合同范本之簽勞動合同形式就業(yè)

1、簽勞動合同形式就業(yè)【篇一：簽訂勞動合同和畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么區(qū)別】簽訂勞動合同和畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書有什么區(qū)別？一是適用的法律、法規(guī)不同。勞動合同適用勞動法勞動合同法及人力資源部門頒布的有關勞動人事方面的規(guī)章。就業(yè)協(xié)議適用合同法和教育部的普通高校畢業(yè)生就業(yè)有關的政策。二是適用主體不同。勞動合同是勞動者與用人單位之間確立勞動關系的協(xié)議，只要雙方當事人協(xié)商一致，符合國家的法律、政策和法規(guī)，無欺詐、脅迫等手段，經(jīng)雙方簽字蓋章，合同即生效。就業(yè)協(xié)議目前除畢業(yè)生與用人單位雙方簽字、蓋章外，還有學校參與。在有些特殊的地區(qū)或特殊的情況，人力資源和社會保障部門也會要求參與。三是內(nèi)容不同。勞動合同的內(nèi)容依據(jù)勞動合

2、同法的規(guī)定比較詳細。就業(yè)協(xié)議的條款比較簡單，主要是畢業(yè)生如實向用人單位介紹自己的情況，愿意在規(guī)定期限內(nèi)到用人單位報到，用人單位如實向畢業(yè)生介紹本單位情況，同意錄用該畢業(yè)生等。四是適用的人員不同。勞動合同可以適用與各類人員，但凡中華人民共和國公民只要有勞動能力并符合法律規(guī)定的條件，經(jīng)過供需見面，雙向選擇，一經(jīng)錄用都可以與用人單位簽訂勞動合同。就業(yè)協(xié)議只適用與高校畢業(yè)生。五是簽訂時間不同。一般來說，就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后。就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在找工作過程中落實用人單位后簽訂的，就業(yè)協(xié)議的簽訂在學生離校前。勞動合同是畢業(yè)生到用人單位報到后訂立的，如果畢業(yè)生與用人單位在工資待遇、住房等方面有事

3、先約定，可在就業(yè)協(xié)議的約定條款中注明，附后補充，日后訂立勞動合同時對此內(nèi)容應予以認可。【篇二：就業(yè)協(xié)議與勞動合同的簽訂異同之比較】就業(yè)協(xié)議與勞動合同的異同大學畢業(yè)生在正式工作之前，都會與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同，一般簽訂就業(yè)協(xié)議在先，簽訂勞動合同在后。但你也許并不明確這兩者有何不同，因此不能完全明確自己的責任與應當享有的權益：畢業(yè)生琳琳，寒假期間在某地就業(yè)市場與某企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議書，當?shù)厝耸虏块T業(yè)蓋章進行簽證，隨后將協(xié)議書寄到學校，學校畢辦蓋章同意。后來琳琳又參加某銀行組織的面試，該銀行表示同意接收，她向學校畢辦索要就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)辦的老師解釋，因她已和某企業(yè)簽協(xié)議，如要再和銀行簽協(xié)議，則

4、應先承擔違約責任。琳琳表示很不理解。像上例這樣對就業(yè)協(xié)議的法律性質還缺少真正的了解，因此不明確自己對所簽協(xié)議的用人單位負有何種的責任的情形在應屆大學畢業(yè)生求職者中確實存在。確實，畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議和勞動合同并不是完全相同的，那么他們的共同之處與區(qū)別分別在哪里呢？我們大致可以進行這樣的歸納：相同之處就業(yè)協(xié)議是高校畢業(yè)生與用人單位確立勞動關系的法律依據(jù)。就確立勞動關系這一點來說，就業(yè)協(xié)議與勞動合同是相通的，可以這樣認為，就業(yè)協(xié)議的實質就是準勞動合同，是勞動合同的一種特殊表現(xiàn)形式。它們的相同表現(xiàn)在以下方面：1合同的性質一致。用人單位對大學畢業(yè)生這類勞動者，與面向社會公開招聘的勞動者，在培養(yǎng)、使用、待遇等

5、方面可能有所不同，但從確立勞動關系這一點來說，就業(yè)協(xié)議與勞動合同是一致的。2主體的意思表達一致。簽訂就業(yè)協(xié)議的雙方在表達主觀愿望，意思表示真實、無強制脅迫方面與勞動者和用人單位之間簽訂勞動合同而雙方的主觀意思表達所處的狀態(tài)完全一致。不同之處勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務關系的協(xié)議。勞動法規(guī)定，建立勞動關系應當訂立勞動合同。就業(yè)協(xié)議是高校畢業(yè)生與用人單位確立勞動關系，明確雙方在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的協(xié)議。教育部頒布的普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定要求：經(jīng)供需見面和雙向選擇后，畢業(yè)生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書，作為指定就業(yè)計劃和派遣的依據(jù)?！?/p>

