河北工院自動化系安排

1、一、實習期間要求1、實習第一周要把實習單位、自己聯(lián)系方式通知學校指導教師。2、在“頂崗實習平臺”上，每周認真寫一篇實習周記，時間自2012年2月27日第一周開始至返校答辯。可以多寫，但要求的時間段內的不能少3、每周至少一次通過電子郵件或短信、QQ與學校指導教師進行溝通交流，及時反映實習情況。遇到重大事項，應在第一時間向指導教師、輔導員匯報。4、實習過程中假設實習單位、聯(lián)系方式等發(fā)生變化，必須第一時間通知學校指導教師和輔導員。5、返校答辯前，寫好“頂崗實習總結”，不少于三千字，上傳至“頂崗實習平臺”。頂崗實習總結可參考以下內容：開頭先介紹你在什么單位實習，從事什么工作，然后介紹頂崗實習單位概況；

2、介紹所在崗位工段的生產(chǎn)工藝流程；實習工作崗位、實習工作內容；學到了什么、有什么收獲、對專業(yè)教學的建議等。、要重點寫頂崗實習總結內容排版格式：1封面格式見附件12版面：A4（210X297毫米）；縱向3頁面設置：貞邊距采用上邊距、下邊距、右邊距均為2.5cm,左邊距3cm；貞碼：處于頁面下方、居中4正文：標題：頂崗實習總結宋體小2號加粗；段后1行，；正文中小標題宋體4號加粗，首行縮進2字；正文文本：宋體小4號，首行縮進2字。二、頂崗實習結束，返校答辯上交材料1、頂崗實踐考核表：附件22、畢業(yè)生跟蹤調查表：附件3。三、答辯時間答辯時間大約在五月中下旬，具體時間將提前在河北工業(yè)職業(yè)技術學院網(wǎng)站T信息

3、工程與自動化系，請及時登陸查閱。四、成績評定學生頂崗實習成績依據(jù)實習單位意見或企業(yè)出具的頂崗實習考核表、實習周記、頂崗實習總結、畢業(yè)生跟蹤調查表、畢業(yè)答辯情況綜合評定。頂崗實習總結實習單位：實習時間：專業(yè)：班級：:學號：指導教師及職稱：1、企業(yè):2、學校:河北工業(yè)職業(yè)技術學院信息工程與自動化系頂崗實踐畢業(yè)實習考核表性別班級專業(yè)實習部門實習時間年月日一年月曰實習內容以下請學生頂崗實習所在單位填寫實習單位鑒定意見實習出勤應出勤天數(shù)實際出勤天數(shù)考核內容包括實習態(tài)度、應用能力、綜合評價等實習單位部門負責人簽章：實習單位部門蓋章年月曰附件3:白動化、電子類畢業(yè)生跟蹤調查表尊敬的用人單位：非常感謝貴單位對

4、我院工作的關注和支持！為更好地為企業(yè)培養(yǎng)和輸送具有高素質職業(yè)技術人才，不斷改良我們的教學方法和教學內容，幫助我們進一步提高人才培養(yǎng)質量，特制定本調查問卷。我們非常想了解我院自動化、電子類專業(yè)畢業(yè)生在貴單位的真實工作情況，請您在百忙中抽出時間填寫此問卷，再次感謝貴單位的支持與合作！一、企業(yè)背景信息1.企業(yè)名稱：、部門：2. 企業(yè)業(yè)務領域從如下領域選擇，并在相應的口內打“/”：IT行業(yè)口冶金口化工口紡織口建筑行業(yè)口金融口其他3. 企業(yè)業(yè)務性質從如下領域選擇，并在相應的口內打“V"：制造業(yè)口技術服務業(yè)口技術開發(fā)口貿易口其他4. 企業(yè)性質從如下領域選擇，并在相應的口內打“V"：三資

