九年級數(shù)學上學期期中重點考試卷(含答案解析)

1、.2019九年級數(shù)學上學期期中重點考試卷含答案解析2019九年級數(shù)學上學期期中重點考試卷含答案解析一、選擇題每題3分，共30分以下方程為一元二次方程的是 2.用配方法解方程 ，以下配方正確的選項是 3關(guān)于 的一元二次方程 的一個根是0，那么 的值是 2 2 2或2 4假設關(guān)于 的一元二次方程 有兩個不相等的實數(shù)根，那么 的取值范圍是 且 且5 那么 的值為 5或1 1 5 5或16以下命題正確的選項是 三點確定一個圓三角形的外心是三角形三個角的平分線的交點一個圓有且只有一個內(nèi)接三角形三角形的外心是三角形任意兩邊的垂直平分線的交點7如圖，A、D是O上的兩個點，BC是直徑，假設D35°，

2、那么OAC的度數(shù)是 35° 55° 65° D70°8如圖，O的直徑CDAB，AOC50°，那么CDB的大小為 25° 30° 40° 50°9如圖，O的弦AB6，M是AB上任意一點，且OM的最小值為4，那么O的半徑為 5 4 3 210以下語句中，正確的有 1個 2個 3個 4個相等的 圓心角所對的弧相等；平分弦的直徑垂直于弦；長度相等的兩條弧 是等弧；經(jīng)過圓心的每一條直線都是圓的對稱軸二、填空題每題3分，共30分11 一元二次方程 的解是 12. 、 是一元二次方程 的兩根，那么代數(shù)式 的值等于 13

3、 是關(guān)于 的一元二次方程 的一個根，那么該方程的另一個根是_14關(guān)于 的方程 是一元二次方程，那么 = 15某種型號的電腦，原售價7200元臺，經(jīng)連續(xù)兩次降價后，現(xiàn)售價為3528元臺，設平均每次的降價率為 ，根據(jù)題意列出的方程是 16 1、 2為方程 的兩實根，那么 17假設關(guān)于x的方程 有實數(shù)解，那么實數(shù) 的取值范圍是 18如圖，AB為O的直徑， E=200， DBC=500，那么 CBE=_019如圖，在O中，弦AB=1.8 cm，圓周角 ACB=300，那么O的直徑為_cm20如圖，AB為O的直徑，AC交O于E點，BC交O于D點，CD=B D，C =700現(xiàn)給出以下四個結(jié)論： A=450

4、；AC=AB；AE=B E；CE?AB=2BD2其中正確結(jié)論的序號是 _2019九年級數(shù)學上學期期中重點考試卷含答案解析參考答案卷一、選擇題每題3分，共30分題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10選項二、填空題每題3分，共30分11. 、 12. 、 13. 、14. 、 15. 、 16. 、17. 、 18. 、 19. 、20. 、三、解答題本大題共9小題，共70 分解答時應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟21用適當?shù)姆椒ń庖韵路匠堂款}4分，共20分1 2 34 配方法 522此題總分值5分小明家的房前有一塊矩形的空地，空地上有三棵樹A、B、C ，小明想建一個圓形花壇，使三

5、棵樹都在花壇的邊上1請你幫小明把花壇的位置畫出來尺規(guī)作圖，不寫作法，保存作圖痕跡2假設ABC中AB8米，AC6米，BAC90°，試求小明家圓形花壇的面積23.此題總分值5分關(guān)于 的一元二次方程 有實根1求k的取值范圍2假設方程的兩實根的平方和等于11，求k的值24此題總分值5分 如圖，在O中，ACBBDC60°，AC2 cm1求BAC的度數(shù)； 2求O的周長25此題總分值6分如圖， ABC是O的內(nèi)接三角形，AD BC于D點，且AC=5，DC=3，AB=4 ，求O的直徑26此題總分值6分商場某種商品平均每天可銷售30件，每件盈利50元. 為了盡快減少庫存，商場決定采取適當?shù)慕祪r

6、措施 . 經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每件商品每降價1元，商場平均每天可多售出 2件設每件商品降價 元. 據(jù)此規(guī)律，請答復：1商場日銷售量增加 件，每件商品盈利 元用含 的代數(shù)式表示；2在上述條件不變、銷售正常情況下，每件商品降價多少 元時，商場日盈利到達2100元？27此題總分值6分 的兩邊 、 的長是關(guān)于 的一元二次方程 的兩個實數(shù)根，第三邊的長是51求當 為何值時， ABC是以 為斜邊的直角三角形；2求當 為何值時， ABC是等腰三角形，并求三角形的周長。28此題總分值8分如圖， 是 的弦， ， 30°， 是弦 上任意一點不與點 、 重合，連接 并延長交 于點 ，連接 .1弦長 _結(jié)果保存根號

7、；2當 °時，求 的度數(shù)；要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。3當 的長度為多少時，以點 、 、 為頂點的三角形與以 、 、 為頂點的三角形相似？請寫出解答過程.29.此題總分值9分如圖，矩形 的中， ， ，動點 、 分別以 、 的速度從點 、 同時出發(fā)，點 從點 向點 挪動.要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬

8、，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結(jié)合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根

9、底。1假設點 從點 挪動到點 停頓，點 、 分別從點 、 同時出發(fā)，問經(jīng)過 時 、 兩點之間的間隔 是多少 ？我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學生都知道議論文的“三要素是論點、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須