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文檔簡介
1、插 花 藝 術(shù)課程及知識介紹課程及知識介紹1插花藝術(shù)插花藝術(shù) 以切花花材為主要素材,通過藝術(shù)構(gòu)思和剪裁整形與擺插來表現(xiàn)自然美與生活美的一門造型藝術(shù) 。2現(xiàn)代插花 揉和了東西方插花藝術(shù)的特點 既有優(yōu)美的線條,也有明快艷麗的色彩和較為規(guī)則的圖案 更滲入了現(xiàn)代人的意識,追求變異,不受拘束,自由發(fā)揮。 追求造型美,既具裝飾性,也有一些抽象的意念。3插花器皿插花器皿 玻璃花器玻璃花器 陶瓷花器陶瓷花器 塑料花器塑料花器 藤、竹、草編藤、竹、草編 金屬花器金屬花器 素?zé)掌魉責(zé)掌?插花基本用具插花基本用具 花泥花泥 花剪花剪 花刀花刀 鐵絲(或銅絲)鐵絲(或銅絲) 粘性膠帶粘性膠帶 緞帶緞帶5東方基本花
2、型東方基本花型 直立型直立型 直上型直上型 傾斜型傾斜型 下垂型下垂型 對稱型對稱型 寫景式寫景式6直立型直立型7直直 上上 型型8傾斜型傾斜型下垂型下垂型9傾斜對稱型傾斜對稱型10寫景式寫景式11西方基本造型西方基本造型 三角型三角型 L型型 彎月型彎月型 S型型 水平型與半球型水平型與半球型 放射型與扇型放射型與扇型 平行設(shè)計平行設(shè)計 其它其它12L型型13彎月型彎月型14S 型型15水平型水平型16半球型半球型17放射型放射型18扇型扇型19平行設(shè)計平行設(shè)計20平行交叉平行交叉21圓錐型三角錐型三角錐型22倒倒T型型23插花創(chuàng)作步驟 立意構(gòu)思立意構(gòu)思 選材選材 造型創(chuàng)作造型創(chuàng)作 命名命名
3、 清理現(xiàn)場清理現(xiàn)場24立意構(gòu)思 確定插花的用途徑確定插花的用途徑 (根據(jù)用途確定插(根據(jù)用途確定插花的格調(diào),是華麗還是清雅。)花的格調(diào),是華麗還是清雅。) 明確作品擺放的位置明確作品擺放的位置 作品表現(xiàn)的內(nèi)容或情趣作品表現(xiàn)的內(nèi)容或情趣 (是表現(xiàn)植物(是表現(xiàn)植物的自然美態(tài),還是借花寓意,抒發(fā)情的自然美態(tài),還是借花寓意,抒發(fā)情懷,或是純造型。懷,或是純造型。 )25造型創(chuàng)作 邊插邊看,捕捉花材的特點與情感,邊插邊看,捕捉花材的特點與情感,務(wù)求以最美的角度來表現(xiàn)。務(wù)求以最美的角度來表現(xiàn)。 設(shè)法把人們的注意力吸引到你想要表設(shè)法把人們的注意力吸引到你想要表達的中心主題上,讓主題花材位于顯達的中心主題上,
4、讓主題花材位于顯眼之處,其他花材退居次位。眼之處,其他花材退居次位。 26清理現(xiàn)場 插花不可缺少的一環(huán),也是插花者應(yīng)插花不可缺少的一環(huán),也是插花者應(yīng)有的品德。有的品德。 先鋪上廢報紙或塑料布,花材在墊紙先鋪上廢報紙或塑料布,花材在墊紙上進行修剪加工;作品完成后把不要上進行修剪加工;作品完成后把不要的枝條剪短,墊紙連同廢枝殘葉一起的枝條剪短,墊紙連同廢枝殘葉一起卷走,現(xiàn)場不留下一滴水痕和殘渣。卷走,現(xiàn)場不留下一滴水痕和殘渣。 27課程目標 學(xué)習(xí)基本的插花花型學(xué)習(xí)基本的插花花型 嘗試通過變換學(xué)過的花型進行自由插花嘗試通過變換學(xué)過的花型進行自由插花 收集不同的人對自己作品的評價收集不同的人對自己作品的評價28課程安排 插花知識介紹(理論)插花知識介紹(理論) 鮮花知識介紹(理論)鮮花知識介紹(理論) 花型的學(xué)習(xí)(實踐)花型的學(xué)習(xí)(實踐) (老師演示(老師演示小組練習(xí)小組練習(xí)欣賞作品欣賞作品 作品打作品打分)分)29演示課演示課 花型結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí) 插法學(xué)習(xí) 畫出作品的草圖 討論并確定需要的花材和花器30練習(xí)課練習(xí)課 根據(jù)小組的計劃進行插花練習(xí) 為作品命名 收集并記錄同學(xué)或老師的評價 修改作品31課程要求 自己購買鮮花。自己購買鮮花。 插花練習(xí)課要準備用具及工具如:花瓶,剪刀,插花練習(xí)課要準備用具及工具如:花瓶,剪刀,刀,筆。刀,筆。 小組分工合作。(
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