對實習指導教師的要求

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上對指導教師的要求1.依據實習大綱并結合學生頂崗實習崗位，按照培養(yǎng)目標與崗位要求制定學生具體的實習方案和計劃。實習計劃應包括：實習目的與要求、實習時間安排、實習內容與任務、實習方法與步驟、實習紀律、實習總結與實習考核等。做好實習前的準備工作。2.實習指導教師要定期指導學生，檢查實習進度和質量。在業(yè)務指導的同時應注重培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質。3.校內指導教師應與實習單位指導教師密切溝通，加強對學生的實習過程指導，幫助解決實習中存在的問題。指導教師應與實習單位的指導人員配合,指導學生掌握實習單位交給的工作任務,批閱學生實習筆記。4.指導教師在學生實習后期要指導學生撰寫實習總結

2、，保證學生的實習質量和實習水平；實習教學任務完成后，校內指導教師要聽取實習單位對學生實習工作的意見，做好實習總結，形成書面材料。5.指導教師在實習期間每半月至少一次到學生實習現場指導，其他形式的指導應保證每周一次以上，平時應隨時與實習學生、實習單位保持聯系,能夠掌控學生實習狀況，并定期形成實習階段考核意見。6.與企業(yè)進行聯系與溝通，落實頂崗實習學生的實習崗位、頂崗實習學生輪崗等有關事項，協(xié)助企業(yè)對頂崗實習學生進行業(yè)務上的指導與生活上的管理；代表學校與企業(yè)溝通，協(xié)助校企雙方處理突發(fā)事件。 7.根據實習教學情況及學生的實習表現填寫實習實訓教學日志；校外實習期滿要將學生的學生頂崗實習企業(yè)考核表交給實

3、習企業(yè)的管理人員，并協(xié)助實習企業(yè)填寫該表。 8.負責學生實習報告的檢查、批改、評價，結合學生頂崗實習企業(yè)考核表與學生的實習報告情況，校外實習結束后，對學生頂崗實習成績進行總評，填寫好學院學生實習成績登記表交到系里。 9.負責頂崗實習前的安全教育、實訓中的安全檢查、實訓后的總結評價工作。 10.保證與學生和系里的信息暢通珙縣職業(yè)高級中學實訓指導教師工作職責及考核辦法    為了進一步提高我校實訓教學質量，進一步明確實訓指導教師的工作職責，便于對實訓教學工作進行考核，特制訂本辦法。    一、工作職責   

4、1、教務處在學期初根據我校實訓設備和專業(yè)、班級狀況，制定全校各專業(yè)的整期實訓計劃，各實訓指導教師根據自己所負責的班級和工種，根據學生對該工種掌握的情況，制定出學期專周實訓計劃。計劃制作一式兩份，一份交實訓管理老師處歸檔，一份自己留底用于指導實訓教學。教務處將對專周計劃進行審核，對不合格的計劃，將責成實訓指導教師重新制定。    2、每周星期一，實訓組組長組織所有專周實訓班級集中進行安全紀律教育，時間15分鐘左右，實訓指導教師、跟班管理教師要維持所負責班級的集合秩序，對個別違紀的學生要及時提醒，嚴重者出列由跟班管理教師進行個別教育。集中完畢后，指導教師要指揮自己指導

5、的班級學生成兩列縱隊排隊進入實訓場地，不得一哄而散。    3、學生必須穿專門的工作裝進行實訓，（具體要求見學生實訓常規(guī)要求）對沒有按要求著裝的學生，由跟班管理教師進行個別教育并記錄，按學生實訓常規(guī)及成績考核辦法執(zhí)行。    4、各工種在實訓之前，有座位的工種，學生在指定位置坐好；沒有座位的工種按升旗儀式集合隊伍整隊，整隊標準與升旗儀式相同。實訓指導老師進行本工種特定安全、紀律教育，時間不少于5分鐘。安全教育后，指導教師對本專周實訓內容、操作要領、注意事項做全面講解。指導教師要做好充分準備，寫好教案，相關內容提前寫在顯著位置，首次講解

