高中考試新學期班會

1、高三新學期班會DDS新學期寒假結(jié)束了想想有感觸的事大家分享一下想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入,可是每天的帳戶余額都不能結(jié)轉(zhuǎn)到明天一到結(jié)算時間銀行就會把你當日未用盡的款項全數(shù)刪除.這種情況下你會怎么做呢？當然每天不留分文地全數(shù)提領(lǐng)是最佳選擇.你可能不曉得其實我們每個人都有這樣的一個銀行她的名字是時間(TIME).離高考還有天向前走高考倒計時牌又撕下了一頁亮的刺眼的“赫然映入眼簾心猛地一驚：只剩天了！這時的我們也許驚慌也許茫然也許徘徊也許在潛意中還會有些頹廢不管怎樣走向前一步一步讓夢永在心間！只要明天還在只要陽光依舊就不要悲哀就不要徘徊冬雪終將悄悄融化春雷定將滾滾而來！收心只有及時收心才

2、能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業(yè)上不欠賬才能跟上新學期的新進程.只有做收心得主動踐行者才會是最大的受益者.、調(diào)節(jié)生物鐘.、嚴守紀律要求.、制定學習方案.處于年級、縣市前列可以說一只腳邁入了大學的校門但并不等于已經(jīng)進入大學.要想真正成為名牌大學的天之驕子還有很長的路要走.這條路究竟有多長？考大學競爭很劇烈.有競爭就有成功和失敗.要成功就要奮力奔跑！為什么必須奔跑？臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng).在非洲每天早晨羚羊睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須跑得更快.而在同一時刻獅子從睡夢中醒來首先閃現(xiàn)在腦海里的是我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊.于是幾乎同時羚羊和獅子一躍而起迎著朝陽跑去.一個拼命地跑一個拼命地

3、追為什么？一個害怕被吃掉一個害怕被餓死.保命就是它們共同的目標自然現(xiàn)象寓哲理生活又何嘗不是這樣呢？處處都是千帆競渡處處都是蕓蕓眾生.生活是公正的又是極其殘酷的在人生的每一道驛站每一個瞬間我們假設(shè)消極懈怠不思上進必將被拋的老遠或是淘汰出局或是被生活碾碎撕爛體無完膚.因此無論你是羚羊還是獅子每當太陽升起的時候就要毫不遲疑地向前奔跑.接下來的四個月將直接決定我們每一個同學今后的生活狀態(tài)和人生軌跡我們必須“奔跑而且必須跑得比我們的競爭對手更快！不奔跑就意味著失敗和淘汰！誰愿意想象高考的失利人生的失敗在今年這個炎炎的夏日遭遇冷冷的冬季？考好大學意味著：看不完的書做不完的題考不完的試考好大學意味著：休息時

4、腦海里仍不斷涌出化學反響睡覺時嘴里呢喃著一個個英語單詞.考好大學意味著：汗水淚水希望失望.考好大學意味著：只有不屈不撓,才能換來明日輝煌“問題生高考成狀元王瀛：信念堅決就會有奇跡人物簡介王瀛：上海市文科狀元現(xiàn)就讀于北京大學光華治理學院.學習成績長期“擺尾高考前個月忽然發(fā)力最后成為當年上海市文科狀元.奇跡是怎么產(chǎn)生的？王瀛以自身經(jīng)歷提醒高三學子只要有堅決的信念夢想并非遙不可及.在初中王瀛是個“問題小子成績在班上排最后幾名.到了高中他的成績依然徘徊不前即使到了高三上學期全年級多名學生中他僅排在名左右.由于成績不好同學瞧不起他任課老師對他失去了信心根本沒人理睬王瀛.這樣一種狀態(tài)讓王瀛自責也開始反思.

5、為了證實“我也可以王瀛在考前三個月從頭開始學起堅決學習信念、找準學習目標摒棄一切雜念“心中只有一個念頭那就是學習并努力尋找適合自己的學習方法.他認為有兩個方法對于其他考生也是適用的一是追求效率在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識二是注意休息只有精神飽滿才能應付第二天的高強度學習.高考成績出來后他考了分總分值分這個成績折合全國卷的成績是分成為當年上海的高考文科狀元.通過自身經(jīng)歷王瀛告誡高三考生信念對于成功非常重要.在高三最后階段要拋開與高考無關(guān)的所有事物不要由于各種因素比方質(zhì)檢考的失利等放棄自己的信念.大家覺得高三生活會是什么樣的呢？談談感受讓我們來欣賞一下圖片傻子還是斗士再看衡水二中的學友們看看衡水二

