演講與口才習題集

1、演講與口才習題集緒論一、思考題：1、 為什么說演講是一種最高級、最完美、最富有審美特征的口語表達形式？2、 演講和口才的含義是什么？二者之間存在什么關系？3、 怎樣理解演講是一門實用藝術？二、討論題：1、口語和書面語有何區(qū)別？2、你認為衡量一個人口才的標準是什么？三、實踐題：1、你認為你的口才如何？做一個口才自我評價。2、你目前在交際、演講、口才上存在哪些問題？希望在哪些方面有所收獲？第一章 演講概述一、 思考題：1、演講的本質是什么？2、演講具有什么特點？3、演講有哪些方面的作用？4、常見的演講類型有哪些？二、討論題：你認為演講者應當具備什么樣的素質？三、實踐題：如何培養(yǎng)自己良好的演講素質？

2、第二章 演講基本功訓練一、思考題：1、你認為演講應當具備怎樣的心理素質？2、什么叫有聲語言？演講有聲語言的要求是什么？3、什么叫態(tài)勢語言？演講態(tài)勢語言的要求是什么？二、討論題：1、怎樣培養(yǎng)良好的心理素質？2、演講態(tài)勢語言的運用原則是什么？三、訓練題：1、當眾說話勇氣訓練：（1）模仿秀。模仿動物的動作或叫聲；模仿名人的動作或演講片斷。（2）表演秀。表演小品或啞劇。這個訓練可以培養(yǎng)學生的心理承受能力，積累上臺的經驗，減少對講臺的恐懼心理。2、普通話語音訓練：（1）詞語朗讀；（2）詩詞朗讀；（3）繞口令練習；（4）氣息訓練；（5）共鳴訓練；（6）語氣語調訓練這些訓練主要是培養(yǎng)學生良好的有聲語言表達能

3、力，在朗讀、朗誦、演講的時候做到語音標準，字正腔圓，聲情并茂。3、態(tài)勢語訓練：（1）站姿練習；（2）上臺站立微笑練習；（3）手勢練習。訓練目的是培養(yǎng)學生良好的外在形象和氣質。第三章 演講稿寫作一、思考題：1、演講稿寫作的原則是什么？為什么？2、在寫作中如何貫徹這個原則？3、演講稿選題的重要性在哪里？4、選題的依據是什么？為什么？5、什么是演講稿的主題？它有什么作用？6、演講稿的主題是怎樣產生的？7、材料在演講中起什么作用？8、選材的方法和原則是什么？9、擬定標題的要求是什么？10、演講稿結構的一般模式是怎樣的？開頭和結尾的重要性在哪里？11、演講稿為什么要修改？主要修改哪些內容？二、討論題：1

4、、如果讓你去做一場演講，你該如何選題？2、點明主旨的方法有哪些？選出你認為最常用的方式。3、演講主要講材料，這樣說是否過分？你怎樣理解？4、記敘式演講稿和議論式演講稿在結構上有何不同？5、邊講邊改有什么好處？你的體會是什么？三、實踐題：1、請簡單列出5個以上的選題，并選出其中你認為最好的一個，講明理由。2、為你的選題確立一個主題。3、你打算怎樣獲得適合你演講用的材料？4、為你的演講稿擬定一個合適的題目。5、寫出演講稿的開頭、結尾和主題結構。6、按要求修改你的演講稿。第四章 即興演講一、思考題：1、即興演講的特征是什么？2、為什么說即興演講以抒情見長？3、即興演講有哪些思維技巧？二、討論題：1、

5、即興演講如何進行情感激發(fā)？2、即興演講如何運用思維技巧？三、實踐題：1、情感激發(fā)訓練。演講題目：（1）媽媽的眼睛；（2）悠悠那一縷父子情；（3）風中那一縷白發(fā)；（4）感恩父母；（5）師恩難忘。2、即興演講思維訓練：（1） 發(fā)散思維訓練：給出詞語，進行拓展演說。（2） 聯(lián)想思維訓練：限時連綴；觸發(fā)連點。（3） 逆向思維訓練：成語新解；觀點反駁。（4） 縱身思維訓練：以“由。想到的”為題做一分鐘演講。即興演講備選題目：（1）人生處處是考場（2）莫讓年華付流水（3）“沉默是金”之我見（4）學會放棄（5）當你被人誤解時第五章 論辨演講一、思考題：1、什么是論辨演講？其特征是什么？2、論辨演講有哪些要求？二、討論題：論辨的常用技法有哪些？三、 實踐題：1、一對一辯論；2、小組辯論；3、辯論賽。題目：（1）是順境成才還是逆境成才；（2）走自己的路，讓別人去說吧，這句話對還是不對；（3）大學生就業(yè)難是個人素質不高還是因為社會原因第六章 交際口語一、思考題：1、交際口語的含義是什么？有什么特征？2、自我介紹時應注意什么？二、討論題：1、拜訪或接待中，言談舉止應該注意哪些問題？拜訪他人怎樣選擇時機？2、用實例說明怎樣贊美他人才得當？3、批評的方式有哪些？結合實例談談批評的語言運用。4、練習生活實際，談談用哪些技巧可以說服他人？5、舉例說明拒絕的方式主要有哪些？三、實