6、時間不少于20分鐘，以后每天上下午實訓之前，實訓教師要對前一階段實訓情況進行點評，對表現好的學生要進行表揚，樹立學習榜樣，糾正錯誤操作，做正確操作演示，講解時間不少于15分鐘。所有過程，學生必須遵守紀律，認真聽講，有違反紀律的，由跟班管理教師單獨教育，后續(xù)教育與學生實訓行為規(guī)范要求第一條相同。    5、指導教師要組織好學生的實訓紀律，能夠做到每人一個工位的，要依順序定人定工位，不能做到一人一個工位的，要進行分組，分組實訓的，沒有操作的學生要列隊觀看。上課期間沒有批準，學生不得離開工位。指導教師要監(jiān)督執(zhí)行。    6、實習過程中，指導

7、教師要嚴格遵守紀律，有事有病按學校請假制度提前完清請假手續(xù)，不得遲到、早退或中途脫崗，遲到、早退或中途脫崗十五分鐘以上按曠工處理。學生在實習期間一般不得請假，如有特殊情況，由班主任準假，并通知實訓指導老師。實訓指導教師和跟班管理教師要隨時清點學生人數，對缺勤學生要做好記錄，由跟班管理教師教師與班主任聯系，查明學生缺勤原因，并按學生實訓成績評定中有關考勤的內容進行考核。    7、要教育要愛護國家財產，保管好實習工具，維護保養(yǎng)好機器設備，保證實習產品質量，并注意節(jié)約，學生損壞、丟失工具及其他公共財產，實訓指導教師要記載并通知后勤處，要求學生按價賠償。 &#

8、160;  8、實訓過程中，要教育學生保持良好的實訓環(huán)境，工具材料擺放整齊，不得亂扔亂吐，垃圾放入垃圾筐內。上下午結束實訓時，可提前10分鐘打掃工位和實訓室，實行濕性打掃，不得把實訓室弄得灰塵滿天，師生不得提前離開實訓室，提前離開視為早退。下課后，該實訓時段產生的垃圾，要全部帶離實訓室。    9、學生實訓成績分專周實訓成績、學期成績和結業(yè)成績，專周實訓成績根據學生平時表現、勞動紀律、實習態(tài)度、平時作業(yè)、實習報告成績以及最后的考核成績等綜合評定。以100分為標準，60分為合格，特殊情況另行決定。實訓指導教師要嚴格按照標準考核學生學習情況，每期末向教務處提

9、交本期實訓成績冊和補考學生名單。10、實訓指導教師要思考我校的實訓教學模式、內容及程序，定期總結實訓教學的經驗和教訓，要有改革意識，不斷改進教學，是實訓教育緊跟市場發(fā)展，積極向學校提出合理的意見和建議。每期末認真總結本期實訓工作，以書面形式交教務處。    二、考核辦法    根據以上工作職責，為了更好的落實職責，提高教育教學質量，特制定以下考核辦法。    1、出勤：實訓指導教師要按作息時間按時到達工作崗位，保質保量完成教學任務，有遲到、早退、缺勤、臨時脫崗等，一律按學?？记谥贫葓?zhí)行。并在教師考核中按遲

10、到、早退、臨時脫崗5分鐘以內扣2分，5-15分鐘扣5分，遲到、早退、臨時缺崗15分鐘以上，扣5-10分。    2、教學管理：指導教師要按照規(guī)定的程序進行實訓教學，保證教學效果。教學缺少環(huán)節(jié)，實訓內容隨意，不認真指導學生，扣5-10分。要保持良好的實訓秩序，因各種原因導致安全事故、實訓秩序混亂，根據影響大小，扣2-10分。    3、教學資料：指導教師根據教務處要求做好各種資料并按時交驗。缺少一種資料，扣2分。通報后，未按時補交，推遲發(fā)放下月工資，直到資料完清。    4、各種合理化建議，一經采用，根據學

