2022年中學(xué)教學(xué)管理工作細(xì)則

1、高品質(zhì)文檔2022年中學(xué)教學(xué)管理工作細(xì)則 為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的管理，切實(shí)提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)上級(jí)有關(guān)教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定本細(xì)則。 一、 教學(xué)宗旨 1、 樂觀推動(dòng)和實(shí)踐新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)方式，狠抓基礎(chǔ)，注意力量，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。 2、 嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。完善學(xué)校評(píng)價(jià)、教研組評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià)和教學(xué)評(píng)價(jià)，以新的評(píng)價(jià)觀點(diǎn)引導(dǎo)老師教學(xué)實(shí)踐和專業(yè)化進(jìn)展。 3、 加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科組建設(shè)，以建名校、樹名師為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，有效的促進(jìn)教學(xué)工作和老師進(jìn)展。 4、 教學(xué)與科研、學(xué)研相結(jié)合，加強(qiáng)校本討論探究學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律

2、，提高教學(xué)水平，促進(jìn)老師隊(duì)伍建設(shè)。 二、 教學(xué)工作要求 1、 仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)訓(xùn)練理念，樂觀實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，討論教學(xué)規(guī)律，為人師表，教書育人，實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生的共同進(jìn)展。 2、 堅(jiān)持素養(yǎng)訓(xùn)練的教學(xué)方向，結(jié)合教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想訓(xùn)練，培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)，健康的思想情操和審美意識(shí)。 3、 深化討論教學(xué)大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及教參材料。學(xué)校要仔細(xì)制訂學(xué)期教學(xué)方案，老師要仔細(xì)備好每一節(jié)課，寫好每一節(jié)教案，設(shè)計(jì)好以學(xué)生為主體的教學(xué)法方案，正確處理老師主導(dǎo)和學(xué)生主體的關(guān)系，講究師生互動(dòng)，正確處理教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)和關(guān)鍵，即打好扎實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ)，又提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力量和討論力量。 4、 切實(shí)

3、抓好必修課教學(xué)，樂觀探究選修課教學(xué)，開展本學(xué)科多樣化的教學(xué)活動(dòng)。 5、 仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，做好輔導(dǎo)，依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，布置適量作業(yè)，講究質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)規(guī)范要求，培育學(xué)生良好的習(xí)慣和一絲不茍的仔細(xì)精神。 6、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)科有特長的學(xué)生的指導(dǎo)和管理，發(fā)揮他們的特長，鼓舞學(xué)生拔尖；輔導(dǎo)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，增加他們的信念，使整體學(xué)生有所提高。 7、 樂觀組織教研活動(dòng)，老師要仔細(xì)完成學(xué)校交給自己的任務(wù)。 8、 老師要提高科研意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，更新觀念，樂觀進(jìn)行教科活動(dòng)，完成科研任務(wù)。努力進(jìn)行教改實(shí)踐，不斷進(jìn)行理論實(shí)踐總結(jié)，促進(jìn)自己專業(yè)化進(jìn)展。 9、 加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)，注意現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用

4、，豐富教學(xué)手段。 10、 仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)，成果計(jì)算登記，質(zhì)量分析等各種文案工作。 三、 教學(xué)工作常規(guī) 1、 制定教學(xué)方案 （1） 預(yù)備要求 學(xué)校要嚴(yán)格按要求開齊開滿學(xué)科，仔細(xì)執(zhí)行國家規(guī)定方案學(xué)時(shí)，老師要做到“死書系”，既熟識(shí)教學(xué)大綱與新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟識(shí)教材，熟識(shí)學(xué)生，熟識(shí)本教研組和學(xué)年組教學(xué)方案。 （2） 內(nèi)容要求 依據(jù)教學(xué)大綱、學(xué)校、教研組、學(xué)年組教學(xué)方案，要結(jié)合教改精神，提出本學(xué)期在課堂教學(xué)中的教改主攻方向并制定詳細(xì)措施。 2、 備課 （1） 集體備課 集體備課的任務(wù)是統(tǒng)一教學(xué)指導(dǎo)思想，統(tǒng)一內(nèi)容和要求，統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)和考核要求，統(tǒng)一可是支配，集體解決教學(xué)疑難問題。集體備課，由教

