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1、2022年部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解同步專項(xiàng)練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_一、 閱讀理解美麗的小路鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,路上鋪著花花綠綠的鵝卵石,路旁開(kāi)著五顏六色的鮮花。兔姑娘輕輕地從小路上走過(guò),說(shuō):“啊,多美的小路啊!”鹿先生慢慢地從小路上走過(guò),說(shuō):“啊,多美的小路啊!”朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步,說(shuō)說(shuō)話??墒沁^(guò)了不久,小路上堆積了許多垃圾,蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來(lái)飛去,美麗的小路不見(jiàn)了。兔姑娘又從小路上走過(guò),皺起了眉頭,說(shuō):“呀,美麗的小路怎么不見(jiàn)了?”鹿先生又從小路上走過(guò),捂上了鼻子,說(shuō):“咦,美麗的小路哪兒去了?”鴨先生也叫起來(lái):“天哪!我的美麗的小路呢?”他看著看著,忽然一
2、拍腦袋,說(shuō):“這都怪我!我一定要把美麗的小路找回來(lái)!”鴨先生推來(lái)一輛小車,拿來(lái)一把掃帚,認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見(jiàn)了,也趕來(lái)幫忙。他們提著灑水壺,給花兒澆澆水,給小路洗洗澡。沒(méi)過(guò)多久,一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。兔姑娘說(shuō):“美麗的小路好香啊!”鹿先生說(shuō):“美麗的小路好亮??!”鴨先生對(duì)朋友們說(shuō):“讓美麗的小路一直和我們?cè)谝黄鸢桑 ?根據(jù)選文內(nèi)容填空。美麗的小路不見(jiàn)了,(_)清掃小路上的垃圾,(_)和(_)也趕來(lái)幫忙。他們給花兒(_),給小路(_)。美麗的小路又出現(xiàn)了。2讀了課文,我懂得了( )A要講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境。B美麗的小路會(huì)變魔術(shù),一會(huì)兒不見(jiàn)了,一會(huì)兒又出現(xiàn)了。C鴨先生有很
3、多好朋友。3誰(shuí)把小路弄不見(jiàn)了?_二、 課外閱讀。黃香溫席東漢時(shí)期,有個(gè)叫黃香的孩子,從小就懂得孝敬父母。冬天的夜里,天氣很冷。每天父母睡覺(jué)之前,黃香都要先鉆到父母的被窩里躺一會(huì)兒,然后再回到自己的床上睡覺(jué)。母親問(wèn)他:“香兒,你這是干什么???”黃香說(shuō):“現(xiàn)在天氣冷了,席子很涼,我先暖一會(huì)兒,您睡覺(jué)就不會(huì)感到冷了?!蹦赣H聽(tīng)了,心疼地說(shuō):“我的香兒真懂事!”1冬天的夜里,父母睡覺(jué)之前,小黃香是怎么做的?用“_”在文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。2從文中可以看出,小黃香是一個(gè)(_)的孩子。(填序號(hào))喜歡讀書(shū) 孝敬父母 勇敢懂事3你有為哪位長(zhǎng)輩做過(guò)什么事?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。_三、 閱讀短文,回答問(wèn)題。動(dòng)物氣象員快下雨了
4、,鉆在水里的泥鰍悶得上躥下跳。下雨了,癩蛤蟆最好笑,爬出來(lái)把蟲(chóng)子吃掉。雨停了,偵察蜂回來(lái)報(bào)告,花蕊里有水珠,采蜜還早。天晴了,燕子飛得那么輕巧,螞蟻出洞來(lái)把食物找。1文中描寫(xiě)了哪些動(dòng)物氣象員?用“_”畫(huà)出來(lái)。2讀短文,連一連??煜掠炅?螞蟻 報(bào)告采蜜還早下雨了 泥鰍 找食物雨停了 癩蛤蟆 上躥下跳天晴了 偵察蜂 吃蟲(chóng)子3你還知道其他動(dòng)物氣象員是怎么預(yù)報(bào)天氣的嗎?寫(xiě)一寫(xiě)。_四、 課內(nèi)閱讀。 小青蛙說(shuō):“荷葉是我的歌臺(tái)?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。小魚(yú)兒說(shuō):“荷葉是我的涼傘?!毙◆~(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1從文中找出兩對(duì)反義詞。 ( )( )( )( )2荷葉
