長(zhǎng)笛教學(xué)大綱

1、長(zhǎng)笛教學(xué)大綱大綱說(shuō)明：此大綱的編寫(xiě)目的是為了使長(zhǎng)笛教學(xué)工作更加規(guī)范化、系統(tǒng)化，教學(xué)目的和教師職責(zé)更加明確。此大綱的編寫(xiě)參考了國(guó)內(nèi)外多所著名音樂(lè)學(xué)府的長(zhǎng)笛專業(yè)教學(xué)大綱并結(jié)合本人多年的演奏與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因資料有限，不可能將所有曲目詳盡列出，遺漏之處今后將予以補(bǔ)充和修訂。外文資料的歸納、修整和翻譯成中文后，作曲家的姓名和樂(lè)曲的名稱可能與國(guó)內(nèi)的翻譯有少許偏差，所以中文在此僅供參考，以外文為準(zhǔn)。此大綱包括八個(gè)內(nèi)容：招生要求、教學(xué)目的與任務(wù)、教學(xué)原則及教法要求、教學(xué)內(nèi)容及要求、選用教材原則及說(shuō)明、考試形式、內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)年限與課時(shí)安排和四個(gè)學(xué)年的具體教學(xué)內(nèi)容。一、要求：本大綱為大學(xué)部管弦系長(zhǎng)笛零基礎(chǔ)專業(yè)教

2、學(xué)大綱，要求長(zhǎng)笛專業(yè)考生必須具備和掌握本專業(yè)的一定程度的演奏技能，專業(yè)程度最低限度為：練習(xí)曲程度不得低于柯勒練習(xí)曲作品75號(hào)第一冊(cè)(EKohlerOp.75/I),并具有專業(yè)發(fā)展前途。二、教學(xué)目的與任務(wù)：教學(xué)目的：本專業(yè)課程將為學(xué)生們?cè)谝魳?lè)表現(xiàn)能力、對(duì)音樂(lè)內(nèi)容及音樂(lè)風(fēng)格理解和專業(yè)技巧等方面打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，使之具備一定的獨(dú)奏表演、室內(nèi)樂(lè)和樂(lè)隊(duì)合奏能力，能夠與國(guó)際專業(yè)水平接軌，重點(diǎn)培養(yǎng)和訓(xùn)練專業(yè)實(shí)用性，畢業(yè)后可擔(dān)任各大院校和專業(yè)音樂(lè)團(tuán)體的教學(xué)與演奏工作。教學(xué)任務(wù)：本專業(yè)要求學(xué)生在四年制學(xué)期滿畢業(yè)時(shí)，專業(yè)水平達(dá)到本教學(xué)大綱對(duì)畢業(yè)生的要求。開(kāi)闊學(xué)生們的專業(yè)視野，培養(yǎng)學(xué)生們的表演意識(shí)，豐富學(xué)生們的專業(yè)知

3、識(shí)，提高學(xué)生們的專業(yè)水平。三、教學(xué)原則及教法要求：教學(xué)原則：音樂(lè)表演專業(yè)的專業(yè)性較強(qiáng)、學(xué)生們的專業(yè)程度極不統(tǒng)一，所以要因人而異、有的放矢，對(duì)學(xué)生們要采取因材施教，循序漸進(jìn)的啟發(fā)式的教學(xué)方法。使學(xué)生們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)人生、熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)專業(yè)，追求一切美好的事物，成為有理想的，對(duì)社會(huì)有益的，能夠?yàn)樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)的人材。教法要求：依照當(dāng)今世界較新的教學(xué)法，主要參考法國(guó)長(zhǎng)笛專業(yè)教學(xué)大綱，國(guó)內(nèi)外專業(yè)比賽要求，突出專業(yè)實(shí)用性。四、教學(xué)內(nèi)容及要求：教學(xué)內(nèi)容：音階、練習(xí)曲、樂(lè)曲、管弦樂(lè)選段、室內(nèi)樂(lè)、長(zhǎng)笛演奏技法及其相關(guān)理論。教學(xué)要求：在教學(xué)過(guò)程中，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展既要培養(yǎng)專業(yè)的實(shí)用性又

