jì)。溫馨提示:1.考試的時(shí)候,早上是綜合,下午是保教,前天晚上早些休息,當(dāng)天早上務(wù)必早些起床,7:30到考試地點(diǎn),然后進(jìn)行綜合觀點(diǎn)復(fù)習(xí),看著材料進(jìn)行觀點(diǎn)復(fù)習(xí)。2.早上考試完畢后不要與同學(xué)討論早上的考試情況,因?yàn)槟且呀?jīng)過去了,下午考的是保教,所以,11點(diǎn)找地方吃東西,繼續(xù)復(fù)習(xí)保教的材料觀點(diǎn)。以下是考試日程:3.考試的時(shí)候務(wù)必帶好準(zhǔn)考證和身份證,不要讓自己匆匆忙忙的趕到考場(chǎng),提前到達(dá)考試現(xiàn)場(chǎng):考試完畢后,等待消

15、息,筆試通過后進(jìn)行面試,說說面試的事情吧。第二關(guān):面試,面試報(bào)名是280元。1、面試報(bào)名后需要到現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)資料的,我當(dāng)時(shí)報(bào)名后,天天上去查,奇怪為何沒有審核通過了,很多天過去了,感覺不對(duì)勁,于是當(dāng)電話問了當(dāng)?shù)亟逃?,才知道是要到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后才會(huì)顯示通過。等到面試現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,還遇到一個(gè)同學(xué),她也跟我說起她也遇到這件事情,但是她選擇等待,最后錯(cuò)過了面試。2、報(bào)名完畢后,開始要買衣服,剪頭發(fā),買面試書籍,復(fù)習(xí)了結(jié)構(gòu)化面試的題目,嘗試自己講課,對(duì)著空氣講,滔滔不絕,3、面試當(dāng)天,早早起床,穿著得體,落落大方,化了淡妝,出發(fā)。說說我面試的經(jīng)歷吧,太想不到拉,7:30到現(xiàn)場(chǎng),抽簽面試,可愛的我抽到100多號(hào)的

16、。經(jīng)過層層檢查,到達(dá)侯考室,沒有帶書本,四面壁,從8點(diǎn)鐘到12點(diǎn)鐘,我坐在同一個(gè)課室等。等到感慨時(shí)間為何如此的長(zhǎng),看著一個(gè)個(gè)同學(xué)考試出來,我默默的默默的等著。12點(diǎn)左右,終于進(jìn)入備考室,選題,定好后到另外一個(gè)課室20分鐘備課,然后面試。進(jìn)入面試室,三個(gè)老師一線排開,老師面前是電腦,后面還有一個(gè)老師,全程錄像。三個(gè)結(jié)構(gòu)性問題后進(jìn)行自己的試課,10分鐘之內(nèi)講完,老師針對(duì)講課內(nèi)容提問,然后遞交備課稿,禮貌退出,面試結(jié)束。溫馨提示:1.禮貌、禮儀很重要2.不懂不要裝懂,老師可以接受你在某領(lǐng)域有不明白的地方,但一定要有學(xué)習(xí)的激情和當(dāng)老師的親切、耐心3.全程講課是沒有學(xué)生的,當(dāng)時(shí)一定要有與學(xué)生互動(dòng),當(dāng)成有

17、學(xué)生的時(shí)候上課。有鼓勵(lì)學(xué)生的環(huán)節(jié)。接著面試通過后就可以拿到這個(gè)拉:有了這個(gè),加上普通話證就可以去申請(qǐng)教師資格證拉。有人問,普通話證難考嗎?難,但是每一個(gè)月都可以考,普通話只有二級(jí)乙等的考生才可以在廣東省申請(qǐng)教師資格證認(rèn)定。申報(bào)資格證認(rèn)證后,需要到按照各區(qū)指定的醫(yī)院體檢,需要溫馨提示:1.教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表打印是B3,不是A32.學(xué)歷鑒定證明要提前做3.體檢醫(yī)院是教育部指定的,不是隨便哪家醫(yī)院可以做的,體檢表要雙面復(fù)印,貼好相片。因?yàn)樾枰@示體檢合格才要到現(xiàn)場(chǎng)提交資料。所以務(wù)必要先在網(wǎng)上查體積合格。接下來,等待,等待,等待教育局通知,領(lǐng)取教師資格證。恭喜,我們已經(jīng)正式步入偉大的教師行業(yè)。在這里,

