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文檔簡介

1、.精品文檔.小學體育老師個人工作總結認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,下面 是推薦的小學體育老師個人工作總結,僅供大家借鑒。精選老師個人工作總結 (一)在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還 存在一些問題?,F在我將本學期的工作情況總結如下。一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重 視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī) 律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康 的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以 使學生

2、盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精 講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基 矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教 材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的 自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、 勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起 到事半功倍的作用。在 *年4月13日的*鎮(zhèn)中心青年 教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在 *年4月23日的區(qū)體育教 師評優(yōu)課中獲得一等獎。二、廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假, 對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習 慣,在糾正就困難了。因此,我主要是

3、通過以下幾點對廣播 操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正 認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做 操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正 確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示 范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清 楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操 教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動 作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯 誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老 師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊 縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很

4、大的提高。在 提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生 一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在*鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共 同努力是分不開的。三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、 階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。 在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落 山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和 家長的工作,使家長能夠讓學生訓練, 使學生能夠安心訓練 在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不 少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取 在*年春運會上取得

5、好成績。參考老師個人工作總結(二)回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好 各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來 的體育教學工作總結如下:一、兩操工作。我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操 教學,學生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動作、方向沒 有絲毫了解,導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育, 使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做 操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確 運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使 學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。 第三,講解少而精。結合一年級學生理解能力,我在廣播

6、操 教學時的講解,主要是結合示范,用語盡量生活化,讓學生 易于理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學生出現的問題手 把手地教,力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一 個假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中, 我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經常出現的錯誤,保證 了學生以健康的身體進行學習、生活。二、課余訓練工作:我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練 工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、 體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢 獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦 力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑 強的吃苦

7、精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己, 要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷 提高自身的素質。俗話說:良好的開端,成功的一半。選材工作是訓練的 前提,有了好苗子就會事半功倍,體育教師要做有心人。無 論在體育課堂還是在課外活動場所,我都處處留意,同時與 其他教師溝通,共同了解學生運動狀況,發(fā)現好苗子及時編 入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍,借鑒以往 的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動負荷,從參賽項 目的體能、技術、戰(zhàn)術、心理方面對學生給予指導,保證課 余運動訓練的有效性。在西翥學區(qū)運動會中學校取得了較好 的成績,在區(qū)運會上大部分學生也比有所獲。三、今后教學的

8、努力方向:1 、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知 識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有 些時候未能及時的采取相應的措施。2 、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生, 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較簡單。3 、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們 產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了, 克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學 習的興趣,課堂上講練結合。經典的老師個人工作總結(三)體育課堂教學過程是一個

9、信息傳遞的過程,在教學中信 息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務,除 了要求教師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外,教 學手段的運用也很重要。因此,運用現代先進的教學手段, 不但能優(yōu)化課堂結構,而且能收到很好的效果?,F代科學技 術的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術的出現、網絡技術 的運用,數字化信息時代的到來,已給現代教學帶來了深刻 的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學模式、教學觀念,引起教學方法 和教學手段的變革。計算機輔助教學是現代信息技術應用于 教育的核心內容和主要技術手段,已廣泛應用于教育教學的 各個領域。實踐證明,利用多媒體技術改革傳統(tǒng)的體育教學 方法和手段,會收到事半功倍的效果

10、。體育課大部分是室外課,當學習一些技術動作時,學生 就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富 有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個輕松和諧的環(huán)境,同學們就會覺 得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習某個動 作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中, 來點節(jié)奏感比較強的迪斯科音樂,學生既體會了競賽的激烈, 又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強度的體育課接近尾 聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅 使學生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學到了體育知識, 而且陶冶了情操,使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又 受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識,提 高技

11、術、技能外,還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。 比如,上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、 國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師通過語言激勵 學生,讓學生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感 染下,同學們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機和網 絡技術的引入,為開展體育教學研究開拓了新的領域、提供 了更科學有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學研究成為可能,如 不同地域學生體質比較研究。又如:應用計算機模擬和仿-真技術而開展的學生體質 發(fā)展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展 和現代信息技術的提高與發(fā)展,必定會產生更廣闊的應用領 域總而言之,二十一世紀是一個信息社會,隨

12、著現代教育技 術的廣泛應用,傳統(tǒng)的教學模式、教學方法、教學手段等必 將發(fā)生根本性的變化,那種刀耕火種式的教育方式即將成為 歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高 自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學習和掌握現代化的 教學方法與手段,成為一名適應信息時代教育需要的高素質 的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優(yōu)化課堂 教學,提高學生上課的積極性,更好地完成教學任務,從而 開辟體育教學的新局面。一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作, 雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教 學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更 大的進步,有必要對自己本學期

13、的工作進行反思,因此總結 如下:一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所 淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極 利用課余時間,認真學習自費訂閱的小學體育教師、四川教育等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革 的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中 去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了基礎教育課 程改革綱要,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己 徹底改變陳舊和落后的教育觀念。二、 盡心盡職,干好本職工作。我擔任4-6年級體育教 學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠, 唯恐有負家長和學生。為此,我從以下

14、幾個方面努力提高教 學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲 透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛 祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有 紀律的一代新人。三、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現學生的閃光點, 多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做 好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好 壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高 辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育 比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了 一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。通 過學習,我充分體會到學校體育