5、口國企口民企口個體口5. 企業(yè)規(guī)模從如下領域選擇，并打V:人數(shù)：50以下口50200口200-500口500-1000口10003000口萬人以下口萬人以上口6. 我院畢業(yè)生在貴單位的人數(shù)電氣自動化技術人；電腦控制技術人；生產(chǎn)過程自動化技術人；應用電子技術人；電子信息技術人。二、請對以下各調查項目選項作選擇可以選擇多個選項，在所選項目后的“口”里打V1.根據(jù)本企業(yè)的實際情況，貴公司認為該專業(yè)學生在以下哪些方面的知識、能力還需進一步加強A.電子技術口B.可編程控制器口C.單片機口D.電機及電氣控制口E.工廠供配電口自動控制原理及系統(tǒng)口H.智能儀I.集散控制系統(tǒng)口J.電力電子技術口K2.貴公司認為

6、自動化、電子類類人才應具備的素質有:A:溝通能力口:操作能力口C:創(chuàng)新研發(fā)攻關能力口D:現(xiàn)場故障處理能力口E:項目執(zhí)行能力F:市場推廣開拓能力G:組織協(xié)調能力:協(xié)同合作能力口I:公關能力口:語言文字表達能力:外語應用能力:責任心口M靈活應變能力口N:職業(yè)道德與忠誠度0:熱心服務:承受挫折的能力口抵御誘惑定力S:其他3.貴公司對我院自動化、電子類專業(yè)畢業(yè)生的基本看法有:能夠勝任一般的技術工作，表現(xiàn)出專業(yè)的水平口；8僅有書本知識,不能解決實際問題口;知識結構不合理，沒有反映出業(yè)界的發(fā)展現(xiàn)實口;以職業(yè)定位不清晰,能力知識寬而不精口;4.企業(yè)對“維修電工”之類的資格認證的看法A、含金量很高，能夠反映出

7、專業(yè)的能力口;B、能夠幫助我們培養(yǎng)和選擇相關層次的人才口；G沒有針對性，難以確定能夠勝任特定的工作口；Dk名不副實，沒有反映出相應的專業(yè)能力口;E、希望畢業(yè)生能獲得什么樣的技能鑒定資格證書請寫出：單位公章：自動化類專業(yè)調查問卷專業(yè)單位崗位為進一步推進教學改革，不斷提高人才培養(yǎng)質量，請各位同學結合自身崗位實際工作情況，對以下課程在實際工作中的應用情況做出選擇，在下面表格中相應欄中劃V,感謝各位同學對本系教學改革的支持。序號課程使用較多一般使用較少基本不用1電路基礎2C語言3模擬電子技術4:數(shù)字電子技術5電腦組裝與維修6機械制圖7電氣工程制圖CAD8放機原理與接口技術9電工識圖10電腦輔助電路設計

8、Protel11傳感器與檢測技術12電力電子技術13電機及電氣控制14工廠供配電15過程控制儀表16單片機應用17可編程序控制器原理與應用18自動控制原理與系統(tǒng)19r變頻器安裝與使用20組態(tài)控制技術21集散控制系統(tǒng)22專業(yè)英語23冶金工藝概論24化工工藝概論注：電氣自動化技術、生產(chǎn)過程自動化技術、電腦控制技術專業(yè)專業(yè)學生填寫此表。1. 你覺得在學校中還有哪些知識和技能應該加強？2. 從當前工作對所需理論知識的需求出發(fā)，你認為本專業(yè)應該開設的主要專業(yè)課程列出8-10門3. 從當前工作對所需實踐技能的需求出發(fā)，你認為本專業(yè)最重要的技能應該是列出3-4項電子信息類專業(yè)調查問卷專業(yè)單位崗位為進一步推進教學改革，不斷提高人才培養(yǎng)質量，請各位同學結合自身崗位實際工作情況，對以下課程在實際工作中的應用情況做出選擇，在下面表格中相應欄中劃V,感謝各位同學對本系教學改革的支持。序號課程使用較多一般使用較少基本不用1電路基礎2C語言3莫擬電子技術4數(shù)字電子技術5電腦組裝與維修6電子測重技術7高頻電子線路8*機原理與接口技術9電子技術與仿真10:電腦輔助電路設計Protel11傳感器與檢測技術12電力電子技術13:電子設備維修14電源技術15信號與系統(tǒng)16r單片機應用17可編程序控制器原理與應用18質里官理19局域網(wǎng)組建與管理20EDA技術基礎21DSP技術基礎22專業(yè)英語23智能卡技術24