小班下家長工作計劃

1、篇一：小班下學期家長工作計劃2015年小班春學期家長工作汁劃一、現(xiàn)狀分析綱要指出家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教有能力?！蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教有指導下，在各方而都有了很大的進步，如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家時共有的良好效益。家長得天獨厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教有為突破口，統(tǒng)整各方教有資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼

2、兒的智力，促進了幼兒素質的全而提高。二、家長工作目標1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基礎。2、通過開展各種務樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，左期發(fā)放調查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。4、結合節(jié)日，開展家園同系活動，三月八日親子活動，慶六一等游戲活動，家園共同參與活

3、動，增進了家園之間的情感交流。三、具體安排二月份1、制訂班級家長工作計劃。2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。3、召開新學期家長會。三月份1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。2、調整“家長園地”欄目。3、評選家委會委員四月份1. 家長開放活動。親子踏青郊游。五月份1. 慶?！傲弧被顒?。2. 召開家長委員會會議。六月份1. 家長學校。家長參與端午節(jié)活動。七月份做好家長工作總結。家長活動的形式是多樣的，內容是豐富的，這就更需要全體教師的共同配合和努力，使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式，在實踐中不斷豐富，不斷得到發(fā)展！篇二：小班下家長工作計劃家長工作計劃小班（下）情況分析上學期，我們

4、本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨，以服務幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一泄程度的提高。在此基礎上，相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。家長工作重點1、家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關重要的作用?？梢哉f，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子，也是各色各樣的家長。因此，我們要深入了解每個家庭的教有方式、教育情況。及時有效的溝通，避免不利幼兒的教療影響孩子一生。2、家園之間應該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高，教師和家長應該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。

5、及時糾正孩子的錯誤行為、意識，家園合力，促進幼兒發(fā)展。3、教有教學中，爭取家長的支持和配合。在我們的教有工作中，有非常多的教學準備是需要家長一起協(xié)助的，比如春天來了主題中，需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息，了解春天人們喜歡的一些活動，另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品的等等。配合的家長，能讓我們的教學事半功倍。4、通過各類活動，多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活，讓老師能及時關注到特殊幼兒（體弱幼兒等）。例如家長開放日、家園論壇、家長園地、家園聯(lián)系手冊等。具體工作安排二月份1、通過家園論壇了解幼兒學習生活的片段。2、向家長發(fā)放宣傳資料春季預防傳染病。三月份1、請家長在家和孩

6、子一起植一棵小樹，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識。2、鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料，如各類豆子，綠色小植物等：搜集可以豐富區(qū)域活動的物品，如小衣服、空盒子等。3、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。四月份1、春游前，提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子，準備適呈：的食物，鼓勵幼兒在游玩中自己走，能文明出游。2、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)盯向幼兒進行安全教育。3、發(fā)放家恫聯(lián)系手冊。五月份1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動，了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。2、家長座談會。針對“孩子任性了，我該怎么辦？”展開討論與溝通。3、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。六月份1、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一

7、件玩具，培養(yǎng)變廢為寶的意識。2、六一節(jié)聯(lián)歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。3、發(fā)放家恫聯(lián)系手冊。七月份1、發(fā)放幼兒測評表。2、發(fā)放暑假安全注意事項。小三班王婷婷篇三：小班上期家長工作計劃滿天星班2014年上期家長工作訃劃一、情況分析家庭是孩子們健康成長的搖籃，是教育孩子成才的第一所學校，所以我們老師要密切與家長聯(lián)系、溝通，向家長提供一些家教經驗的文章。又通過向家長家長會、家長開放日以及親子游等活動，讓家長更多的了解幼兒園。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活，英父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒時的一切都顯得那么的陌生，對于科學有兒的知識也是知知甚少，對于

8、幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。二、工作重點1、在開學前對新生進行家訪，了解幼兒在家的基本情況及興趣愛等一系列內容。了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共有打好基礎。2、家園共同努力，做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。在進行家園對話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個家長的交流機會，

9、幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教有問題的實踐過程中：經常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。3、召開班級家長會，認頁聽取家長對我們教有等各方而的意見。4、引導家長以正確的教養(yǎng)方式來教有孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求孩子。左期在家IS聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章，讓家長更多的有兒知識。在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布苣。5、利用家長預約談話、電訪、晨接等途徑密切與家長聯(lián)系。三、具體措施九月1、家園共同努力，做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。2、召開第一次家委會例會，進行分工，做到每一位家長會了解自己的職責，明確

