版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、、選擇題(2分A. 2時(shí)2.海安縣第一小學(xué)2018-2019學(xué)年一年級上學(xué)期期末考試模擬題班級姓名分?jǐn)?shù)鐘面上時(shí)針和分針成直角是,這時(shí)的時(shí)間是(B. 3時(shí)或9時(shí)3+5=()。C. 6時(shí)A.10-3 B.7+2 C.9-13. (A.15B.14 C.16 D.174. (10+6=()3, 5, 2, 8中最小的數(shù)是()。B. 2看圖,兩人一根跳繩,圈一圈,應(yīng)該準(zhǔn)備(C. 5)根。2分B. 5根A. 35.A. 4根C. 3根二、判斷題6.7.爸爸坐在小朋友的左邊O 長方體、正方體、圓都是立體圖形。他的手及戴在右手腕上。8.( 2 分第7頁,共10頁9. (2分)5支鉛筆和5只小兔數(shù)量一樣多。(
2、)10. (2分)從6數(shù)到10,數(shù)了 4個(gè)數(shù)。三、填空題11. (6分)畫一畫,填一填。(1)。O O O O O O =10(2) 5 +=10(3) 口 口 口 6+=1012. (3分)數(shù)一數(shù)(1)紅花比黃花多 朵;(2)第一行拿走 朵紅花,就和第二行的黃花一樣多了;(3)從第一行拿走 朵放入第二行,兩行就一樣多了。13. (8分)填一填,讀一讀。 7 9 讀作: 0 4 讀作: 3 3讀作: 9 5讀作:14. (1分)每次增加了 只鳥。15. (4分)你能說出生活中物品的組合圖形嗎?填一填。這個(gè)瓶子是 體與 體的組合;這個(gè)桌子是 體與 體的組合;16. (1 分)我后面有 個(gè)小動物B
3、我前面有個(gè)小動物“節(jié)可課,做 次廣播體操。一共有只小動物。17. (6分)貓和老鼠。18. (2分)我們每天上午上四、解答題19.(5分)看圖列式計(jì)算20. (5分)用右邊哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形?請把它圈起來。工O 。21 . (5分)把對應(yīng)的數(shù)字圈出來。0小中d d 4QdG?個(gè)? t24. (5分)把從左數(shù)第6個(gè)圈起來:25. (7分)按要求畫一畫。15726. (5分)找規(guī)律填空6海安縣第一小學(xué)2018-2019學(xué)年一年級上學(xué)期期末考試模擬題(參考答案)一、選擇題1 【答案】B【解析】【解答】解:鐘面上時(shí)針和分針成直角時(shí),這時(shí)的時(shí)間是3 時(shí)或 9 時(shí)。故答案為:B【分析】3 時(shí),時(shí)針
4、指向3,分針指向12; 9時(shí),時(shí)針指向9,分針指向12;這兩個(gè)時(shí)間時(shí)針和分針的夾角是90 度,是直角。2 【答案】C【考點(diǎn)】9 以內(nèi)數(shù)的加減法【解析】【解答】3+5=8;選項(xiàng)A,10-3=7;選項(xiàng)B,7+2=9;選項(xiàng)C,9-1=8;3+5=9-1.故答案為:C.【分析】根據(jù)題意可知,先計(jì)算出3+5 的和,然后口算出各選項(xiàng)的結(jié)果,然后對比即可解答.3 【答案】C【解析】【分析】10 可以分成9 和 1,9+6+1=16。4 【答案】B【考點(diǎn)】9 以內(nèi)數(shù)的大小比較【解析】【解答】因?yàn)?V3V5V8,所以3, 5, 2, 8中最小的數(shù)是2.故答案為:B.【分析】根據(jù)9 以內(nèi)數(shù)的排序可知,后面的數(shù)大于
5、前面的數(shù),據(jù)此比較大小即可.5 【答案】C【解析】 二、判斷題 6【答案】錯(cuò)誤【解析】7 【答案】錯(cuò)誤第 6 頁 , 共 10 頁【解析】【解答】解:長方體、正方體是立體圖形,圓是平面圖形,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤?!痉治觥块L方體、正方體、圓柱、球等都是立體圖形,長方形、正方形、圓形等都是平面圖形。8 .【答案】錯(cuò)誤【解析】9 .【答案】正確【解析】10 .【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】數(shù)10以內(nèi)的數(shù)【解析】三、填空題11 .【答案】(1)。2(2) ; 5(3) 口 口; 口 口【解析】【解答】(1)。o o oq ,00-8=2 0 o o (2) , 10-5=5;(4) 口 口 口 口 口
