浙江醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評定辦法_第1頁
浙江醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評定辦法_第2頁
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文檔簡介

1、浙江醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評定辦法為調(diào)動學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、發(fā)奮成才的積極性,規(guī)范學(xué)生的行為,全面提高并客觀評價學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本辦法。 本辦法適用于在本校學(xué)習(xí)并取得學(xué)籍的全日制學(xué)生。  一、綜合評定工作機構(gòu)   (一)學(xué)生處為學(xué)生綜合素質(zhì)評定的管理部門,負(fù)責(zé)對各系學(xué)生綜合素質(zhì)評定的指導(dǎo)、監(jiān)督和審核。   (二)各系成立以團(tuán)總支書記為組長、由輔導(dǎo)員、系學(xué)生會主要干部和各班班長為成員的學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作組,負(fù)責(zé)本系學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。   (三)各班成立以分管輔導(dǎo)員或班主任為組長

2、的由班長、副班長和兩位學(xué)生代表組成的學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作小組,負(fù)責(zé)組織并實施本班級學(xué)生綜合素質(zhì)評定以及有關(guān)材料的收集、匯總、統(tǒng)計、分析。   二、評定原則與方法   (一) 學(xué)生綜合素質(zhì)評定遵循“公開、公平、公正”的原則,以有利于學(xué)生身心健康發(fā)展和成長成才需要為前提,著重評定學(xué)生的德、智、體素質(zhì),鼓勵學(xué)生在全面提高綜合素質(zhì)的前提下充分培養(yǎng)和發(fā)展自己的個性和特長。   (二) 學(xué)生綜合素質(zhì)評定以日常具體考核記錄材料為基礎(chǔ),采用定性評價和定量評價相結(jié)合、記錄與評議相結(jié)合,學(xué)生評價和老師(輔導(dǎo)員、班主任)評價相

3、結(jié)合的方式進(jìn)行。   (三) 學(xué)生綜合素質(zhì)評定的內(nèi)容:主要包括德育素質(zhì)、智育素質(zhì)、體育素質(zhì)等方面。    綜合素質(zhì)總分=德育素質(zhì)分(F1)×40%+智育素質(zhì)分(F2)×50%+體育素質(zhì)分(F3)×10%+附加(F4)    德育素質(zhì)分(F1)主要評定學(xué)生的思想政治修養(yǎng)、道德品質(zhì)和個人修養(yǎng)、遵章守紀(jì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。    智育素質(zhì)分(F2)主要評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。    身體素質(zhì)分(F3)主要評定學(xué)生在體育活動中的表現(xiàn)和水平。

4、    附加分(F4)主要評定學(xué)生的組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)、社會工作和實踐能力、科學(xué)研究和創(chuàng)新能力等。所有加分項目均由采用學(xué)生個人有效申報制,學(xué)生在每學(xué)年結(jié)束時向所在班級綜合素質(zhì)評定小組提出書面申報并附相關(guān)有效證明,由班級評定小組進(jìn)行嚴(yán)格審核并公示。   (四)學(xué)生綜合素質(zhì)評定按以下步驟進(jìn)行:         1、評定前對學(xué)生進(jìn)行評定動員,明確評定目的,提出具體要求并使學(xué)生熟悉、掌握綜合評定的各項內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn),具體評定內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)由各系制定,報學(xué)生處批準(zhǔn)后實施;

5、2、分管輔導(dǎo)員或班主任組織班級評定工作小組對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計處理,并結(jié)合分管輔導(dǎo)員、班主任評議結(jié)果計算得出每個學(xué)生的綜合素質(zhì)評定得分,經(jīng)班級公示無異議后報系評定工作組;3、各系評定工作組對各班上報的綜合素質(zhì)評定結(jié)果進(jìn)行復(fù)核,經(jīng)系內(nèi)公示無異議后,上報學(xué)生處。          4、學(xué)生處對各系上報的學(xué)生綜合素質(zhì)評定結(jié)果進(jìn)行審核,并將審核結(jié)果反饋各系。        三、學(xué)生綜合素質(zhì)評定的評價標(biāo)準(zhǔn)(一)德育素質(zhì)的評價 德育素質(zhì)是大學(xué)生思想品質(zhì)、世界觀、人生觀、價值