10、這學期家委會的相關事宜。3、針對每一位幼兒對家長進行預約談話，幫助家長了解幼兒一日在園的情況，消除家長對幼兒園的疑慮，并請家長做出反饋。十月1、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，如獨立入廁、進餐、穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。2、國慶假期帶孩子出去游玩參觀，（乘坐地鐵）尤其是平時父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長幼兒見識，開闊眼界，增進家長與孩子的感情。3、通過來園、離園接送時間及電話、網絡等方式，及時向家長反映孩子在園的生活、學習情況，使家長及時了解，發(fā)現(xiàn)問題及時交流，共同探討解決。4、組織開展親子活動活動，請家委會共同研討幼兒親自游活動，并為幼兒準備好親

11、子游的必備物品，邀請家長與孩子們共同外出游玩，增進感情。十一月：1、通過家園聯(lián)系欄等家長宣傳和介紹有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反應情況等。每周在QQ群中發(fā)幼兒一周活動照片，同時布置一些小任務，請家長在孩子回家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務。2、家長開放日一媽媽團，讓媽媽們（6-8人）來到幼兒園，一起和孩子們共度半天，讓家長了解幼兒的基本情況，消除家長對幼兒恫的疑慮，做到家園一條心。3、充分挖掘家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料制作玩教具。十二月1、個別交談（家長與教師、家長與家長）提出在家教中的疑難問題。2、即時更新家園聯(lián)系欄，積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識。2、充分發(fā)

12、揮現(xiàn)代化通訊設施，利用智蔥樹、QQ群為平臺，讓家長有事及時地與教師聯(lián)系，共同探討如何教育好孩子，以網絡為橋梁，家園及時溝通。一月1、舉行慶元-日迎新年的活動，邀請家長參加幼兒恫的慶?；顒?，以豐富多彩的游戲活動內容吸引家長的積極參與。2、與家委會做好班級費用的清理，以便下學期家長會的通報。3、發(fā)放家長意見調查表，做好家長資料的積累工作。我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒恫重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與，確保班級各項工作的進一步提高。篇四：小班家長工作計劃2016年幼兒恫家長工作計劃一、指導思想幼兒園新綱要指出“家庭是幼兒園重要的合

13、作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積過程，根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教有范疇，是為了促進幼兒園辦園水平提高；增強家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關心的程度：強化家長教育動機：提高家教素質和家教質量。二、情況分析上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成績經過一學期的家長工作，原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一立的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能一系列不良習慣。這樣就影

14、響了教學活動的開展。各方而能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認為，我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。三、目標1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。2、根據教學活動的需要，請家長務必關心家園欄，關心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策，共同商討教育良方。4、根據家長的需要，提供便利服務。四、措施1、開學前電話聯(lián)系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。2、做好家訪工作，了解

15、孩子學習情況與生活習慣。3、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教有幼兒的有效方法。4、五月開設家長開放日活動，組織家長帶領孩子到小學去參觀，觀摩小學生的上課情況，并請家長談談參觀后的感想和體會。5、每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填寫有關欄目。6、學期結束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。7、做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。篇五：小班下學期家長工作計劃2015年小一班春學期家長工作訃劃一、現(xiàn)狀分析綱要指出家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家

16、長提高教有能力?！蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教ff指導下，在各方面都有了很大的進步，如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家恫共育的良好效益。家長得天獨厚的教有資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教有為突破口，統(tǒng)整各方教ff資源，從而使家長樹立了正確的教棄觀念，掌握科學的有兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進了幼兒素質的全而提高。二、家長工作目標1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共有打好基礎。2、通過開展各種各樣形

17、式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，左期發(fā)放調查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。4、結合節(jié)日，開展家園同系活動，三月八日親子活動，慶六一等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。三、具體安排二月份1、制訂班級家長工作計劃。2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。3、召開新學期家長會。三月份1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事

18、”。篇六：小班家長工作計劃2014學年第二學期小一班家長工作計劃一、情況分析上學期，我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨，以服務幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通，使本班幼兒在各方面有了一泄程度的提高。在此基礎上，相信這學期我們能一如既往地把家長工作做好、做實。小班下家長工作計劃二、家長工作重點1、家長是幼兒的第一位老師，在幼兒的成長過程中起著至關重要的作用。可以說，有什么樣的家長，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師而對的是齊色各樣的孩子，也是各色各樣的家長。因此，我們要深入了解每個家庭的教有方式、教育情況。及時有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生。2、家園之間應該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習慣、能力方而有進一步的提高，教師和家長應該枳極、主動溝通孩子在用、在家的點滴變化。及時糾正孩子的錯誤行為、意識