5、是小青蛙的_,是小魚(yú)兒的_。3從文中哪個(gè)詞語(yǔ)可以看出小魚(yú)兒非??鞓?lè)?你還知道哪些這樣的詞語(yǔ)?寫(xiě)一寫(xiě)。 _五、 閱讀理解。小動(dòng)物我問(wèn)你“小花貓,我問(wèn)你,為什么你走起路來(lái)沒(méi)聲音?”“小朋友,問(wèn)的好,請(qǐng)你看看我的腳,軟軟肉墊腳底,走起路來(lái)多輕巧?!薄靶“淄茫覇?wèn)你,為什么你蹦蹦跳跳愛(ài)淘氣?”“小朋友,別著急,請(qǐng)你把我看仔細(xì),身上長(zhǎng)著四條腿,長(zhǎng)短不是一般齊?!?在文中用“ ”畫(huà)出小朋友問(wèn)的話。2想一想,連一連。 走起路來(lái)沒(méi)聲音小白兔 蹦蹦跳跳愛(ài)淘氣小花貓 腳底有肉墊 四條腿不是一般齊3照樣子,學(xué)著問(wèn)一問(wèn)。例:小花貓,我問(wèn)你,為什么你走起路來(lái)沒(méi)聲音?_,我問(wèn)你,_?六、 認(rèn)真閱讀短文,回答下面的問(wèn)題。有
6、趣的動(dòng)物園星期天早上,媽媽帶我到香江野生動(dòng)物園去看動(dòng)物。動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀,有可愛(ài)的熊貓、笨重的黑熊,還有可怕的蟒蛇、兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來(lái)跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開(kāi)了,像一把大扇子,美麗極了!好像在和我們比美呢!1第2自然段是圍繞第(_)句話來(lái)寫(xiě)的。2動(dòng)物園里有哪些動(dòng)物?請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。3最吸引小作者“我”的動(dòng)物是(_)。4你最喜歡的動(dòng)物是_,因?yàn)開(kāi)。七、 讀一讀,做一做。春節(jié)要到了,爸爸不在家,他到南極探險(xiǎn)去了,不知天上的月亮,會(huì)不會(huì)照到他。媽媽給爸爸寫(xiě)信,說(shuō)了很多話。我在信的一角畫(huà)上我,把我寄給爸爸。“爸爸,我把我寄給您!
7、我想看看南極的冰雪,更想看看您!”1根據(jù)短文內(nèi)容選一選,填一填。(只填序號(hào))(1)爸爸去南極(_)了。游玩 探險(xiǎn)(2)“我”在信的一角畫(huà)上“我”,寄給爸爸,是想(_)去看看南極,看看爸爸 去南極2春節(jié)就要到了,如果讓你也給遠(yuǎn)方的親人或朋友寄一張賀卡,你會(huì)在賀卡上寫(xiě)些什么? _八、 快樂(lè)閱讀。四季風(fēng)春天里,東風(fēng)多,吹來(lái)燕子做新窩。夏天里,南風(fēng)多,吹得太陽(yáng)像盆火。秋天里,西風(fēng)多,吹熟莊稼吹熟果。冬天里,北風(fēng)多,吹得雪花紛紛落。1一年有(_)個(gè)季節(jié),分別是(_)、(_)、(_)和(_)。2春天里,(_)風(fēng)多;夏天里,(_)風(fēng)多;秋天里,(_)風(fēng)多;冬天里,(_)風(fēng)多。3你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么? _
8、九、 閱讀檢閱臺(tái)我自己能行猴子小皮在樹(shù)上跳來(lái)跳去。忽然,它一腳踩空,從樹(shù)上摔了下來(lái)。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。小皮慢慢走到樹(shù)下,想爬回樹(shù)上,可是它的手疼得厲害,沒(méi)爬多高就又掉了下來(lái)。媽媽大聲喊:“小皮,等著媽媽下去背你。”小皮大聲說(shuō):“媽媽,我自己能行?!毙∑ぶ匦孪驑?shù)上爬,盡管手還是很疼,但它堅(jiān)持著爬到大樹(shù)上。小皮坐在媽媽身邊,高興地說(shuō):“媽媽,我自己能行?!?短文共有_個(gè)自然段,第一自然段有_句話。2讀第二自然段中畫(huà)“_”的句子時(shí),我應(yīng)該讀出(堅(jiān)定、自信 急切、激動(dòng))的語(yǔ)氣。(用“”標(biāo)出正確答案的序號(hào))3“小皮重新向樹(shù)上爬”,聯(lián)系上下文,我知道“重新”的意思是(_)
9、。(填序號(hào))第一次 再一次4“我自己能行”,小朋友,你自己能做什么事?寫(xiě)一寫(xiě)吧!_十、 閱讀空間。農(nóng)民把玉米種在地里,到了秋天,收了很多玉米。小貓看見(jiàn)了,把小魚(yú)種在地里。它想:到了秋天,一定會(huì)收到很多小魚(yú)呢!1短文共有(_)句話。2小貓能收到小魚(yú)嗎?(在正確答案后面畫(huà)“”)能( ) 不能( )3小貓為什么收不到魚(yú)?( )A因?yàn)樾◆~(yú)生活在水里。B因?yàn)槭盏搅擞衩住?用“ ”畫(huà)出小貓心里想的話。十一、 閱讀短文,回答問(wèn)題。一朵不結(jié)(ji)果的桃花春天,桃花盛開(kāi)。蜜(m)蜂飛到花叢里,忙碌地采蜜授(shu)粉。許許多多的桃花都張著笑臉,歡迎蜜蜂的光臨(ln),并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對(duì)他傳粉