6、口 . 口0-6=4.故答案為:(1)。,02; (2) , 5; (3) 口 口,口.口【分析】(1)根據(jù)題意,要求畫 10個(gè)。,已經(jīng)畫了 8個(gè)。要求還需要畫幾個(gè) O,用10-8=2,據(jù)此解答; (2)根據(jù)題意,要求畫 10個(gè),已經(jīng)畫了 5個(gè)4,要求還需要畫幾個(gè) ,用10-5=5,據(jù)此解答; (3)根據(jù)題意,要求畫 10個(gè)口已經(jīng)畫了 6個(gè)口要求還需要畫幾個(gè) 口用10-6=4,據(jù)此解答.12.【答案】(1) 6(2) 6(3) 3【考點(diǎn)】表內(nèi)除法,10以內(nèi)數(shù)的加法和減法【解析】【解答】解:(1) 10-4=6 (朵);(2)第一行拿走6朵紅花,就和第二行的黃花一樣多了;(3) 6-2=3 (朵
7、)故答案為:6; 6; 3【分析】(1)用減法計(jì)算多的朵數(shù);(2)第一行比第二行多多少朵,第一行就需要拿走 多少朵;(3)因?yàn)榈谝恍心米叩囊诺降诙?,所以用多的?shù)除以2即可。13 .【答案】V; 7小于9; V; 0小于4; =; 3等于3; > 9大于5【解析】14 .【答案】15 .【答案】圓柱;球;長方;圓柱【考點(diǎn)】立體圖形的分類及識別【解析】16 .【答案】13【解析】【解答】9+1+3=13 (只).故答案為:13.【分析】根據(jù)題意可知,用小熊前面的動物數(shù)量+小熊+小熊后面的動物數(shù)量=一共有幾只小動物,據(jù)此列式解答.17 .【答案】多;7; 5;少;5; 7【考點(diǎn)】比多少的認(rèn)
8、識,7以內(nèi)數(shù)的大小比較【分析】數(shù)一數(shù)貓和老鼠各有幾只,然后比較大小即可18 .【答案】4; 1【解析】四、解答題19 .【答案】解:5-2=3【解析】20.【答案】第12頁,共10頁【解析】【分析】(1)正方體中有正方形,可以畫出正方形;(2)長方體中有長方形,可以畫出長方形;(3)圓柱體中上下面都是圓形,可以畫出圓形。21 .【答案】解:【考點(diǎn)】數(shù)10以內(nèi)的數(shù)【解析】【分析】數(shù)數(shù)時(shí)從一邊開始一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),注意不要多數(shù)也不要漏數(shù)。數(shù)出個(gè)數(shù)后把對應(yīng)的數(shù)字圈起 來即可。22 .【答案】10-5=5【解析】【解答】根據(jù)分析,解答如下:?技10枝【分析】觀察圖可知,文具盒里面的鉛筆和外面的5枝鉛筆合起來是10枝,要求文具盒里的鉛筆數(shù)量,用減法計(jì)算,據(jù)此解答.23 .【答案】 24 .【答案】解:【考點(diǎn)】數(shù)10以內(nèi)的數(shù)【解析】【分析】從左邊開始數(shù),數(shù)到第6個(gè)時(shí)把第25.【答案】6個(gè)三角圈起來,注意只圈第 6個(gè),并不是圈6個(gè)。1357926.【答案】
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度集體宿舍使用權(quán)買賣合同3篇
- 二零二五年度高端地產(chǎn)廣告折頁定制合同2篇
- 二零二五年度資產(chǎn)抵押租賃融資協(xié)議6篇
- 江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院《生物制藥工程原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 家?;悠脚_在共育模式中的應(yīng)用
- 湖南科技大學(xué)《口腔頜面外科學(xué)實(shí)訓(xùn)二》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育與未來教育趨勢的關(guān)聯(lián)
- 2025外線施工合同
- 家用紡織品的綠色生產(chǎn)與安全消費(fèi)教育
- 2025物流業(yè)務(wù)外包合同模板
- 雨水、排水管道工程質(zhì)量保證措施
- 荒誕派戲劇演示
- 春節(jié)假日經(jīng)營-保險(xiǎn)公司早會分享節(jié)日營銷專題銷售技巧培訓(xùn)PPT模板課件演示文檔幻燈片資料
- 公園景觀改造工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 辦公用品供貨總體服務(wù)方案
- 全國書法作品展投稿登記表
- 鏈條功率選用
- 年產(chǎn)30萬噸合成氨脫碳工段工藝設(shè)計(jì)
- 塑膠產(chǎn)品成型周期公式及計(jì)算
- (完整版)工地常用英語詞匯
- LM-10Y液晶系列全自動振動時(shí)效使用說明書
評論
0/150
提交評論