11、校相關獎勵辦法給予獎勵，每條加5-10分。    三、考核依據:    由教務處和相關領導不定時檢查記載，師生反映情況經核實認定。    四、考核結果的處理:    考核結果定期公布，每月計算一次，與理論文化課課堂管理一并計算，當月50分扣完為止，與教師當月結構工資掛鉤，并記入教師業(yè)務檔案，作為評職、晉級、推優(yōu)的依據。聘請實訓指導教師考核結論作為是否續(xù)聘的依據。5.3.6 實訓材料、低值易耗品管理辦法 第一章 總 則 第一條 為了貫徹執(zhí)行勤儉辦學方針，加強我院的實驗材料、低值

12、品和易耗品（以下簡稱物品）的科學管理，防止積壓和浪費，保證教學、科研工作的需要，根據國家教育部、財政部等有關部門的文件精神，結合我院具體情況特制定本辦法。 第二條 按照統(tǒng)一領導，分工管理，層層負責，合理調配，節(jié)約使用的原則加強物品管理。 第三條 建立嚴格物品管理責任制度，對物品的計劃、購置、保管、使用和回收都要有專人負責，做到驗收嚴肅、認真、準確，進出手續(xù)清楚，帳目記錄清楚，定期核對檢查，保持帳帳相符，帳物相符。 第四條 院、系應經常對師生員工進行勤儉節(jié)約，愛護公共財物的教育，自覺地管好、用好各項物品，反對一切浪費行為。 第二章 物品的范圍、分類 第五條本辦法所稱的物品，主要包括教學、科研等方

13、面使用的不屬于固定資產的物資。 （1）材料：指金屬、非金屬的各種原材料、燃料、試劑等。 （2）低值品：指凡不夠固定資產標準而又屬于材料范圍的用具設備。如：低值儀器儀表、工具量具、科教器具等。 （3）易耗品：指玻璃器皿、元件、零配件等。 第六條 物品的分類按國家和院財務處的有關規(guī)定執(zhí)行。庫存物品的記帳價格，按財政部制定的“行政事業(yè)單位預算會計制度”的規(guī)定辦理。 第三章 物品的計劃購置 第七條 物品的購置必須有計劃。各實訓單位應根據教學、科研的實際需要分別于每年6月份制定學期物品需求計劃，經系（部）匯審報實訓中心，實訓中心匯總平衡后按物品用途分類編制采購計劃，報分管院長批準后組織采購。 第八條 采

14、購物品按照批準的計劃執(zhí)行。采購工作原則上由實訓中心統(tǒng)一組織辦理，急需的、零星的、專用物品經實訓中心同意，可由實驗室自行采購，到實訓中心登記后經費由各單位審批，否則，實訓中心不予驗收入帳。 第九條 物品入庫前必須認真辦理驗收，驗收時注意質量和數量的檢查，發(fā)現問題查明原因及時處理。 第四章 物品的管理 第十條 庫存物品應按實際需要和嚴格控制的精神，逐步做到庫存物品定額定量合理儲備。 第十一條 庫存物品的保管應該科學化，做到定位存放，存放有序，零整分開，帳物對號。對于貴重稀缺物品加強集中保管，精確計量和記載，并定期進行查對，外人不得隨意進出倉庫。 第十二條 物品的領發(fā)按計劃發(fā)放。實驗室計劃應按實際需

15、要，認真核算，并按計劃領用。更新的低值品，領用時應退舊領新。 第十三條 實驗室因特殊情況對多余不用的庫存物品，應按調出價退回實訓中心，實訓中心應積極組織回收，調撥使用或變價出售，變價收人歸實驗室繼續(xù)使用。 第十四條 物品必須用于教學、科研工作，不能挪為家用和創(chuàng)收。實驗室對在用和限量備用物品要有專人保管，建立明細帳和領用登記簿。各系、部對此應加強監(jiān)督和管理。實驗室物品應建立定期抽查制度，系、部應每學期清查一次實驗室；實訓中心每年一次全面清查實驗室，清查結果報教務處和分管院長，并及時調整用量和有關帳簿記錄。 第十五條 對易燃、易爆、劇毒、放射性及其它危險品必須存放在危險品倉庫，并按危險品的性質分門別類存放。建立經常的安全檢查制度，