1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究_第1頁
1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究_第2頁
1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究_第3頁
1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究_第4頁
1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、粵教版粵教版九年級化學(xué)九年級化學(xué)1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究溫故知新 1.什么叫物理變化?化學(xué)變化?什么叫物理變化?化學(xué)變化? 2.物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系是什物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系是什么?么? 3.寫出鎂條燃燒的文字表達(dá)式寫出鎂條燃燒的文字表達(dá)式討論: 1、觀察金屬鐵和銅,找出它們的性質(zhì)。 2、這些性質(zhì)需要不需要經(jīng)過物理變化和化學(xué) 變化來表現(xiàn)? 3、物質(zhì)的性質(zhì)應(yīng)該分幾種? 內(nèi)容內(nèi)容顏色、狀態(tài)、氣味、顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、導(dǎo)電性、延展密度、導(dǎo)電性、延展性、揮發(fā)性、等性、揮發(fā)性、等毒性、氧化性、還原性、毒性、氧化性、還原性、可燃性、助燃性、酸性、可燃

2、性、助燃性、酸性、堿性、等堿性、等物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是否經(jīng)過化學(xué)是否經(jīng)過化學(xué)變化來表現(xiàn)變化來表現(xiàn)不需要經(jīng)過不需要經(jīng)過需要經(jīng)過需要經(jīng)過 用什么方法才能了解金屬銅的物理性質(zhì) 與 化學(xué)性質(zhì)呢?研究物質(zhì)物理化學(xué)性質(zhì)的方法:1、物理性質(zhì)用觀察法和物理測定法進(jìn)行探究。 2、化學(xué)性質(zhì)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究法進(jìn)行探究。 用化學(xué)實(shí)驗(yàn)法對銅的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究用化學(xué)實(shí)驗(yàn)法對銅的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究銅片在空氣中加熱后有什么變化銅片在空氣中加熱后有什么變化?變黑的變黑的是什么物質(zhì)是什么物質(zhì)?一一、觀察與問題、觀察與問題A 可能是煙灰可能是煙灰;B 可能是銅與氧氣反應(yīng)生成的氧化銅可能是銅與氧氣反應(yīng)生成的氧化銅二二:假設(shè)

3、與猜想假設(shè)與猜想三三:實(shí)驗(yàn)與事實(shí)實(shí)驗(yàn)與事實(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明: 黑色物質(zhì)可能是煙灰黑色物質(zhì)可能是煙灰; 實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論用干凈的棉布用干凈的棉布擦拭銅表面的擦拭銅表面的黑色物質(zhì)黑色物質(zhì)擦不去擦不去黑色物質(zhì)黑色物質(zhì)不是煙灰不是煙灰進(jìn)一步實(shí)驗(yàn):銅片不與火焰接觸時(shí)加熱進(jìn)一步實(shí)驗(yàn):銅片不與火焰接觸時(shí)加熱實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論將銅片置于將銅片置于試管中加熱試管中加熱變黑色變黑色不是煙灰不是煙灰,可能可能是銅與氧氣反應(yīng)是銅與氧氣反應(yīng)生成的新物質(zhì)生成的新物質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明可能是銅與氧氣反應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明可能是銅與氧氣反應(yīng)生成的新物質(zhì)生成的新物質(zhì)四四:結(jié)論與解釋結(jié)論與解釋結(jié)論結(jié)論:黑色

4、物質(zhì)是黑色物質(zhì)是 銅與氧氣反應(yīng)生成的新物質(zhì)銅與氧氣反應(yīng)生成的新物質(zhì)解釋:銅在加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成了黑色解釋:銅在加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成了黑色氧化銅氧化銅五:表達(dá)與交流五:表達(dá)與交流 加熱加熱化學(xué)變化的文字表達(dá)式:銅化學(xué)變化的文字表達(dá)式:銅+氧氣氧氣 氧化銅氧化銅 六:拓展與遷移六:拓展與遷移如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明銅在沒有氧氣的條件下,能如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明銅在沒有氧氣的條件下,能否變成黑色?否變成黑色?小結(jié):物質(zhì)性質(zhì)的探究要用科學(xué)探究的方法。一般科學(xué)探究分六步進(jìn)行。 一、觀察與問題 二、假設(shè)與預(yù)測 三、實(shí)驗(yàn)與事實(shí) 四、解釋與結(jié)論 五、表達(dá)與交流 六、拓展與遷移知識鞏固1.下列屬于氧氣物理性質(zhì)的

