人教版小學四年級數(shù)學下冊《四則運算》練習題

1、人教版小學四年級數(shù)學下冊?四那么運算?練習題一、填空題。1、在計算200 364744時，先算 ，再算 ，最后算 法。2、在一個沒有括號的等式里，假如只有加減法，或者只有乘除法，要按 的順序計算，假如既有加減，又有乘除法，要先算 ，后算 。3、買一件上衣120元，買一條褲子100元，假如買這樣的上衣2件，褲子3條，求共需多少錢？ 先求_,列式_。 再求_,列式_。 最后求_,列式_。4、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱 。5、650與250的和減去240除以8的商，算式是 。6、根據(jù)下面的算式列出綜合算式。12213=663 20816=13 66313=676綜合算式：_2217123=340 3

2、4017=20 50020=480綜合算式：_7、南柵小學五年級同學植樹45棵，四年級同學植樹的棵數(shù)比五年級的2倍少18棵，四年級同學植樹 棵。8、被減數(shù)等于減數(shù)，差是 。0除以任何非零的數(shù)都得 。二、判斷題。1、兩個不等于0的一樣數(shù)相除，商一定是1。 2、0可以作除數(shù)。 3、35與50的和除以10與5的差，商是多少？這道題列式為3550105。 4、比90少2的數(shù)的2倍是176 5、根據(jù)先乘除、后加減，計算80528時，應該先算805。 6、100-5+54與100-5+54的結(jié)果一樣。 三、選擇題。1、+=，以下算式正確的選項是 A.+=B.+=C.-=2、750減去25的差，去乘20加上

3、13的和，積是多少？正確列式是 A.750-2520+13B.20+13750-25C.750-2520+133、幼兒園買了1個足球和4個小皮球，一共花了26元，一個小足球10元。一個小皮球多少錢？ A.2610B.264C.261044、與124結(jié)果相等的式子是 A.12244B.12242C.122425、325325= A. 1B. 0C. 25四、計算。1、用豎式計算下面各題。56932=24036=30629=310514=2、直接寫出得數(shù)。10010=908=6488=24166=8125=07=902=655=3、我來當裁判員！對的畫，錯的畫并改正 6分1 4373728=400

4、28=8008 2 150015154= 150004= 0 4、脫式計算。125256=13575145=735517=216258198=16040380065=1080080044=五、列式計算。1、52與28的差與276相乘， 積是多少？_2、從4000除以25的商里減去13與12的積， 差是多少？_3、6加上45乘以13的積，所得的和再減去274，差是多少？_六、解決問題。1、5輛卡車6次運水泥150噸，平均一輛卡車一次運多少噸？_2、學校三、四年級都有6個班，三年級平均每班42人，四年級平均每班45人。三、四年級共有多少人？_3、學校三、四年級都有6個班，三年級平均每班42人，四年

5、級平均每班45人。三、四年級共有多少人？_4、要裝配210臺電腦，已經(jīng)裝了6天，每天裝配15臺。剩下的每天裝配20臺，還要幾天才能裝完？_“師之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也。“師之含義，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者。“老“師連用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。5、蔬菜店運來白菜1800千克，花菜850千克，每50千克裝一筐，白菜比花菜多多少筐？用兩種方法解答_單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,