6、不同之處表現(xiàn)在：1適用的法律、法規(guī)不同。勞動合同適用勞動法及勞動人事部門頒布的有關勞動人事方面的規(guī)章。而就業(yè)協(xié)議因目前無就業(yè)法，也無國務院頒布的有關畢業(yè)生就業(yè)方面的法規(guī)，因此只能適用教育部頒發(fā)的普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定和有關政策。2適用主體不同。勞動合同是勞動者與用人單位之間確立勞動關系的協(xié)議，只要雙方當事人協(xié)商一致，符合國家的法律、行政法規(guī)，無欺詐、脅迫等行為，經(jīng)雙方簽字蓋章，合同即生效。目前的就業(yè)協(xié)議除畢業(yè)生與用人單位雙方簽字，蓋章外，尚需學校和簽證機關人事部門介入。簡單地說，兩者的程度不同，勞動合同的法律力度較大，不管是權利還是義務，一旦簽訂，就必須遵守，一旦有違約現(xiàn)象，必須付

7、出應負的責任。而協(xié)議帶有雙方協(xié)商的成分，一旦有一方違約，后果比合同要輕一些。警惕陷阱”合同陷阱”臺最后，畢業(yè)生們在簽署的過程中，應該注意提防以下五種同：口頭合同口頭約定并不簽訂書面正式文本。一有風吹草動”，這些口頭許諾就會化為泡影。格式合同用人單位按照國家有關法律規(guī)定和勞動部門制定的合同示范文本領先打印好的聘用合同從外表上看似乎無可挑剔，但在具體條款的制定上卻表述含糊，甚至有多種解釋，一旦發(fā)生勞動糾紛，用人方就會借此為自己辯護。單方合同一些用人單位利用應聘者求職心切的心理，只約定應聘方有哪些義務，違反約定要承擔怎樣的責任，毀約要交納違約金等，而合同上關于應聘者的權利幾乎一字不提。生死合同一些危

8、險行業(yè)用人單位為逃避應該承擔的責任，常常要求應聘方接受合同中的生死協(xié)議”，即一旦發(fā)生意外，企業(yè)不承擔任何責任。如果簽訂了這種合同，真的發(fā)生意外事故后，用人單位就有理由給自己開脫了?！酒捍髮W生就業(yè)簽訂勞動合同注點事項】大學生就業(yè)簽訂勞動合同注意事項大學生就業(yè)時面臨的一個實際問題就是簽訂合同，在簽下自己名字的時候朋友們可要慎重，認真看好合同的格式及條款，讓合同充分表達自己的權利，明確自己履行的義務，讓合同成為保障自己權利的武器，而不是賣身契。一、了解合同很多大學生簽訂合同時吃虧，并不是對具體的情況不了解，而是對合同缺乏一個準確的概念。因此我們應該先了解一下最基本的問題,那就是什么是合同，合同對

9、我們有什么作用。合同法對合同下的定義是：合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務的協(xié)議。下面我將對此定義進行解析。首先，簽訂合同的雙方當事人地位是平等的，對合同中的條款有設定、商討、更改的權利，一方不能欺壓、脅迫另一方在違反自己意愿的情況下簽訂合同。初入社會的大學生求職心切，膽子也比較小,加上就業(yè)壓力大，心理上把自己定位為弱方，用人單位一出具合同連看都不看就簽字，這樣對自己有害無益。大家一定要把自己定位為合同平等的一方，有提出問題的權利，也有對雙方利益博弈的權利。其次，合同中包括權利和義務。在日常生活中，合同中的權利和義務一般都是對等的，一方享受到權利，就必然要承

10、擔一定的義務。比方，用人單位享受到了使用勞動力的權利，那么就要承擔給付薪酬和福利的義務。因此，在簽訂合同前，如果發(fā)現(xiàn)合同的條款都是規(guī)定了用人單位的權利，而義務沒有涉及到或者很不明確，或是用人單位為了留住大學生，在合同中對大學生違約行為約定了數(shù)額過大的違約金,大家就要提高警惕了，大膽的提出來并協(xié)商修改。再次，合同一簽訂就具有法律的效力，對雙方當事人有束紳作用，雙方當事人要按照合同上的條款享受權利，履行義務，如果未能履行義務或者履行義務不完全，則是違約行為，要承擔合同上規(guī)定的違約責任，如果合同沒有違約責任的規(guī)定，則按法律規(guī)定處理。第四，合同一經(jīng)簽訂，沒有雙方當事人的同意，是不容更改的。雖然合同法和