5、研組長負(fù)責(zé)，堅(jiān)持每周集體備課一次，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人。 （2） 個(gè)人備課 在集體備課的基礎(chǔ)上，仔細(xì)寫好教案。突出教學(xué)目的、要求、教學(xué)法重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的處理，以及完成這些目的和要求的方法、步驟、板書設(shè)計(jì)和課堂練習(xí)題及家庭作業(yè)，鼓舞老師寫課后分析。教案要求超前兩節(jié)，無教案不能上課，被帶的新老師、青年老師要有具體教案。 3、 課堂教學(xué) （1） 課堂教學(xué)要貫徹正確的教學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持學(xué)科訓(xùn)練與思想訓(xùn)練相結(jié)合，努力提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，教書育人。 （2） 喜愛學(xué)生，公平教學(xué)。熱忱急躁的對(duì)待每一位學(xué)生，要敬重學(xué)生人格，處理問題避開及早粗暴，不得由損害學(xué)生自尊心的做法。 （3） 以老師為主導(dǎo)，

6、學(xué)生為主體，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和樂觀性，注意進(jìn)展學(xué)生的思維品質(zhì)，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的綜合創(chuàng)新素養(yǎng)。 （4） 老師要努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)。做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，疑難點(diǎn)轉(zhuǎn)準(zhǔn)，條理分明，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，深化淺出。要充分利用課堂45分鐘，提高課堂效率，運(yùn)用多種教學(xué)手段，狠抓效果落實(shí)。在注意雙季的前提下，處理好方法過程和情感與價(jià)值觀的培育，全力向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。 （5） 老師不許準(zhǔn)點(diǎn)上課，如有眼保健操和課間操要督促學(xué)生仔細(xì)做操，按時(shí)下課，不得以任何借口拖堂。 （6） 老師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，培育學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性和衛(wèi)生習(xí)慣，在課堂上遇到問題準(zhǔn)時(shí)處理，重大問題準(zhǔn)時(shí)和

7、班主任、學(xué)校聯(lián)系。 （7） 教學(xué)語言簡(jiǎn)潔流暢，清楚精確，生動(dòng)又條理、板書工整規(guī)范。 （8） 老師穿著要干凈得體，舉止大方。 （9） 留意學(xué)生用眼衛(wèi)生，提示學(xué)生做、立、行姿態(tài)等。 （10） 準(zhǔn)時(shí)精確地搞好老師的課堂教學(xué)方法評(píng)價(jià)。 4、 學(xué)生作業(yè) （1） 作業(yè)練習(xí)題要細(xì)心選擇，符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，適量有效，不給學(xué)生造成過重的負(fù)擔(dān)和壓力。 （2） 作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)批改，格式規(guī)范，對(duì)發(fā)覺問題要準(zhǔn)時(shí)解決。 （3） 嚴(yán)格要求學(xué)生完成作業(yè)要仔細(xì)規(guī)范，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 5、 教學(xué)輔導(dǎo) （1） 因材施教，針對(duì)學(xué)生實(shí)際賜予不同的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)，要進(jìn)行學(xué)問的加深和拓寬，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生急躁指導(dǎo)，關(guān)心解決

8、實(shí)際問題，使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所提高。 （2） 輔導(dǎo)要與思想訓(xùn)練相結(jié)合，要關(guān)心學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。 6、 督促檢查 （1） 督促學(xué)生上好每一堂課，仔細(xì)做好當(dāng)堂效果的檢查，檢查學(xué)生對(duì)學(xué)問的汲取、鞏固和運(yùn)用效果，準(zhǔn)時(shí)反饋教學(xué)信息。 （2） 加強(qiáng)平常提問、檢查，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，督促學(xué)生做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。做好平常各種檢查登記。 7、 平常測(cè)試 （1） 測(cè)試工作要堅(jiān)持每月一次，測(cè)試內(nèi)容要由學(xué)年組組長提前三天教學(xué)校教務(wù)處審定。 （2） 測(cè)試監(jiān)考一班級(jí)為單位支配。監(jiān)考老師仔細(xì)監(jiān)考，仔細(xì)處理各種違反考試紀(jì)律的行為，努力以良好的考風(fēng)促進(jìn)教風(fēng)，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)。， （3） 即使統(tǒng)計(jì)成果及分析數(shù)據(jù)，每位老師對(duì)試卷進(jìn)行質(zhì)量分析，交學(xué)校教務(wù)處備案。 （4） 準(zhǔn)時(shí)向?qū)W生解釋評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分結(jié)果，有效地解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。 8、 統(tǒng)一考試 （1） 期中考試以學(xué)校為單位組織，期末考試由進(jìn)修統(tǒng)一組織。 （2） 考試內(nèi)容要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，是踢得難易程度適當(dāng)，不超出教材范圍。 （3） 考試紀(jì)律