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文檔簡介

課題7 汽車專用示波器的使用課型新課教學 目的 要求1掌握使用培養(yǎng)學生的分析能力和理解能力2培養(yǎng)學生的分析能力和理解能力教學重占八、節(jié)氣門位置傳感器測試電子白板是否使用使用教學難占八、節(jié)氣門位置傳感器測試教學方法實物教學法教學環(huán)節(jié)教學內容教師調控學生活動組織教學復習提問節(jié)氣門位置傳感器測試該功能測量節(jié)氣門位置傳 感器的直流電壓模擬信號。使用屏蔽測試線連接至通 道A。儀器會自動配合各種不 同類型的傳感器。菜單選擇:主菜單 > 傳感器 > 節(jié)氣門位置傳感器導入新課節(jié)氣門位置傳感器測試分析:實操演示講授新課本測試為單次捕捉測量 HOLD,測試時,打開節(jié)氣門 使其全開,然后再回到全閉的 位置。若要取得新的結果,必 須按F3鍵,并再次打開與 關閉一次節(jié)氣門。測試結果分析:最高電壓為4.72 V ;最低電壓為680 mV。3、氧傳感器測試本項功能測試氧傳感器巡回指(02傳感器)。導測試時用屏蔽測試線連接濾波適配器后再和通道A學生按要求進行實踐訓練連接,儀器會自動配合各種不 同類型的傳感器。菜單選擇:主菜單T傳感器T氧傳 感器氧傳感器測試結果分析: 自動量程選擇(AUTO最高電壓為 936 mV ;最低電壓為128 mV ;平均電壓為 566 mV ;分組練習每10s波動9次。板書設計:

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