新員工培訓方案59998

1、新員工培訓方案人力資源部目錄一、新員工培訓目的二、新員工培訓程序三、新員工培訓內(nèi)容四、新員工培訓反饋與考核五、新員工培訓教材六、新員工培訓項目實施方案七、部門新員工培訓所需填寫需表格新員工崗位培訓表（表一）新員工崗位培訓反饋表（表二）新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表（表三）一、新員工培訓目的為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣；讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望；讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺；減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司；讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感；使新員工明白自己工作的職責、加強同事

2、之間的關(guān)系；培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。二、新員工培訓程序整體培訓（人力資源部負責）部門崗位培訓（各部門經(jīng)理）三、新員工培訓內(nèi)容1公司整體培訓：（人力資源部負責）公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序公司整體培訓資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題2部門崗位培訓（部門經(jīng)理負責）到職后第一天：到人力資源部報到，進行新員工須知培訓（人力資源部負責）到部門報到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認識本部門員工，參觀公司部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責要求討論新員工的第一項工作任

3、務派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐到職后第五天：一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標設定下次績效考核的時間到職后第三十天部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫評價表到職后第九十天人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。四、新員工培訓反饋與考核崗位培訓反饋表（到職后一周內(nèi)）公司整體培訓當場評估表（培訓當天）公司整體培訓考核表（培訓當天）新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表（到

4、職后 30天）新員工試用期績效考核表（到職后 90天）五、新員工培訓教材各部門內(nèi)訓教材新員工培訓須知公司整體培訓教材六、新員工培訓項目實施方案首先在公司內(nèi)部宣傳 “新員工培訓方案” ，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統(tǒng)及公司對新員工培訓的重視程度每個部門推薦本部門的培訓講師對推薦出來的內(nèi)部培訓師進行培訓師培訓給每個部門印發(fā)“新員工培訓實施方案”資料各部門從年月開始實施部門新員工培訓方案每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實施整體的新員工培訓在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓七、部門新員工培訓所需表格表格一新員工部門崗位培訓（到職后第一周部門填寫）部

5、門：新員工姓名：序號培訓內(nèi)容完成確認（負責人簽名）讓本部門其他員工知道新員工的到來就準備好新員工辦公場所、辦公用品職前培準備好給新員工培訓的部門內(nèi)訓資料訓為新員工指定工作導師12345表格二經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來、介紹新員工認識本部門員工，參觀公司部門結(jié)構(gòu)與功能介紹，部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責要求，討論新員工的第一項工作任務派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談談話記錄：話，重申工作職責，談論工作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的問題。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估。設定下次績效考核的時間（ 30 天后）部門經(jīng)理簽名：日期：新員工崗位培訓反饋表（

6、到職后新員工一周內(nèi)填寫）部門：新員工姓名：a) 你是否已了解部門的組織架構(gòu)及部門功能？是 否b) 你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述？是否c) 你是否已熟悉公司地理位置的情況？是 否d) 你是否已認識部門里所有的同事？是 否e) 你是否覺得部門崗位培訓有效果？是 否f) 你今后在工作中遇到問題，是否知道如何尋求幫助？是 否g) 你是否已接受了足夠的部門崗位培訓， 并保證可以很好地完成任務？是否h) 在崗位培訓中，可以改進的地方i) 在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培訓表三新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表（到職后 30 天部門填寫）新員工姓名：部門：職位：1 你對新員工一個月內(nèi)的工作表現(xiàn)的總

7、體評價：優(yōu)-良-一般 -2 新員工對公司的適應程度：很好 -好-一般 -3 新員工的工作能力：優(yōu)-良-一般 -差-差-差-4其他評價：部門部長簽字：日期：基本培訓體系管理三要素1、新員工 （ 文化、制度、技能 ）公司簡介、歷史公司文化、制度公司禮儀、團隊訓練工作環(huán)境、接口部門應崗素質(zhì)、工作技能2、基層干部（管理技能）基本管理理念、帶隊伍基本管理技能、個人生產(chǎn)力溝通能力、團隊精神時間管理、制度執(zhí)行作業(yè)管理、專業(yè)技術(shù)3、中層干部（領導能力）管理理念、領導技能人力資源管理、有效授權(quán)財務管理、信息管理質(zhì)量管理、戰(zhàn)略執(zhí)行組織管理、專業(yè)技術(shù)4、高級干部（戰(zhàn)略能力）管理趨勢、外界環(huán)境前瞻能力、戰(zhàn)略能力國際觀

8、、規(guī)劃能力竟爭能力前瞻性技術(shù)出師表兩漢：諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰“能 ”

9、，是以眾議舉寵為督：愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣， 遠小人， 此先漢所以興隆也； 親小人， 遠賢臣， 此后漢所以傾頹也。 先帝在時，每與臣論此事， 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。 侍中、尚書、 長史、 參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還