11、民法上有一些對合同無效的規(guī)定，但合同的一個最重要特征就是表達雙方當事人的意思自治，沒有雙方當事人的同意，也沒有一定的法定事由，是不容更改和廢除的。那么合同在什么情況下無效呢？合同法中規(guī)定，有以下情形之一的，合同無效：一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益。也就是說，在欺詐、脅迫并且損害國家利益的情況下合同才無效，而不是有欺詐、脅迫行為的情況下合同才無效。惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益。以合法形式掩蓋非法目的。損害社會公共利益。違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定。從以上規(guī)定可以看出，合同法對合同無效規(guī)定的條件非常嚴格,一般情況下條件是很難成立的，更別說了解法律的用人單位會犯這樣的錯誤了

12、，所以大家千萬不要對合同的事后補救有太多夢想，關鍵是簽訂合同時謹慎對待。二、簽訂合同時的注意事項最成功的合同是使自己的權利最大化，合同成為保障自身利益的權利說明書。因此在與用人單位簽訂合同時，應當對合同的形式和內(nèi)容做一番細致、認真的審查，不要陷入用人單位所設定的圈套，一般情況下，要注意以下幾個方面：雖說合同的形式很隨意，但必須要有雙方當事人，有合同條款，有日期，合同為一式兩份，大學生一份，用人單位一份。朋友們可千萬不要輕視這些東西，合同的日期涉及到大學生享受權利和履行義務的期間，還涉及到日后有可能發(fā)生的訴訟時效。簽訂每一份合同時大家都要注意看是不是同一份合同，有些用人單位在條款內(nèi)容上做了一些對

13、自己有好處的修改，還有一些用人單位惡意的準備了幾份不同的合同，一份為了應付外部的檢查，一份是強力約束大學生的合同并在實踐中執(zhí)行，大意的朋友就要倒霉了。所以大家一定要一字一句的閱讀合同，不要怕花時間，最重要的是要完全掌握整個合同。一份有效的勞動合同包括合同期限，工作內(nèi)容，勞動保護和勞動條件，工作時間、休息休假，勞動報酬，勞動紀律，勞動合同終止的條件，違反勞動合同的責任，以及合同雙方當事人認為應當協(xié)商約定的其他內(nèi)容。朋友們不要怕繁瑣，合同中的條款涉及到的內(nèi)容越多，規(guī)定越細越明確，對大學生越有益。合同應該在試用期之前簽訂，試用期是勞動合同的一部分，包含在勞動合同的期限內(nèi)，在試用期階段大學生有權享受各

14、項社會保險。一些用人單位為了降低成本，不為試用期的大學生買社會保險，并以試用期為借口拒絕履行此義務，而這項義務是法定的，用人單位必須為大學生購買保險。關于試用期的長短，一些用人單位為了自身的利益而延長試用期的期限，而試用期的長短是有法定依據(jù)的，與大學生的合同期限相適應。勞動法規(guī)定，勞動合同期限6個月以下，試用期不能超過15天，勞動合同期限6個月以上，1年以下，試用期不能超過30天勞動合同期限1年以上，2年以下的，試用期不能超過60天。試用期最長不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期，通常為1年，1年后考慮轉正。如果試用期和勞動期限不一致，大學生可以要求用人單位根據(jù)勞動合同的期限確

15、定試用期的期限。目前用人單位都慣例的規(guī)定了試用期為3個月，不管合同期限的長短，如果臺同期限是2年以下，規(guī)定3個月的試用期是不合理的，大學生可以向用人單位提出來，并在合同上注明試用期的長短。試用期的工資不能低于當?shù)氐淖畹凸べY，關于貫徹執(zhí)行中華人民共和國勞動法假設干問題的意見規(guī)定：畢業(yè)生與用人單位形成或建立勞動關系后，在試用期的法定工作時間內(nèi)提供了正常工作，所在單位應當支付其不低于最低工資標準的工資?！币虼?，如果畢業(yè)生在試用期工資低于當?shù)刈畹凸べY，可要求用人單位增加。工資是大學生最關心的要素之一，對于工資，大學生有一些細節(jié)需要弄清楚。首先要明確工資是稅前工資還是稅后工資。稅前工資是包含了大學生依法應當承擔的個人所得稅，大學生實際拿到的工資是稅前工資減去個人所得稅和四