15、工作在學校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課, 做好運動員的選拔工作, 既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。 同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認真 組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐 富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管 理上,既要體現嚴字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊 的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出 勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評 比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流, 談心,關心他們的學習和生活,不放過

16、任何一個可以教育的 機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等 現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們 對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),做教師的表率。一學期來, 我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到 校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排, 做好各項工作,與教師搞好團結。五、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。本學期,通過 多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上 級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種 不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。本學期,我但任三年級

17、7個班和四年級二個班的體育教 學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確, 自覺的遵紀守法;以以人為體為方向作風正派 ;堅持原則;實 事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重 他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè) 務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛 護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。在教學和工作中,我能按學生體質健康標準(試行方案)及學生體質健康標準 (試行方案)實施辦法來教學 和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學 生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為 了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全

18、面發(fā)展人才中的綜合作 用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識 與技能,提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。我在提 高學生運動技術水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對 學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑 強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多 種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中 家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的兩操(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日巡視工作。有計劃、有 目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中 嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課

19、的內容訓練, 時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生 不同年齡斷的適合學生的教學方法。為了完善各人自身的素質修養(yǎng),除了參加學校舉辦的有 關教學活動外,還參加有關的業(yè)務考核。積極協(xié)調每年級和 各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體 育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意 請假,努力完成崗位工作。老師個人工作總結模板(四)我作為一名體育教師一直默默的耕耘在教學第一線。教學工作是一種既辛苦又很難看到成績的工作。所以我們只能 爭取在這種平凡的工作中努力創(chuàng)造奇跡,不能談任何客觀因素,只有默默的去做好自己應該做的事。本學期的工作很繁 重,有成績、有提高、也有不足之

20、處。為了今后更好的干好 本職工作,并能在組長崗位上發(fā)揮自己的作用,現將一年來 的工作做一個客觀的總結。在日常生活和工作學習中,能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,熱愛本職工作關心學生,師生關系融洽。能把思想教 育工作滲透到教學之中,用自己的言行感化和帶動學生。從 小事做起,培養(yǎng)學生樹立正義感、責任感和自信。教學工作是學校教育教學工作中的重中之重,所以課堂教學是每一位一線教師必須認真對待的課題。國家重視職業(yè) 教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,同時也就給我們廣大教師提出了 更高的要求,自然而然我們就要在工作中不斷學習,去探索發(fā)現一些新的東西來充實自我、完善自我。充分合理的使用一些教學方法、手段去完成教學任務 ,

21、實現教學目的。同時 也要在學生的個性發(fā)展方面需要多下工夫。因此,這學期我在這方面也動了一些腦筋,想了一些辦法,總結了一些經驗:也收到了良好的教學效果。做為一名體育教師抓好兩操 (早操和課間操)也是除體 育教學以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現我們學 校常規(guī)教學目標,維護我們學校安全秩序,促進我們學校的 團結穩(wěn)定,因此我主要是利用體育課和早晚的時間對學生們 進行訓練。本學期,我擔任全校的體育教學工作。期間:我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,自覺的遵紀守法;堅持以以人為本,作風正派、堅持原則、實事求是、工作態(tài)度端正,熱愛 學校,服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體 和個人。積極參加學

22、校的各項業(yè)務學習活動, 積極要求上進, 團結他人,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,助人為樂,不 計較個人得失。在教學和工作中,我能按學生體質健康標 準(試行方案)及學生體質健康標準(試行方案)實施辦法 來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時, 使學生掌握體育基礎知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。 為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合 作用。在教師的指導下,使學生通過思維和練習掌握體育知 識與技能,提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。我在 提高學生運動技術水平過程中對學生進行品德教育,增強組 織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神, 讓體育鍛煉與安全衛(wèi)

23、生相結合,積極開展多種形式的強身健 體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按體育鍛煉標準來教 學,開展好每天的兩操(早操和課間操)和體育課外活動,做 好值日巡視工作。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。 做到課前備好課,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在 鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內 容訓練,以學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇 適合學生的教學方法。為了完善各人自身的素質修養(yǎng),除了 參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業(yè)務評比。 積極協(xié)調每年級和各個班指導好學生的課間操、早操及學校 內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量 飽滿,不隨意請假,努力

24、完成崗位工作。積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實 踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生, 提高學生整體素質。從這些年的體育教學中,使我深深體會 到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完 成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)秀生就難多了。 首先, 我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運 用這些規(guī)律使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,掌握科學 鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知 規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術, 形成技能, 使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學 方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中

25、特別重視學生 的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進 行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮 譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機 結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后 的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強 烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。教師的工作任重而道遠。我一定會在今后的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓。優(yōu)秀的老師個人工作總結(五)回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好 各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來 的體育教學工作總結如下:一、兩操工作。我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操 教學,學生以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操,對動作、方向沒 有絲毫了解,導致用時比較多。一、加強對學生的思想教育, 使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做 操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確 運用示范。示范是體育教學的主要教學方法,通過示范能使 學生建立正確的動作表象,我的示范要做到了清楚、準確。 第三,講解少而精。結合一年級學生理解能力,我在廣播操 教學時的講解,主要是結合示范,用語盡量生活化,讓學生 易于理解。第四,及時糾正錯誤動作,對學生出

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