大學(xué)生志愿者培訓(xùn)策劃

1、1.活動(dòng)名稱：經(jīng)同向并2.活動(dòng)背景:軌的跨世紀(jì)事業(yè)。而作為一名校園志愿者在校期間更應(yīng)學(xué)好志愿者相關(guān)知識3. 及技能。因此特寫此“培訓(xùn)策劃書”活動(dòng)目的：通過講座讓志愿者對自己有個(gè)明顯的認(rèn)知程度，對自己學(xué)院志愿者協(xié)會發(fā)展歷程，服務(wù)成果等有些了解，真正體會做志愿者的意義和樂趣，更重要的是要明白做志愿者應(yīng)必備的素質(zhì)和條件。希望這個(gè)培訓(xùn)能使我們的志愿者更上一層樓。培養(yǎng)優(yōu)秀經(jīng)貿(mào)志愿者，培養(yǎng)優(yōu)秀經(jīng)貿(mào)宵年活動(dòng)對象：4. 活動(dòng)主辦方：在校志愿者，院，各系宵年志愿者活動(dòng)時(shí)間：2010年上半學(xué)年（待定）活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓報(bào)告廳活動(dòng)流程：附表一：培訓(xùn)形式講座形式1. 前期安排志愿者培訓(xùn)活動(dòng)的宣傳。通過宣傳部的幫助，

2、海報(bào)，傳單等；各系宵協(xié)負(fù)責(zé)人協(xié)助宣傳；廣播音控宣傳1. 講座過程老師講課：包括介紹志愿者事業(yè)起源，對我們的希望，一些自己曾經(jīng)碰到的情況，解決方法，自己的想法，工作經(jīng)驗(yàn)等，談?wù)勚驹刚邞?yīng)具備的禮儀素養(yǎng)2. （內(nèi)容老師可自由安排）本院宵協(xié)負(fù)責(zé)人介紹本校志愿者發(fā)展歷程，現(xiàn)在的成果，該書本校志愿者活動(dòng)章程，管理模式等等志愿者代表發(fā)言：今后怎么做，奮斗目標(biāo)等互動(dòng)交流：志愿者可以向老師，學(xué)長學(xué)姐們現(xiàn)場提問；或老師提問隨即叫志愿者回答談想法2. 后期安排針對培訓(xùn)活動(dòng)的效果或意見反饋。由院宵協(xié)負(fù)責(zé)人或成員針對培訓(xùn)想出一個(gè)問題，從中選出10個(gè)問題左右做成一份調(diào)查問卷，分給部分參加培訓(xùn)的志愿者，然后手收集回來做成一

3、個(gè)培訓(xùn)總結(jié)或報(bào)告存檔。活動(dòng)可行性：講座形式簡單，常見，相對舉辦起來簡單，經(jīng)費(fèi)節(jié)約。校友論壇，經(jīng)驗(yàn)匯總活動(dòng)背景：衷心的將一顆溫暖的愛心，一份美好的祝福從一雙手中傳遞到更多人的手中，為周邊的人、父母、老師、朋友、同學(xué)奉獻(xiàn)出我們最誠摯的愛，拉近彼此之間的感情，并以此來蕩滌人們心靈上的塵埃，消除人們之間不必要的隔閡，促進(jìn)人類相親相愛，從而構(gòu)建社會主義和諧校園、和諧社會?；顒?dòng)目的：讓志愿者對自己有個(gè)明顯的認(rèn)知程度，對自己學(xué)院志愿者協(xié)會發(fā)展歷程，服務(wù)成果等有些了解，真正體會做志愿者的意義和樂趣，通過校友論談多積累好的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是要明白做志愿者應(yīng)必備的素質(zhì)和條件。希望這個(gè)培訓(xùn)能使我們的志愿者更上一層樓。