18、特別感謝在考取教師資格證路上,一直支持我、鼓勵(lì)我、幫助我的家人、同事、朋友謝謝你們,感恩有你。教師是一個(gè)光輝的職業(yè),拿到教師資格證僅僅是開始,需要我們?cè)谶@條道路上繼續(xù)探索,你努力拼搏,為國(guó)家培育更多的人才。教師資格證面試的主要方法篇5三天的培訓(xùn)感覺收獲很大,幾位教育專家從多個(gè)角度給我們指導(dǎo)與點(diǎn)撥。每位專家結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),剖析當(dāng)今教育中的問題,介紹多年來積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),為我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中指明了方向。具體體會(huì)如下:一、做一個(gè)幸福的教師聽王曉香主任關(guān)于"做幸福教師"的講座已經(jīng)是第二次了,聽王主任的講座如品茗茶、如沐春風(fēng)、如飲甘醇。讓人明朗又回味無窮。對(duì)一位教師來說有沒有

19、夢(mèng)想,為自己設(shè)置一個(gè)長(zhǎng)期乃至一生為之奮斗的目標(biāo),將自己的所作所為盡可能地鎖定在這個(gè)夢(mèng)想上,換句話說,一位教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。其實(shí),教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài),也是信念與追求的體現(xiàn)。教師是精神的"傳道士",必須擁有好的心態(tài)面對(duì)工作和社會(huì),這與我們的幸福"魚水情深".況且,有了好心態(tài),就會(huì)少些煩惱多些快樂,少些狹隘多些豁達(dá),就會(huì)視教師為一種藝術(shù),在忙碌之中、創(chuàng)造之中收獲更多的幸福,樂此不疲雖苦猶甜。王主任那開朗與豁達(dá)的性格感染了我:幸福就是一種感覺,只要自己認(rèn)為是幸福的,再苦再累的工作也會(huì)其樂無窮。讓我們保持一顆進(jìn)取的心,

20、背起幸福的行囊上路,做掌控自己幸福的主人二、充分備課,提高課堂效率講座中,教育專家在備課方面例舉了大量實(shí)例,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教師備課的重要性。我們對(duì)待每一堂課都不能敷衍塞責(zé),而應(yīng)是精心準(zhǔn)備,以滿腔的熱情投身于教學(xué)中,讓學(xué)生學(xué)得更多、更好、更輕松。今后我要在備課方面努力做到以下幾點(diǎn):備學(xué)生,先要了解學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握知識(shí)的程度,操作技能水平,不同學(xué)生的差異等,進(jìn)行有針對(duì)性的、切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué);備教材,在吃透教材的同時(shí),補(bǔ)充、更新相關(guān)知識(shí),并對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行通盤梳理,全面整合、提煉,挖掘最能使學(xué)生產(chǎn)生興趣的知識(shí)點(diǎn),以便在課堂上首先吸引學(xué)生,挖掘典型的內(nèi)容美,讓學(xué)生體驗(yàn)內(nèi)容樂;備

21、教具,在課前擺弄、演練,以便在課堂上能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)正確地演示給學(xué)生看,或能較熟練地引導(dǎo)學(xué)生操作;備教法,對(duì)不同類型的知識(shí)點(diǎn)采取不同的傳授方式,不同能力的學(xué)生采用不同的教法,使課堂教學(xué)形式豐富多彩。使學(xué)生學(xué)起來生動(dòng)有趣、輕松快樂。三、教師更需要終身學(xué)習(xí)每次聽張愛華教授的講座,都感覺心潮澎湃,張教授的一言一行都給人一種勢(shì)不可擋的力量。張教授之所以受學(xué)生和老師的歡迎,源于她的知識(shí)積淀,源于她的睿智,源于她的虛心好學(xué)。張教授知性的魅力深深感染著我,使我不得不反思自己。是啊,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)領(lǐng)域的擴(kuò)展和更新,教材也在更新改革,學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平也具有了更高的起點(diǎn),在這種情形下,教師只有不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己

22、的專業(yè)和技能,才能對(duì)自己所教的科目具有十足的信心,才能提高課堂教學(xué)的效率。三天的培訓(xùn),使我受益匪淺,我深切地感受到:要想成為一名真正合格的教師,要學(xué)的東西還有很多很多,要走的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。因此,我會(huì)更加不斷地學(xué)習(xí),注重提升自身的修養(yǎng),以陽光的心態(tài)感染每位學(xué)生,使學(xué)生更好地得到發(fā)展。教師資格證面試的主要方法篇6考生完成網(wǎng)上報(bào)名后,北京市教師資格認(rèn)定事務(wù)中心在24小時(shí)內(nèi)對(duì)考生進(jìn)行網(wǎng)上審核。重要提示:考生完成網(wǎng)報(bào)24小時(shí)后,請(qǐng)務(wù)必登錄“北京市教師資格網(wǎng)統(tǒng)考面試欄目網(wǎng)上審核系統(tǒng)()”或使用手機(jī)關(guān)注“北京市教師資格”微信公眾號(hào),查詢網(wǎng)上審核結(jié)果:1.通過網(wǎng)上審核的,審核結(jié)果顯示為“網(wǎng)上審核通過無需現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)”??忌?/p>

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