6、中的學友們很多同學都說痛苦煎熬什么叫痛苦？什么叫幸福？改改樣式背景圖片吧我們現(xiàn)在的歡樂比起高考成功后帶來的幸福又算得了什么？我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦那又算得了什么？在年輕的韶華里我告訴我自己將有屬于自己的生活我要離開這沒有明媚陽光的角落.我的生命沒有時光的蹉跪當看見升起的太陽時我告訴我必須鍥而不舍鍥而不舍到明天沒有理由回落.穿越云層的黑影那是天河我要堅持到發(fā)現(xiàn)彩虹終點的一刻.飄浮在自由的羽翅上離開那些失落我要馳騁于明朝那金色的田野.當沉重的旅行結(jié)束我將休息我疲憊的思索那是為了融合世界的光明和它的麗色.我的生命沒有時光的蹉跪當看見落山的太陽時我告訴我必須鍥而不舍鍥而不舍到明天沒有理由回

7、落.鍥而不舍鍥而不舍鍥而不舍鍥而不舍到明天吃了第一個饅頭沒飽吃了第二個饅頭還沒有飽吃了第三個饅頭飽了.由此下結(jié)論只要吃第三個饅頭就可以了.其實沒有第一、第二兩個饅頭的根底哪有第三個饅頭的效果？饅頭理論Thereisnoelevatortosuccessonlystair獻功沒有電梯只有步個腳印的樓梯.如果你想改變自己的命運如果你想通過自己而改變父母及家庭的命運請先問一問自己：“我曾為此付出過什么？認真回憶課本知識一輪復習階段過程主要是對全部課程的回憶.高測試題的是根底知識是稍難點的綜合題.弄懂課本不是光記住結(jié)論而是要通讀.即理科全部的原理要弄清、語文課文內(nèi)標注的字詞句摘抄、英語課文至少要到達念

8、的通順.第一輪復習根本要結(jié)束了,大家千萬不要埋頭做題而是先看課本穩(wěn)固不熟悉的知識再“精做題目.把握好自己的節(jié)奏很多學生由于在復習過程中跟不上老師的節(jié)奏導致前面局部沒弄懂后面局部更是拉下學校在教學節(jié)奏限制上又不能根據(jù)學生本身制定.如果實在跟不上節(jié)奏就將遺漏的課本局部做好畫線標記以利于及時的回憶.在學的過程中建議在弄不懂的問題上多問同學多問老師.最好能夠找到水平相當?shù)耐瑢W互相給對方做考察互相研究題目.同學之間相互溝通時所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好可以很容易的將思維的漏洞補齊.正確處理作業(yè)練習在處理作業(yè)上千萬不要死磕題目和自己過不去.第一遍做不出來或做錯就直接先放棄但是要保存這道題每天抽分鐘看下這

9、類不會做的題直到一眼看出這題怎么做時再動手做并將這類題型留好.本進行互動.做完作業(yè)不要看對答案留到第二天把有困難的和同學交流或第二天看別人怎么做然后問他怎么想的.如果不善于問同學至少等到第二天再看課本或是答案.無論對錯看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回憶當時我是怎么想的與別人差異點在哪里.這樣盡管你當時沒有“獲取答案但是留下了疑問又多一些時間來探討自己做題時的思維.謹記：重復是記憶之本動筆是成功之母.要每天必練,決不能“急剎車,每天都要抽出固定時間以練筆的形式強化穩(wěn)固自己的弱科和優(yōu)化自己的強科時間不宜太長題量不易太大.如何利用每一次測試處理測試上要認同自己.分數(shù)很重要重要的是你得到的那些分數(shù)和你得不

10、到的分數(shù)畢竟不是高考當前階段分數(shù)的上下沒有任何意義.你只需做三件事：一、根據(jù)你所獲取分數(shù)的局部整理你當前會的知識會做的題型.二、根據(jù)你所丟的分數(shù)立即回歸課本看完課本后再做一遍.三、拿著卷子問自己當時做對的題自己是怎么想的不會的題當時是怎么想的現(xiàn)在會的題和當時不會做時差距在哪里.作業(yè)測試化測試高考化將平時測試當高考高考測試當平時.堅持：貴在堅持、難在堅持、成在堅持.太陽每天都是新的你是否每天都在努力.再苦再難也要堅強只為那些期待的眼神.不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題其實它對你很重要其實它對別人也是一個了不起的難題.帶著一臉的興奮和茫然我們已經(jīng)度過了高中的大局部時間時間在我們面前匆匆劃過留下一道道優(yōu)美的弧線或許也留下了揮之不去的遺憾努力造就實力態(tài)度決定高度沒有一顆心會由于追求夢想而受傷.當你真心渴望某樣東西時整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你