4、活動(dòng)對象：在校志愿者，院，各系宵年志愿者活動(dòng)時(shí)間：2010年上半學(xué)年（待定）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心活動(dòng)安排：1. 前期安排志愿者培訓(xùn)活動(dòng)的宣傳。通過宣傳部的幫助，海報(bào)，傳單等；各系宵協(xié)負(fù)責(zé)人協(xié)助宣傳；廣播音控宣2. 傳邀請4-6名兄弟院校各宵協(xié)的總負(fù)責(zé)人，并提前2周左右將論壇策劃傳送給他們，說明我們的目的，請他們各自為論壇的開展做好資料準(zhǔn)備選一名同學(xué)作為主持人，要求舉止端莊，儀表整潔，文明禮貌，口齒伶俐，3. 應(yīng)變能力強(qiáng)，在論壇上引導(dǎo)開展問題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣余明確此次論壇開展的目的，經(jīng)驗(yàn)交流，借鑒與吸收現(xiàn)場的布置，現(xiàn)場主持人和嘉賓都以坐著的形式進(jìn)行，做成半圓的形式，以便所有人都能看到對方，便于經(jīng)驗(yàn)

5、交流1. 活動(dòng)過程活動(dòng)開展的具體內(nèi)容根據(jù)校友各自準(zhǔn)備，暢所欲言，而我們最終的目的就是汲取經(jīng)驗(yàn)，可以讓校友們就“活動(dòng)過程中的趣事，碰到的情況，當(dāng)前志愿者普遍不足的地方等”開展論壇，內(nèi)容不限制，大家想說什么就說什么，氣余輕松點(diǎn)2. 后期安排針對培訓(xùn)活動(dòng)的效果或意見反饋。由院宵協(xié)負(fù)責(zé)人或成員針對培訓(xùn)想出一個(gè)問題，從中選出10個(gè)問題左右做成一份調(diào)查問卷，分給部分參加培訓(xùn)的志愿者，然后手收集回來做成一個(gè)培訓(xùn)總結(jié)或報(bào)告存檔?；顒?dòng)可行性：請的嘉賓不多，方案可行性高，其次由學(xué)長學(xué)姐們講述身邊事，大家年齡相仿，志愿者比較好接受，培訓(xùn)效果可能還比較好對話訪談，心靈養(yǎng)料活動(dòng)背景：衷心的將一顆溫暖的愛心，一份美好的祝

6、福從一雙手中傳遞到更多人的手中，為周邊的人、父母、老師、朋友、同學(xué)奉獻(xiàn)出我們最誠摯的愛，拉近彼此之間的感情，并以此來蕩滌人們心靈上的塵埃，消除人們之間不必要的隔閡，促進(jìn)人類相親相愛，從而構(gòu)建社會主義和諧校園、和諧社會?；顒?dòng)目的：志愿者活動(dòng)中會碰到一些對志愿者事業(yè)還不能很好的認(rèn)同的人或事發(fā)生，我想有時(shí)候一個(gè)人心理上的創(chuàng)傷比肉體上來得疼癰。當(dāng)我們在志愿活動(dòng)中碰到類似的不尊重情況，志愿者應(yīng)該是個(gè)怎么樣的心態(tài)去看待和處理這個(gè)很重要。此次培訓(xùn)是為了志愿者應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)而進(jìn)行的活動(dòng)對象：在校志愿者，院，各系宵年志愿者活動(dòng)時(shí)間：2010年上半學(xué)年（待定）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心活動(dòng)安排：1. 前期安排1

7、. 志愿者培訓(xùn)活動(dòng)的宣傳。2. 通過宣傳部的幫助，海報(bào)，傳單等；各系宵協(xié)負(fù)責(zé)人協(xié)助宣傳；廣播音控宣傳選一名主持人，要求是參加志愿服務(wù)活動(dòng)盡可能多的人，要求是有比較多的經(jīng)驗(yàn)，最好是本校的學(xué)長或?qū)W姐，舉止端莊，儀表好，文明禮貌，口齒伶俐，應(yīng)變能力強(qiáng)等院宵協(xié)成員共同努力準(zhǔn)備一份對話稿，就是一些在“訪談”過程中我們想提的問題，希望得到解答的，最好在活動(dòng)開展的前一個(gè)月就要開始準(zhǔn)備邀請一名資深的老師來參加，說明我們的目的，并提前2周左右將“對3. 話稿”傳送給他（她），請他（她）為訪談的開展做好資料準(zhǔn)備，在交流的過程中最好是多的實(shí)例來說明，同學(xué)挺的積極性高點(diǎn)準(zhǔn)備一些志愿者服務(wù)隊(duì)小短劇，在交流中播放，請?jiān)趫?/p>