4、要有針對(duì)性，突出學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)意識(shí)和舞臺(tái)表演的自信能力。五、選用教材原則及說(shuō)明：主要參考法國(guó)長(zhǎng)笛專業(yè)教學(xué)大綱，現(xiàn)今國(guó)內(nèi)外專業(yè)比賽曲目，國(guó)內(nèi)外各個(gè)時(shí)期的代表作品，專業(yè)實(shí)用性練習(xí)曲，經(jīng)典室內(nèi)樂(lè)曲目，長(zhǎng)笛演奏技法及其相關(guān)理論，國(guó)內(nèi)外具有代表性的管弦樂(lè)片斷六、考試形式、內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)學(xué)期三次專業(yè)考試。第一次為技術(shù)考察，以音階、練習(xí)曲和樂(lè)隊(duì)艱難片段為主，以音準(zhǔn)、節(jié)奏和技巧的完成程度為標(biāo)準(zhǔn)。第二次為期中觀摩，以中型樂(lè)曲為主，以音準(zhǔn)、節(jié)奏，技巧的完成程度和對(duì)音樂(lè)的表達(dá)能力為標(biāo)準(zhǔn)。第三次為期末觀摩音樂(lè)會(huì)，以大、中型樂(lè)曲為主，以音準(zhǔn)、節(jié)奏，技巧的完成程度，舞臺(tái)形象，對(duì)作品內(nèi)容的理解和表達(dá)能力為標(biāo)

5、準(zhǔn)。七、學(xué)習(xí)年限與課時(shí)安排：學(xué)習(xí)年限：兩年課時(shí)安排：本專業(yè)的授課以個(gè)別課為主，每周1.5學(xué)時(shí)。每學(xué)年舉辦不少于2期的國(guó)內(nèi)外專家、學(xué)者的長(zhǎng)笛大師課，每學(xué)年不少于2次的本院師生的長(zhǎng)笛專業(yè)音樂(lè)會(huì)。以下為教學(xué)大綱在大學(xué)四個(gè)學(xué)年度期間的具體教學(xué)內(nèi)容：（音階、練習(xí)曲、樂(lè)曲及管弦樂(lè)選段的選用不分先后，視學(xué)生的個(gè)人實(shí)際情況而定）第一學(xué)年度：以規(guī)范基本演奏技能為主要目的。進(jìn)行大量的基本功訓(xùn)練，包括氣息運(yùn)用、運(yùn)指方式、運(yùn)舌法、音色變化、音準(zhǔn)和節(jié)奏等方面的訓(xùn)練，配以大量相應(yīng)的音階及練習(xí)曲。在樂(lè)曲的選擇上，選用以規(guī)范性較大、曲式明確、調(diào)式清晰的巴洛克時(shí)期和古典時(shí)期的音樂(lè)作品為主。使學(xué)生能夠正確的掌握樂(lè)曲的分句方法，學(xué)

6、會(huì)分析音樂(lè)語(yǔ)言的平衡性、對(duì)比性以及音樂(lè)同語(yǔ)言和歷史的關(guān)系。音階：a、十二個(gè)自然大調(diào)、十二個(gè)和聲小調(diào)的音階和半#階的訓(xùn)練。包括：連線，各種運(yùn)舌法，琶音，三度、四度、六度、八度的音階模進(jìn)山b、七首每日練習(xí)作品5號(hào)SeptExercicesJournaliers»Op.5作者：MA理查德M-AReichert練習(xí)曲：a、藝術(shù)家練習(xí)曲作品75號(hào)13冊(cè)«VirtuosoStudiesforFlute»Op.75/I、II、III作者：E柯勒EKohlerb、二十四首練習(xí)曲作品125號(hào)24StudiesforFlute»Op.125作者：AB弗斯特諾ABFurste

7、nauc、中級(jí)技法與識(shí)譜練習(xí)14冊(cè)TechnischeundLeseubungen作者：J奧爾多格JEordoghd、243首雙吐與三吐的吐音練習(xí)IIV243DoubleandTripleTonguingExercises»作者：VV邵烏VVSalvoe、十一首幻想曲«TwelveFantasiasforTransverseFlute»作者：GP泰萊曼GPTeleman樂(lè)曲：a、C大調(diào)行板AndanteinCmajor»作者：W-A莫扎特WMozartb、«C大調(diào)長(zhǎng)笛與豎琴協(xié)奏曲ConcertoinCmajorwithharp»作者：

8、W-A莫扎特WMozartc、«D大調(diào)長(zhǎng)笛協(xié)奏曲ConcertoinDmajor»作者：WA莫扎特WAMozartd、G大調(diào)長(zhǎng)笛協(xié)奏曲ConcertoinGmajor»作者：WA莫扎特WAMozarte、奏鳴曲七首作品SonataBWV：1020；1030;1031;1032;1033;1034;1035作者：JSG赫J(rèn)SBachf、a小調(diào)無(wú)伴奏奏鳴曲PartitaBWV1013作者：JSC#JSBachg、a小調(diào)無(wú)伴奏奏鳴曲SonatainAminor»作者：CPE-E#CPEBachh、漢堡奏鳴曲«HamburgerSonate»

