考前訓練小升初數(shù)學模擬檢測試題

1、.考前訓練小升初數(shù)學模擬檢測試題一次次的檢測題，是一次次的進步，也是一次次成績進步的關鍵，本文推薦的是小升初數(shù)學模擬檢測一、填空題本大題共4小題，每題2分，共8分1、42噸的 是噸， 時比6時多 。2、有一個體積是14.13ml并且裝滿水的圓柱形容器，裝入一個等底等高的圓錐體后，容器里還有水 ml。3、修一條長1.6km的路，每天修全長的 ，天可以修完這條路。4、找出以下數(shù)的規(guī)律，并填空：2、8、32、128、512、 、二、選擇題本大題共4小題，每題2分，共8分1、一個零件的實際長度是7毫米，但在圖上量得長度是3.5厘米，這個零件的比例尺是 。A、1:2 B、1:5 C：5:1 D、2:12

2、、甲學校的女生占學校人數(shù)的45%，乙學校的女生占學校人數(shù)的52%，那么 。A. 乙學校女生人數(shù)比甲學校女生人數(shù)多;B. 甲學校女生人數(shù)比乙學校女生人數(shù)多;C. 兩校女生無法比較。3、假如代表一個一樣的自然數(shù)，那么以下格式中，得數(shù)最大的是 。A. ÷89 B. 89 ÷ C. 89 ×4、一塊菜地呈半圓形，它的半徑是r，周長是 A、2r× B、r+r C、2r D、r2+三、按要求計算 本大題共4小題，每題2分，共8分1、選擇你喜歡的方法計算1、 2.25× +3.75÷1 -60% 2、99992+99992、解方程 3、 X+ X=

3、22 4、 X=四、圖形計算本大題3小題，共8分1、求右面圖形的周長單位：cm2分2、求右圖的體積。單位：厘米3分3、以下圖中圓的周長是62.8厘米，假如圓的面積和長方形的面積相等，計算涂色部分的周長。3分五、解答題本大題4小題，共18分1、用一根96cm的鐵絲做一個長方體框架，使它的長、寬、高的比是5:4:3，在這個長方體框架外面糊一層紙，至少要多少平方厘米的紙?4分2、一根繩子，第一次剪去全長的 ，第二次剪去 米，還剩2.05米。這根繩子原來長多少米?4分語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有

4、裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。3、甲書架上的書比乙書架上的書多60本，甲書架上的書的本

5、數(shù)占總數(shù)的60%。求甲、乙兩個書架上共有多少本書。5分要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。4、 甲乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行，兩車經(jīng)過6小時相遇，乙車每小時行全程的 ，甲車每小時行60千米，A、B兩地多少千米?5分本文推薦的是小升初數(shù)學模擬檢測，希望您多加練習，相信會進步您的考試成績，加油哦！語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思