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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_教師辭職報告四篇 教師辭職報告 篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!很遺憾在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。我是懷著極其復(fù)雜的心情,寫下這份辭職申請的。請相信這并非一時沖動,而是經(jīng)過慎重考慮所做出的決定。得到這份職業(yè)也曾讓我感到很幸運,而如今卻讓自己深陷痛苦之中,而不能自拔。來到學(xué)校已經(jīng)五年多了,正是在這里,我開始踏上了社會,完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變??梢哉f,人生中最美好的時光是在這里度過的。在這里的工作與學(xué)習(xí),使我對書本上所學(xué)到的理論知識,有了更深刻的理解,業(yè)務(wù)能力也在不斷提高。曾經(jīng)學(xué)校的人性化管理,也一度讓我有著找到了依靠的感覺,曾覺得能在這里與大家一起

2、工作與學(xué)習(xí),是一件非常開心的事情。因為在遇到困難時,大家都能伸出援助之手并給予關(guān)懷之情。說是同事,更似戰(zhàn)友。一同進退,風(fēng)雨同舟。一直以來都認為在這里工作,是我自出校門所獲得的一個機遇和挑戰(zhàn)。在此,鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出書面的辭職申請。敬獻上辭呈一周之內(nèi),我將離開學(xué)校。請相信,這樣的抉擇是我不愿意看到的,也是不得已而為之的。請領(lǐng)導(dǎo)給予批準。申請人:年月日。 教師辭職報告 篇2尊敬的*校長閣下鈞鑒:下走懷難言之隱,抱失責之痛,執(zhí)摯誠之言,言無奈之事,特請辭*班班主任及*學(xué)校一切職務(wù)。誠惶誠恐,乞望伏允。遙想庚寅秋月,霧雨正緊,愚文辭家別里,涉水跋山,過羊穗,歷閔清,經(jīng)余杭,而止于江贛。何為?求生,勵志

3、,為國為家為天下蒼生者矣。然數(shù)日以來,身雖劬勞,卻不能惠我子弟;心亦交瘁,仍莫以收伏人心。人道無功不祿,我何德何能,竟枉食此厚祿哉?思前慮后,始知前緣已盡,唯此間言別,方我志士之明也。竊思桂香稻熟之節(jié),月明秋實之際,余自浙至贛,沉舟破釜,立志達而后止。孰料七月秋寒,榆李折枝,悲夫六班,張氏新走。軍不可一日無帥,班不可一日無師,部段委曲,遂委文以任。自接任以來,夙夜憂嘆,恐有愧子弟,故日夜兢勤,朝請前師以教,暮問子弟以規(guī);課時投我至誠,堂后傾我盡知;起于寅卯,而不言為師之痛;寢于子丑,豈妄談男兒艱辛!但悲子弟頑劣,嬉于學(xué),頑于事,矯于情,拗于性。雖耳提百遍,仍陋習(xí)難改;面命千言,依癡頑如故。每思

4、每痛,每念每凄堂堂男兒,豈茍行如此之事?赫赫英雄,豈甘為如此之師?后閉門自省,及慮先賢,始悟人無劣子,天無絕事,而我子弟竟頑劣至此,非人之過,而系我失責瀆職之過也。古人云:君子不寄人籬下,志士不枉食厚祿,而今愚寸功未立,卻空耗人財,于心何安?前思后慮,惘嘆不息。自思今若自離,終不言棄;委而婉去,彼此相怡。故趁此位卑權(quán)微、名薄望淺之時辭舊職、圖遠慮,而達彼贏我利之效也?;ㄔ聼o情,常匿云霾以寂;檀榆多艱,怎奈風(fēng)雨狂飆?自八月洎今,凡歲月已逾甲六,正趕坤輪。愚雖拙劣,然不失赤子之心。數(shù)日以來,常念所謂師者,當以學(xué)貴,莫以利先,故曰:人可苦,不可誤我子弟;祿可寡,不可棄我摯誠也。今我既為黔驢,技短至此

5、,豈能殘抱以誤人哉?故痛切此心,著望子弟前程,而念學(xué)部聲譽,切切乎含淚以去,惶惶乎掩泣而別。試想當初,浩浩公舉明眸;而想今日,切切吾將輕離。悲夫哉,不得已此節(jié)由事,此事由心,此事由衷,實屬萬般無奈者也。疾在腠里,不曾誓而后決;病入膏肓,豈可任我妄為?而今赤腳已然無力,它日華佗必然功垂。滿目繁華何所倚,綺羅散盡人獨立。今志在遠離,姑望明日引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏,倚南窗,審容膝,貌似神往,實則辛酸。然心力交瘁,卻無寸功;志致堯舜,實遙無期。事至于此,實無由再留也。且感所謂導(dǎo)學(xué),實難應(yīng)意;合庠陽剛,乾坤不齊。又思妍妍賞罰,勉而常隙;灼灼臧否,查而不期;真醒時多為人謗,雖夢時卻盡相宜。以致劬勞數(shù)日