8、同學(xué)談?wù)勛约号龅竭@些情況會怎么處理，說說最真的想法，并請老師點(diǎn)評后期安排針對培訓(xùn)活動(dòng)的效果或意見反饋。由院宵協(xié)負(fù)責(zé)人或成員針對培訓(xùn)想出一個(gè)問題，從中選出10個(gè)問題左右做成一份調(diào)查問卷，分給部分參加培訓(xùn)的志愿者，然后手收集回來做成一個(gè)培訓(xùn)總結(jié)或報(bào)告存檔?；顒?dòng)可行性：這種采用“人物訪談”的形式比較創(chuàng)新，而且操作起來也不難，經(jīng)費(fèi)也節(jié)約注意的問題：對話稿”的準(zhǔn)備很重要，他的好壞直接影響著本次的培訓(xùn)效果，對話稿的要求很高整個(gè)舞臺上就一個(gè)主持人和一個(gè)老師，因此主持人的作用很大，也很重要。主持人經(jīng)驗(yàn)多點(diǎn)是考慮到和老師對話的過程最好老師和主持人都風(fēng)趣點(diǎn)，現(xiàn)場的氣余可以帶動(dòng)起來，訪談比較適合輕松愉悅的氣余附表二

9、：培訓(xùn)模式（參考黨校培訓(xùn)）（一）培訓(xùn)對象選拔:1、前期：各系志愿者分隊(duì)開展學(xué)員選拔，依據(jù)六大系人數(shù)比例，總?cè)藬?shù)選取六十個(gè)名額。2、后期：具體培訓(xùn)（參見具體培訓(xùn)）（二）具體培訓(xùn)1）培訓(xùn)方式 .采取分班方式，分六個(gè)班級（六大系），每班一位班長，兩位副班長。（本學(xué)期先定一個(gè)班級60人，進(jìn)行試點(diǎn)，下學(xué)期開始進(jìn)行擴(kuò)招） .副班長職責(zé)：兩位副班長各負(fù)責(zé)本系二十個(gè)名額學(xué)員的統(tǒng)計(jì)工作，包括出勤、課上紀(jì)律、發(fā)言狀況等的考評工作。（此處院需要做好學(xué)員的電子檔案，屆時(shí)發(fā)放副班長進(jìn)行統(tǒng)計(jì)）。 .班長職責(zé)：1、做好每節(jié)課程的總結(jié)工作，并丁下節(jié)培訓(xùn)課上進(jìn)行上次課程本班學(xué)員學(xué)習(xí)情況的發(fā)言工作。2、參與培訓(xùn)課程選取工作，參與

10、主講人選擇的工作。2）地點(diǎn)選擇：圖書館報(bào)告廳3）培訓(xùn)內(nèi)容：現(xiàn)場救護(hù)技能培訓(xùn)、志愿者知識培訓(xùn)、紅十字知識培訓(xùn)等。（三）培訓(xùn)總結(jié)、獎(jiǎng)懲辦法。每個(gè)學(xué)期，一次學(xué)期優(yōu)秀學(xué)員考核，每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員表彰大會（四）培訓(xùn)班制度：1 、參加培訓(xùn)的學(xué)員，要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，每次培訓(xùn)要進(jìn)行考勤，要做到有事向班長或副班長請假。2 、對學(xué)生進(jìn)行考核。堅(jiān)持考察與考評相結(jié)合的考核原則?？疾旆绞酵ㄟ^平時(shí)參與的志愿者服務(wù)工作進(jìn)行評價(jià)。3 、學(xué)員要有學(xué)習(xí)筆記，積極參加討論發(fā)言，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。每次活動(dòng)后要寫一篇體會文章。附表三：培訓(xùn)內(nèi)容一、培訓(xùn)課表課程內(nèi)容課時(shí)分配授課老師4月第一周開班儀式理論培訓(xùn)為什么做志愿者4月第二周理