6、觀的綜合體現(xiàn),德育素質(zhì)評定分由基礎(chǔ)分、獎勵分和扣分三部分構(gòu)成。 計算公式:德育素質(zhì)評定分=基礎(chǔ)分+獎勵分-扣分 1、基礎(chǔ)分 基礎(chǔ)分滿分為100分,采取所在班級學(xué)生互評和輔導(dǎo)員、班主任評議相結(jié)合的方式(評價量表由學(xué)生處統(tǒng)一制訂),學(xué)生互評、分管輔導(dǎo)員、班主任評價的權(quán)重分別為0.6、0.2、0.2。公式表示為: “德育素質(zhì)”分=學(xué)生互評分×60%+分管輔導(dǎo)員評價分×20%+班主任評議成績 ×20% 其中: 學(xué)生互評成績= 2、獎勵分(1)堅持原則、伸張正義,敢于同不良行為作斗爭,見義勇為者加10分。

7、(2)評為免檢寢室的寢室成員各加5分。(3)熱心公益,積極參加義務(wù)勞動、志愿者服務(wù)、義務(wù)獻(xiàn)血等社會公益活動加5分。(4)除上述情況以外,凡因其他優(yōu)秀事跡受到表彰或表揚的人員,可酌情加分(最高不超過10分)。 3、扣分 (1)凡有違反四項基本原則言論或行為,或觸犯法律,并被依法追究法律責(zé)任的,德育素質(zhì)成績?yōu)?分。 (2)受到學(xué)校留校察看處分的扣分扣50分;受到學(xué)校記過處分的扣40分;受到學(xué)校嚴(yán)重警告處分的扣30分;受到學(xué)校警告處分的扣20分;受到學(xué)校通報批評的扣10分;受到系通報批評的扣5分。 (3)無故曠課每學(xué)時扣2分、擅自離校的按每天曠課9學(xué)時計算;無

8、故夜不歸宿一次扣5分;遲到、早退或公寓內(nèi)晚歸一次扣3分。 (二)智育素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn) 1、智育素質(zhì)主要指學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,以規(guī)定課程平均學(xué)習(xí)成績計算。  2、“智育素質(zhì)”分=學(xué)生一學(xué)期內(nèi),按教學(xué)計劃所學(xué)課程考試成績的平均分。 其計算公式如下:  智育素質(zhì)分= 其中: (1)計算學(xué)習(xí)成績是除體育課成績以外的所有考試考查課成績。其中,必修課以考試絕對成績計入,考查課則按如下計入:優(yōu)秀以95分計,良好以85分計,中等以75分計,合格以65分計,不合格以30分計;實行學(xué)分制的學(xué)生以學(xué)分績點計算。 (2)課程成績按教務(wù)處

9、認(rèn)定的期末成績計,補考成績不計。 (3)考試作弊或無故曠考,該門課程以零分計。(三)身體素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn) 1、身體素質(zhì)指標(biāo)體系包括大學(xué)生的身體健康狀況、體育運動技能、體育訓(xùn)練和達(dá)標(biāo)情況以及課外活動情況。 2、“身體素質(zhì)”分=體育課測試得分+加分。     3、身體素質(zhì)評價的加分條件及標(biāo)準(zhǔn)   (1)在國家級體育競賽中獲獎?wù)撸谝幻?0分,依次遞減2分,加至第八名為止;   (2)在?。◤d)級體育競賽中獲獎?wù)撸谝幻?6分,依次遞減2分,加至第八名為止;   (3)在

10、高教園區(qū)體育競賽中獲獎?wù)?,第一名?2分,依次遞減2分,加至第六名為止;   (4)在校級體育競賽中獲獎?wù)?,第一名?分,依次遞減1分,加至第八名為止;   (5)在系級體育競賽中獲獎?wù)撸谝幻?分,依次遞減1分,加至第三名為止;   (6)若某級比賽為上一級比賽的選拔賽,按最高分一次扣分,不累計加分;   (7)軍訓(xùn)中被評為“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”者,加5分;(四)附加分 1、附加分主要為鼓勵學(xué)生參加科技活動、社會工作、社會實踐、文娛活動等而設(shè)置。 2、附加分在德智體評價分的基礎(chǔ)上實行寫實加分制,具