6、,掙得半秋茫然;誤人累期,合取一生愧怍。然方枘不合圓鑿,巴橘難接贛枝,萬不得已,此番務(wù)去也。驟生去意,實在唐突,懇請?zhí)煺?。然吾意至斯,定當遠離,乞望朱批!此致敬禮!辭職人:XX20xx年xx月xx日 教師辭職報告 篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝公司為我提供這個平臺讓我發(fā)揮我的才能,可我卻深深覺得越來越不能勝任這份工作,多少次我都在思索,我到底行不行?特別是我做錯事情的時候,我很彷徨,很茫然,理想跟現(xiàn)實總是存在一定的距離,跟我所憧憬的相悖而馳。顧而我想辭去出納一職,望您能認真對待并予以準辭,為盼!我受能力、水平、文化、等多方面所限,做事情、考慮問題不夠周全,給公司帶來的不便之處還請諒解,當做錯事

7、時,總是以自己還年輕,剛從學(xué)校畢業(yè),沒有社會經(jīng)驗為由為自己開脫。殊不知已從學(xué)生這個舞臺轉(zhuǎn)變?yōu)榧姺睆?fù)雜的社會大舞臺,角色轉(zhuǎn)變了所處的位置轉(zhuǎn)變了,看待事情,處理問題的方式方法也應(yīng)有所改變,可我還是停留在學(xué)生這個階段上。雖說公司的事情比較雜,不過確實很能鍛煉人的,我也從中學(xué)會并汲取了很多知識以及為人處事的道理,積累了很多經(jīng)驗,這是學(xué)校跟書本上所沒有的。不過這些還是遠遠不夠的,我還是很難勝任,覺得壓力很大,辜負了您的教導(dǎo)與期望!我也知道這時候離開不是很好,不過請您放心,我一定會把手頭上的工作交接好。祝愿公司業(yè)績蒸蒸日上,也祝愿您一切順利,一帆風(fēng)順! 教師辭職報告 篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!自20xx年8月

8、起從事教育事業(yè)來,我深受團結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻精神感染,在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時,也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實前,我深感自己已經(jīng)不是一個完整的教師了,因此特意致信領(lǐng)導(dǎo),我決定辭職離開,其原因如下:一, 從教11年,一年比一年模糊,找不到自己的位置。xx年參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻。一次較一次激烈,每一次,造就了無數(shù)先進,但是每一次,更淹沒了無數(shù)經(jīng)驗。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后,盡管我在努力前進著,但是還是趕不上制造改革的步伐,現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了我不是一個優(yōu)秀的教育者,我決定離開,因為我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的

9、時候,我還是愿意進入這個令人尊敬的行業(yè)的。不管這樣的尊敬是在話語中還是在政府的工作報告中。二, 付出與收入不成比例,社會地位得不到承認。教師是什么, 起得比雞早,睡得比鬼晚,干的比牛累,吃的比豬差,上班最早的是不老師,回家最晚的是不是老師。這個大家都清楚,教師也沒有怨言,但是真到了領(lǐng)工資的時候,滋味總是有的,比如我來說。工資大概是1900還貸款1100,水電200,老人月藥等開支300,孩子教育130,其他什么都不用了,自05 年參加工作到今天,我的欠款多了6萬,我一直在等待有一天可以輕松上課,但是等了11年,不能再等了:教師在社會中的地位已經(jīng)傷了很多人了,我不能說出我所經(jīng)歷的事,說了慚愧,除

10、了孩子在自己班級呆的幾年中有過老師的稱謂外,老師只是寫在紙上被別人眼睛掃視的文字。我不想平等的生命在做了老師后有點輕,所以我決定離開。三, 家庭實際情況嚴重影響我做好教育工作。父親80歲,04年腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛人在離城區(qū)60公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書。孩子三歲,一家之長,但是我未盡任何責任。照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛人,也就是疲倦時候的一個電話問候,父親百年之期不遠,我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對孩子,盡我所能,等他長大后知道我是教師后一定會諒解的我,愛人,我已經(jīng)不能再多說了,距離在考驗我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責。對她的工作的調(diào)動的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當?shù)倪x擇

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