9、作者：CPE-E#CPEBachi、精靈之舞DanceoftheBlessesSpirits»作者：CWW格魯克CW-Gluckj、奏鳴曲Sonata»作者：JJ匡茨JJQuantzk、協(xié)奏曲»«Concerto»作者：A費(fèi)爾斯AFilsl、奏鳴曲Sonata作者：LV貝多芬LV-Beethovenm、小奏鳴曲Sonatina作者：A德沃夏克ADvorakn、K首長(zhǎng)笛協(xié)奏曲Op.106FluteConcertos»Op.10作者：A維瓦爾第AVivaldio、G大調(diào)長(zhǎng)笛協(xié)奏曲ConcertoinGmajor»作者：C斯塔米茨

10、C-Stamitz第二學(xué)年度：以達(dá)到高難度的演奏技能為主要目的。堅(jiān)持基本功訓(xùn)練，配以相應(yīng)的音階、高難度的練習(xí)曲和艱難運(yùn)指法的練習(xí)。在樂(lè)曲的選擇上，選用以演奏技巧較復(fù)雜、旋律性較強(qiáng)、調(diào)式較清晰的浪漫派時(shí)期和民族樂(lè)派時(shí)期的作品為主。使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的高難度的演奏技法正確的了解專業(yè)的表現(xiàn)能力和內(nèi)在的潛力及音樂(lè)所表達(dá)的意圖和感染力。音階：a、十七首每日高級(jí)技巧練習(xí)曲GrandExercicesJournaliersdeMecanime»作者：P達(dá)凡耐勒和Ph高柏赫PTaffaneletPhGaubert練習(xí)曲：a、二十四首隨想曲Vingt=QuatreCaprices»作者：N帕

11、格尼尼NPaganinib、一十四首技巧練習(xí)曲24EtudesdeVirtuosite»作者：J安德森作品60號(hào)JAndersenOp.60c、二十首提議使用的練習(xí)曲PracticingSuggestionsbyLouisMoyse»作者：M莫依斯MMoysed、一百首簡(jiǎn)易和困難練習(xí)曲100EasyandprogressiveStudies»作者：M莫依斯M-Moyse樂(lè)曲：a、組曲Op.116«Suite»Op.116作者：B戈達(dá)爾BGodardb、«茶花女圓舞曲LaTraviataConcertWaltz作曲：W波普WPoppc、

12、«茶花女幻想曲"LaTraviata"Fantaisie作曲：PA熱南PAGenind、幻想曲Fantaisie作曲：G福瑞GFauree、匈牙利田園幻想曲FantaisiePastoraleHongroise»作曲：AF多普勒AFDopplerf、威尼斯狂歡節(jié)CarnavaldeVenise»作曲：PA熱南PAGening、卡門(mén)幻想曲FantaisieBrillantesurCarmen»作曲：F伯爾納FBorneh、首女會(huì)獨(dú)奏曲第六號(hào)SixthsoloofConcert»Op.82作曲：J德梅塞曼JDemersseman

13、i、夜曲與快速的詼諧曲NocturneetAllegroScherzando作曲：P高伯特PGaubertj、如歌與急板CantabileetPresto»作曲：G埃內(nèi)斯庫(kù)GEnescok、大波蘭舞曲Op.16«GrandPolonaiseinDmajor»Op.16作曲：T波姆TBoehml、前英曲與變奏曲Op.160«IntroductionandVariation»Op.160作曲：F舒伯特FSchubertm、自由射手"幻想曲Fantaisie作曲：P達(dá)凡而t勒PTaffaneln、協(xié)奏曲Concerto»作者：S莫

14、卡爾丹特SMercadanteo、«D大調(diào)協(xié)奏曲Op.283«Concerto»Op.283作者：C萊內(nèi)克CReineckep、牧神之笛Op.15«LaFlutedePan»Op.15作者：J孟軻JMouquetq、小協(xié)奏曲OP.107«Concertino»Op.107作者：C薩米納德CChaminader、無(wú)窮動(dòng)Op.11«Motoperpetuo»Op.11作者：N帕格尼尼NPaganini第三學(xué)年度：以了解和掌握各個(gè)時(shí)期的音樂(lè)作品的演奏風(fēng)格為主要目的。堅(jiān)持基本功訓(xùn)練，配以相應(yīng)的近現(xiàn)代音階、練習(xí)曲和