11、體包括: (1)在國家級各類比賽(體育競賽除外)中獲獎?wù)?,第一名?分,依次遞減0.5分,加至第八名為止,參加者加1分。 (2)在省級各類比賽(體育競賽除外)中獲獎?wù)撸谝幻?分,依次遞減0.3分,加至第六名為止,參加者加0.6分。 (3)在高教園區(qū)各類比賽(體育競賽除外)中獲獎?wù)?,第一名?分,依次遞減0.2分,加至第三名為止,參加者加0.4分。 (4)在校級各類比賽(體育競賽除外)中獲獎?wù)撸谝幻?分,依次遞減0.1分,加至第三名為止,參加者加0.2分。    (5)參加系級各類比賽(體育競賽除外)中獲獎?wù)?,第一名?/p>

12、0.5分,依次遞減0.1分,加至第三名為止,參加者加0.1分。    (6)若某級比賽為上一級比賽的選拔賽,只按加分多的計算一次加分,不累積加分。    (7)所在班級、團(tuán)支部及學(xué)生組織在全國、?。◤d)級、園區(qū)級、校級、系級各類比賽(體育競賽除外)中獲獎?wù)?,集體成員分別參照(1)-(6)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加分。    (8)擔(dān)任各類學(xué)生干部,經(jīng)考核合格,校級學(xué)生干部加3分、系級學(xué)生干部加1.5分;班長、副班長、團(tuán)支部書記、樓層長、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人加1分;其他學(xué)生干部每學(xué)期加0.5分;寢室長、課代表加0.2分;校學(xué)生社

13、團(tuán)負(fù)責(zé)人每學(xué)期加1分,學(xué)生社團(tuán)內(nèi)的各類干部加0.2分。如一人同時擔(dān)任多個學(xué)生干部職務(wù),以最高分計算,不重復(fù)累計。    (9)省級先進(jìn)加3分,廳級先進(jìn)加1.5分,校級先進(jìn)1分(優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生)。    (10)被評為全國、省級、校級各類單項積極分子的,分別加1.5、1、0.5分。    (11)所在班級、團(tuán)支部及學(xué)生組織被評為全國、?。◤d)級、校級、系級先進(jìn)集體的,集體成員分別獎勵1.0、0.8、0.5、0.2分。    (12)通過英語三級考試

14、,通過的學(xué)期加0.5分;通過英語四級考試,通過的學(xué)期加1分;通過英語六級考試,通過的學(xué)期加1.5分。    (13)計算機等級考試在通過的學(xué)期加分,二級加0.5分;三級加1分;四級加分1.5分。    (14)在國家級刊物發(fā)表文學(xué)作品、新聞通訊稿件、文藝作品等每篇加2分;在省級刊物、雜志上每發(fā)表一篇作品加1分;校報每篇0.2分。    (15)積極參加社會實踐和社會活動(不少于一周),并撰寫不少于2000字的社會實踐總結(jié)報告,一次加0.5分。    (16)學(xué)生科研立項者,第

15、一負(fù)責(zé)人加3分,排名第二者加1分、排名第三名加0.5分。    (17)在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文的,在一級期刊上發(fā)表的第一作者每篇加3分,在二級期刊上發(fā)表的第一作者每篇加1.5分;其他刊物和校級學(xué)報每篇加1分 。     3、所有加分由活動組織者提出加分申請,報學(xué)生處審批,各類獲獎加分由獲獎?wù)弑救顺肢@獎有效證明直接向?qū)W生處提出加分申請,未經(jīng)學(xué)生處審批的加分一律無效。每個學(xué)生一學(xué)年累計附加分不得超過10分,系級活動累計加分不超過4分,校級活動累計加分不超過6分,同一學(xué)生參加同一類型活動一學(xué)年加分不超過3次。    三、附則(一)

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