5、是下列屬于氧氣物理性質(zhì)的是 ( )A氧氣能使食物腐爛氧氣能使食物腐爛 B氧氣能使鋼鐵生銹氧氣能使鋼鐵生銹C氧氣能供給動(dòng)物呼吸氧氣能供給動(dòng)物呼吸 D氧氣能液化成淡藍(lán)色液體氧氣能液化成淡藍(lán)色液體2.下列屬于金屬銅的化學(xué)性質(zhì)的是下列屬于金屬銅的化學(xué)性質(zhì)的是 ( )A銅片表面呈黃色銅片表面呈黃色 B銅片在空氣中加熱會變黑銅片在空氣中加熱會變黑C銅線的導(dǎo)電性很強(qiáng)銅線的導(dǎo)電性很強(qiáng) D銅的密度為銅的密度為8.9g/cm33.氮?dú)饩哂械南铝行再|(zhì)中,屬于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的是氮?dú)饩哂械南铝行再|(zhì)中,屬于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的是 ( )A常溫下是無色無氣味的氣體常溫下是無色無氣味的氣體 B在低溫高壓下能變成無色液體在低溫高壓下能

6、變成無色液體或雪狀固體或雪狀固體C在高溫高壓和催化劑條件下,能與氫氣作用變成氨在高溫高壓和催化劑條件下,能與氫氣作用變成氨 D極難溶極難溶于水于水實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本途徑。準(zhǔn)備幾小片銅片,探究金屬銅的化學(xué)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本途徑。準(zhǔn)備幾小片銅片,探究金屬銅的化學(xué)性質(zhì)。請你參與下列探究:請你參與下列探究:觀察與問題:將一小塊銅片放在酒精燈火焰上加熱片刻,銅片表面變黑。觀察與問題:將一小塊銅片放在酒精燈火焰上加熱片刻,銅片表面變黑。假設(shè)與預(yù)測:假設(shè)假設(shè)與預(yù)測:假設(shè) 銅片加熱變黑,是因?yàn)榛鹧娴暮跓煾街阢~片上;銅片加熱變黑,是因?yàn)榛鹧娴暮跓煾街阢~片上;假設(shè)假設(shè) 銅片加熱變黑,是因?yàn)殂~

7、片與銅片加熱變黑,是因?yàn)殂~片與 發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)與事實(shí):實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)與事實(shí):實(shí)驗(yàn) 用潔凈的干布擦一擦銅片上的黑色物質(zhì),黑色物質(zhì)不易被用潔凈的干布擦一擦銅片上的黑色物質(zhì),黑色物質(zhì)不易被擦去;將銅片放入試管中,用酒精燈對試管加熱片刻,銅片也變黑。擦去;將銅片放入試管中,用酒精燈對試管加熱片刻,銅片也變黑。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 將銅片放入小試管中并塞上橡皮塞,再用酒精燈對試管加熱直至銅片變將銅片放入小試管中并塞上橡皮塞,再用酒精燈對試管加熱直至銅片變黑。再將移至的另一端加熱片刻,銅片不再變黑。黑。再將移至的另一端加熱片刻,銅片不再變黑。解釋與結(jié)論:上述實(shí)驗(yàn)證實(shí),假設(shè)解釋與結(jié)論:上述實(shí)驗(yàn)證實(shí),假設(shè)