15、艱難指法練習(xí)。在樂(lè)曲的選擇上，選用新古典主義樂(lè)派和印象派時(shí)期的作品及具有代表性的中國(guó)樂(lè)曲，在第三學(xué)年度下學(xué)期接觸曲式和調(diào)式復(fù)雜的近現(xiàn)代派作品。使學(xué)生們了解以十二音體系為主的現(xiàn)代音樂(lè)作品并掌握現(xiàn)代音樂(lè)作品中常用的演奏技法。練習(xí)曲：a、現(xiàn)代練習(xí)曲EtudesModernes»作者：P然然PJeanjeanb、探戈練習(xí)曲Tango-Etudes作者：A皮亞佐拉APiazzollac、十四首阿拉伯風(fēng)格練習(xí)曲QuatorzeEtudes-Arabesques»作者：E鮑才LEBozzad、專業(yè)技巧練習(xí)曲«StudiesandTechnicalExercises»作

16、者：M莫依斯M-Moyse樂(lè)曲：a、奏鳴曲Sonata作曲：F普朗克FPoulencb、小奏鳴曲Sonatina作者：P桑岡c、牧神午后PreludeaL'aipnidsd'unfaune作曲：C德彪西C.Debussyd、蘆笛Syrinx作曲：C德彪西C.Debussye、山羊之舞«DansedelaChevre»作曲：A奧涅格AHoneggerf、小奏鳴曲Sonatina作者：H迪提佑HDutilleuxg、敘事曲Ballade作者：F馬丁FMartinh、奏鳴曲SonatainA»作曲：C弗蘭克CFrancki、女水神奏鳴曲"Und

17、ine"Sonata作曲：C萊內(nèi)克CReineckej、幻想曲«Fantasiaparaungentilhombre»作者：J羅德里格JRodrigok、協(xié)奏曲Concerto»作者：J黑維葉JRivier中國(guó)樂(lè)曲：a、小奏鳴曲作者：田保羅b、叱作者：黃安倫c、夕陽(yáng)蕭鼓作者：譚密子d、陽(yáng)光燦爛照天山作者：黃虎威e、在內(nèi)蒙占草原上作者：戴玄威第四學(xué)年度：主要以專業(yè)理論和訓(xùn)練樂(lè)隊(duì)合奏能力為主。第四學(xué)年度下學(xué)期主要為畢業(yè)生報(bào)考工作單位、準(zhǔn)備畢業(yè)演奏會(huì)和畢業(yè)論文答辯的時(shí)間，教學(xué)時(shí)間主要在第四學(xué)年度上學(xué)期進(jìn)行。學(xué)習(xí)現(xiàn)代派音樂(lè)的演奏技法和樂(lè)曲，熟練掌握國(guó)內(nèi)外具有代表

18、性的管弦樂(lè)隊(duì)艱難選段，有效地提高學(xué)生們視奏的能力，并為學(xué)生們提供大量的國(guó)內(nèi)外的專業(yè)方面的文獻(xiàn)和論文，為學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)后能夠勝任其教學(xué)與演奏工作做好充分的準(zhǔn)備。畢業(yè)演奏會(huì)曲目選擇應(yīng)以學(xué)生的個(gè)人演奏特點(diǎn)為參考，演奏一首完整的協(xié)奏曲或奏鳴曲，另選12首不同時(shí)期、不同音樂(lè)風(fēng)格的作品，總的時(shí)間為30-40分鐘。畢業(yè)論文要求以專業(yè)方面為題材，具體內(nèi)容不限。練習(xí)曲：a、專業(yè)技巧練習(xí)曲StudiesandTechnicalExercises»作者：M莫依斯MMoyseb、現(xiàn)代長(zhǎng)笛指法AModernGuidetoFingerings»作者：JJ帕勒瑞特JJPelleritec、維尼亞夫斯基十首練習(xí)曲DixEyudesD'apresWieniawsky»作者：M莫依斯MMoyse樂(lè)曲：a、協(xié)奏曲«Concerto»作者：J伊貝赫J(rèn)Ibertb、里諾之歌ChantdeLinos»作者：A若利韋AJolivetc、奏鳴曲Op.94inDSonataOp.94inD作者：S普羅科菲耶夫SProkofi