10、的酬(chu)謝。有一朵桃花非常自私(s),她舍(sh)不得給蜜蜂一點(diǎn)花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊(ru)中來(lái)時(shí),她便大罵大叫:“去,去,去!你們這些討(to)厭(yn)的家伙,別想從我這兒得到一點(diǎn)好處!”并且拼命搖(yo)動(dòng)花枝,把蜜蜂趕(gn)跑了。后來(lái),別的桃花都結(jié)了碩(shu)大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋(dio)謝了。1短文共有(_)自然段。桃花在(_)季盛開(kāi)。2這朵桃花為什么沒(méi)有結(jié)果?_十二、 課外閱讀花貓、白兔和黑熊,說(shuō)說(shuō)笑笑路上走,咦,眼前有個(gè)小水坑!小花貓,眨眼睛,悄悄繞過(guò)小水坑!小白兔,豎耳朵,輕輕跳過(guò)小水坑。小黑熊,挽起袖子把土捧,使勁填平小水坑?;ㄘ埖拖骂^,白兔臉羞紅,路
11、邊鮮花笑,都夸小黑熊!1請(qǐng)仿照“說(shuō)說(shuō)笑笑”寫(xiě)兩個(gè)AABB式的詞語(yǔ):_ _2兒歌中寫(xiě)了_種小動(dòng)物,它們看到眼前有個(gè)小水坑分別是怎么樣做的?用“”畫(huà)出來(lái)。3路邊的鮮花為什么夸小黑熊呢?( )A小黑熊很有力量。B小黑熊的辦法好,更為他人著想。十三、 閱讀短文,回答問(wèn)題。 時(shí)鐘(zhn)花 小白兔沒(méi)有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了,牽(qin)?;ㄩ_(kāi)了,張開(kāi)了小喇叭(l b)。中午,午時(shí)花開(kāi)了,張開(kāi)了笑臉。天黑了,夜來(lái)香開(kāi)了,張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。1這篇短文有_段話。2小山羊送給小白兔三盆花:_、_、_。3_花早晨開(kāi),_花中午開(kāi),_花晚上開(kāi)。十四、 課外閱讀。小豬
12、想找個(gè)朋友玩一天早晨,小豬拎著一個(gè)大包出了門(mén),碰見(jiàn)了小猴,就從包里掏出一個(gè)桃子對(duì)小猴說(shuō):“給你吃桃子,你陪我玩?!毙『镎f(shuō):“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因?yàn)槟闾珣卸枇??!毙∝i走啊走,又碰見(jiàn)了小牛。它從包里掏出一塊麥餅說(shuō):“給你吃麥餅,你跟我一起玩?!毙∨Uf(shuō):“我不吃你的麥餅,也不跟你玩,因?yàn)槟阕鍪虏粍?dòng)腦筋。”忽然,小豬看見(jiàn)小羊從橋上掉進(jìn)河里,它趕緊扔下大包,向河邊跑去。小豬跳進(jìn)河里,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑來(lái)。大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。小豬真高興。1小猴不跟小豬玩,因?yàn)? )。A小豬喜歡吃 B小豬太懶惰2小牛不跟小豬玩,因?yàn)? )。A小豬太懶惰 B小豬做事不動(dòng)腦筋3大伙兒都喜歡和小豬
13、做朋友了,因?yàn)? )。A小豬把小羊救上了岸 B小豬給它們吃的答案1、1 鴨先生 兔姑娘 鹿先生 澆澆水 洗洗澡 2A3鴨先生把小路弄不見(jiàn)了。2、1黃香都要先鉆到父母的被窩里躺一會(huì)兒,然后再回到自己的床上睡覺(jué)。23我為媽媽捶過(guò)背。3、1泥鰍 癩蛤蟆 偵察蜂 燕子 螞蟻23我還知道,下雨前蛇會(huì)在地上亂爬;海雀往上飛就預(yù)示著海風(fēng)將加強(qiáng)。4、1. 上下來(lái)去2. 2.歌臺(tái)涼傘3.笑嘻嘻示例:樂(lè)呵呵笑哈哈美滋滋5、1“小花貓,我問(wèn)你,為什么你走起路來(lái)沒(méi)聲音?”“小白兔,我問(wèn)你,為什么你蹦蹦跳跳愛(ài)淘氣?”23 小花狗 你為什么喜歡啃骨頭6、112有頑皮的猴子、美麗的孔雀,有可愛(ài)的熊貓、笨重的黑熊,還有可怕的蟒蛇、兇惡的狼。3孔雀4 熊貓 熊貓圓滾滾的,非常可愛(ài)7、1 2親愛(ài)的叔叔:祝您在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意!你的侄兒(女)XXX8、1 四 春 夏 秋 冬 2 東 南 西
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