11、論培訓(xùn)第一期外傷害創(chuàng)傷救護(hù)理論技能培訓(xùn)4月第三周基礎(chǔ)手語技能培訓(xùn)4月第四周基礎(chǔ)杭州話學(xué)習(xí)技能培訓(xùn)5月第一周禮儀培訓(xùn)理論培訓(xùn)如何應(yīng)對突發(fā)狀況5月第二周技能培訓(xùn)現(xiàn)場救護(hù)技能第二期理論培訓(xùn)常見急癥意5月第三周技能培訓(xùn)杭州交通圖5月第四周理論考核發(fā)證二、技能培訓(xùn)策劃書基礎(chǔ)手語培訓(xùn)策劃一、活動(dòng)目的：手語是一種無聲的舞蹈，它是正常人與殘疾人之間交流的一種方法，能夠讓我們打開心靈之窗，去探索生命的力量，柵間的一切真善美插上一對白鴿的翅膀，飛往靈魂的深處，加入此培訓(xùn)內(nèi)容，主要是為了更好的參與聾啞學(xué)校的志愿服務(wù)。二、活動(dòng)時(shí)間：5月上半旬三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓報(bào)告廳四、參與對象：培訓(xùn)班第一期學(xué)院五、活動(dòng)內(nèi)容：（

12、一）前期準(zhǔn)備（二）活動(dòng)流程禮儀培訓(xùn)活動(dòng)策劃一、活動(dòng)意義：從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。作為21世紀(jì)大學(xué)生，學(xué)會如何正確地運(yùn)用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一。作為志愿者，微笑禮待受助對象，是必須的！二、活動(dòng)主題：“微笑”經(jīng)貿(mào)，志愿社會。三、活動(dòng)對象：所有培訓(xùn)學(xué)院四、活動(dòng)時(shí)間：5月上半旬五、活動(dòng)主辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會六、活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）七、活動(dòng)流程:1、與人

13、資協(xié)調(diào)，確定時(shí)間；2、由辦公室申請教室，通知學(xué)院；3、確定培訓(xùn)主持人（負(fù)責(zé)人待定）；4、布置活動(dòng)現(xiàn)場一PPT,黑板字等（負(fù)責(zé)人待定）；5、活動(dòng)開始后，由主持人進(jìn)行開場白，活躍現(xiàn)場氛圍；6、將準(zhǔn)備好的視頻打開，大家觀看學(xué)習(xí)；7、看完視頻后，進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)考核（詳見附屬的考核規(guī)則）；8、現(xiàn)場照相（負(fù)責(zé)人待定）；9、會議記錄及總結(jié)上傳（負(fù)責(zé)人待定）。救護(hù)技能培訓(xùn)策劃一、活動(dòng)背景：隨著紅十字運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展，我國紅十字會從事自然災(zāi)害和突發(fā)事件的現(xiàn)場救護(hù)救助活動(dòng)日益增多。這些活動(dòng)既幫助了政府救援部門的工作，也有效地解決了現(xiàn)場傷員的痛苦，尤其在搶救危重傷員時(shí)并在急救車到來之前，紅十字會現(xiàn)場救護(hù)人員的作用更為突

14、出。為提高我校同學(xué)應(yīng)對突發(fā)事件的能力，更有效地配合紅十字會開展救護(hù)救助工作，開展這樣一個(gè)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作就顯得尤為迫切。二、活動(dòng)目的：為貫徹中國紅十字會總會、教育部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校紅十字會工作的指導(dǎo)意見等重要文件的精神，進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運(yùn)動(dòng)的普及，使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)，并成為推動(dòng)學(xué)校德育教育和素質(zhì)教育的有效途徑和載體。通過本次活動(dòng)讓青年學(xué)生掌握和熟練急救技能，以便在地震等災(zāi)害面前能夠自救互救，撐起生命的保護(hù)傘，也為日后開展紅會工作打下基礎(chǔ)。此外該活動(dòng)也加強(qiáng)了信息工程學(xué)院同學(xué)與下沙本部同學(xué)的聯(lián)系。三、活動(dòng)對象：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院6月上半旬五、活動(dòng)流程：1、前期準(zhǔn)備工作(1) 青協(xié)與省紅十字協(xié)會現(xiàn)場救護(hù)培訓(xùn)中心老師進(jìn)行聯(lián)系(2) 向團(tuán)委申請活動(dòng)場地，借用相關(guān)物品安排制作用于宣傳的展板、海報(bào)、條幅以及噴繪等2、中期工作展開(1) 宣傳形式：廣播站播報(bào)關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳稿；在宣傳櫥窗設(shè)點(diǎn)處懸掛海報(bào)及條幅；展示急救培訓(xùn)的照片和急救員證書。(2) 宣傳內(nèi)容：宣傳進(jìn)行急救培訓(xùn)的重要性和急迫性，使同學(xué)們認(rèn)識到本次活動(dòng)的