2022年中學(xué)“美德少年”評選活動方案

1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)“美德少年”評選活動方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人思想道德建設(shè)，推動社會主義核心價值體系建設(shè)，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，在我校同學(xué)身邊樹立一批學(xué)習(xí)榜樣，讓我校未成年人在學(xué)習(xí)訓(xùn)練實踐活動中接受激勵、陶冶和熬煉，經(jīng)行政會議打算在全校廣泛開展第二屆花山中學(xué)“美德少年”評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 一、指導(dǎo)思想 以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，樹立社會主義榮辱觀，建立和完善符合傳統(tǒng)美德和時代精神的道德行為規(guī)范，大力宣揚(yáng)近年來我校學(xué)生的思想道德建設(shè)的成效和閱歷，在我校學(xué)生中營造追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的深厚氛圍。通過樹我們身邊的先進(jìn)典型，推動我校學(xué)生樂觀參加

2、到“做一個有道德的人”實踐活動中，營造文明和諧的社會氛圍。 二、組織機(jī)構(gòu) 主辦：花山中學(xué)德育處 幫助：初一、二、三級，團(tuán)委，學(xué)生會。 三、評比標(biāo)準(zhǔn) 第二屆花山中學(xué)“美德少年”評比的基本標(biāo)準(zhǔn)是：愛家愛國，誠懇守信，獨(dú)立自強(qiáng)，樂觀進(jìn)取，富有活力，具有較強(qiáng)社會責(zé)任感和鮮亮?xí)r代特色的德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的少年。主要包括五類： 1勤儉自強(qiáng)美德少年（3名）：不挑吃穿、不亂花錢、不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸實、勤儉節(jié)省的好習(xí)慣；樹立遠(yuǎn)大志向，具有腳踏實地、百折不撓、堅忍不拔、不畏困難的品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，向著崇高的抱負(fù)邁進(jìn)。 2助人為樂美德少年（3名）：熱心公益，主動參與社會志愿服務(wù)活動，利用假期為孤

3、寡老人、殘疾人和軍烈屬等生活困難人員供應(yīng)服務(wù)；主動投身社區(qū)建設(shè)，參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣揚(yáng)和文化活動。 3誠懇守信美德少年（3名）：遵紀(jì)守法，拾金不昧，無私奉獻(xiàn)，堅持誠信做事，得到家長、老師、同學(xué)們的全都確定。 4尊老愛幼美德少年（3名）：孝敬父母、敬重長輩，理解父母、感恩父母；在同學(xué)中主動結(jié)對互助、交心談心、補(bǔ)習(xí)功課、關(guān)心有困難的同學(xué)。 5勤奮好學(xué)美德少年（3名）：勤奮向上，品學(xué)兼優(yōu)，態(tài)度端正，刻苦鉆研，全面進(jìn)展。 四、評比對象和范圍 凡花山中學(xué)學(xué)生，具有以上方面或某一方面突出事跡，能夠帶動他人的優(yōu)秀少年均可參與評比。 五、評比步驟和方法 整個評比活動原則上采納各級評比、逐級推舉的方法，學(xué)校行政會議確認(rèn)和公示相結(jié)合的方式進(jìn)行。 （一）制定活動方案（第13周）。各級要廣泛發(fā)動學(xué)生開展“美德少年”評比活動。 （二）宣揚(yáng)發(fā)動（第14周）。宣揚(yáng)發(fā)動廣闊學(xué)生樂觀參加“美德少年”評比活動，并仔細(xì)做好活動的組織工作。 （三）廣泛推舉申報（第15周）。各級仔細(xì)篩選，做好推舉工作，各級按每類“美德少年”向德育處推舉1名候選人，并填寫好“美德少年”推舉評審表（見附件），于12月13日前上報學(xué)校德育處。 （四）公示（12月18日）：德育處在匯總各級推舉狀況后，學(xué)校行政會議審核確定正式候選人，并將候選人的基本狀況進(jìn)行公示宣揚(yáng)。 （五）表彰嘉獎（元旦文藝演出）。最終確定第