8、 (“正確正確”或或“不正確不正確”););實(shí)驗(yàn)證實(shí),假設(shè)實(shí)驗(yàn)證實(shí),假設(shè) (“正確正確”或或“不正確不正確”)。)。表達(dá)與交流:銅片在空氣中加熱,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:表達(dá)與交流:銅片在空氣中加熱,反應(yīng)的文字表達(dá)式是: 。王義光王義光 編編拓展與遷移:如果用真空泵抽去裝有銅片的試管內(nèi)的空氣,或用氮?dú)獬錆M裝有拓展與遷移:如果用真空泵抽去裝有銅片的試管內(nèi)的空氣,或用氮?dú)獬錆M裝有銅片的試管,然后加熱,銅片銅片的試管,然后加熱,銅片 (“會會”或或“不會不會”)變黑。如果用鋁在)變黑。如果用鋁在空氣中加熱,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是空氣中加熱,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 布置作業(yè) 1.閱讀教材1.4 2.歸納整

9、理第一章知識脈絡(luò)。 3.教材26頁4. 5. 6三題; http:/ 軟文營銷 mqw20jnp 幾天也有人打聽灘頭村了。俺一聽,忽然想到是不是你們?nèi)齻€(gè)還活著呢,就問他可是兩男一女,但他說是三兄弟回稷山送故人去了。你們怎么?”尚武笑著說:“爹,這還不容易嘛,姐姐女扮男裝唄!”耿直說:“正是這樣,俺姐從出了武昌鎮(zhèn)不遠(yuǎn)就一直是女扮男裝的,出了稷山縣城才又換回女裝來!”耿老爹說:“真有你們的!”耿直說:“還有你們不知道的哩!咱們回來的那天,俺們快走到五道廟的時(shí)候,想著九年半之前爹帶著俺們南下創(chuàng)業(yè),而今兒個(gè)俺們回來了,但爹再也回不來了,俺們沒法兒回來見娘和妹妹,心里非常難過!俺姐突然叫哥哥停車,可俺和

10、哥哥怎么也沒有想到,俺姐竟然沖到五道廟前,手指五道爺大聲責(zé)罵:五道爺啊,俺們走之前是給你燒香磕頭許愿了的啊,可你為什么不保佑俺們??!俺們的爹呢?你,你還俺爹爹!”耿老爹聽了又是一怔,說:“還有這事兒!”耿直說:“可不是耶,當(dāng)時(shí)俺和哥哥只顧哭著給姐姐掐人中了,但現(xiàn)在回想起來,俺姐還真有那么一點(diǎn)兒英雄氣概呢!”耿老爹吃驚地說:“怎么,你姐還哭昏過去了?唉,都是爹造孽哇!可你姐姐,她也有點(diǎn)兒太剛烈了啊,怎么可以這樣呢。要不那天你們?nèi)ナ帐败囍埃€在五道廟前跪下磕頭說什么恕罪,恕罪的話。這個(gè)倔強(qiáng)的閨女哇!”耿直笑著說:“姐姐當(dāng)時(shí)說得是五道爺啊,耿英一時(shí)想念爹爹心切,口出狂言,多有得罪,恕罪!恕罪!”

11、爺兒幾個(gè)都笑出聲來。耿老爹說:“等咱們把幾件大事辦成之后,一定專門去叩謝五道爺?shù)谋S又?!”耿直說:“俺哥當(dāng)時(shí)也是這樣說的!”次日一早起來,郭氏就吩咐耿蘭去東耳房燒炕,順便燒一大鍋熱水。自己和耿英則在堂屋里準(zhǔn)備一家人的早飯。早飯后,郭氏對耿老爹說:“你和娃娃們出去轉(zhuǎn)悠哇,俺就不去了。蘭兒在東耳房那邊燒了熱水,俺把你們換下來的衣服都洗一洗哇!”耿蘭說:“娘,俺也不去了,和你一起洗哇!”郭氏說:“不用,娘一個(gè)人洗就行了,你跟著爹和哥哥姐姐們一起玩兒去哇!”耿正說:“那俺這就去挑滿兩邊的水缸再放上兩桶水,把水盆兒里也放一些!”耿老爹對郭氏說:“那俺這就給你拉兩根晾曬衣服的掛繩哇!”于是去東房里找出來兩根干凈的長麻繩,耿英幫著拴在東、西兩房靠北邊的立柱掛環(huán)上。郭氏說:“俺洗了一些香梨裝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論