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文檔簡介

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -精品辦公文檔愛與責(zé)任并重讓我以一首小詩開頭今日的演講吧:有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為漂亮,那就是老師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無全部,我們擁有一顆火熱的太陽, 我們擁有廣博的天空, 我們用愛撒播期望我寵愛這首詩, 由于它真情謳歌了我們?nèi)嗣窭蠋煾呱械膸煹?、美好的心靈 ,也讓我們從中依稀看到自己的身影;走上三尺講臺, 成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的理想,如今經(jīng)過不懈的努力和家人的支持,我順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了今年的老師聘請考試, 理想終成現(xiàn)實,走入楊莊學(xué)校,校內(nèi)干凈,教室光明,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全

2、,各位前輩老師仔細(xì)負(fù)責(zé),踏實肯干,使我我更真實的感受到老師這兩個字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任;面對我的第一批同學(xué),內(nèi)心有些興奮,有些興奮,也有些擔(dān)心, 我怕我不能透徹的把握教材,讓同學(xué)融會貫穿,于是,我將學(xué)校十二 本數(shù)學(xué)教材全面精讀,仔細(xì)研習(xí),對每個單位做了單元備課;我怕我 體會不足會誤人子弟,于是,我每天課間、上下班路上都在向有體會 的老師請教心中的困惑;我怕我的方法不當(dāng)會損害同學(xué),于是,我總 是與同學(xué)溝通,談心,實時明白同學(xué)內(nèi)心的感受;我又怕我不能在學(xué) 生心中樹立威信, 于是,我嘗試著實施班級獎懲制度, 做到恩威并重;可是,唯有一點我是確定的,那就是在我的心中,愛與責(zé)任并重,我 將此化作

3、行動,每天斗志昂揚、布滿期望!精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -精品辦公文檔有人說兒童是一本書, 要讀懂這本書并非易事, 但想要成為一名杰出的老師就必需去讀它, 并且要讀一輩子; 習(xí)慣了成年人的思維方式,我總是一次次的被孩子們的天真,稚嫩所打敗,直到有一天,學(xué) 校里組織召開了一次感恩勵志報告會,“讓愛你的人為你驕傲”,第一次,老師擁抱了同學(xué),第一次,老師和同學(xué)心如此的貼近,第一次 敞高興扉,說出心底從來不敢說出口的話語;我突然間覺得,孩

4、子們 好像長大了,懂事了,不再是頑皮不完成作業(yè)時候的他們了;這讓我 深深的感受到,愛才是這個世界上最宏大的力氣;原先,沒有不聽話 的同學(xué),只是,我們?nèi)圆粔驉酆⒆?;路在腳下延長, 而我剛剛起步! 不管漫長的路是康莊大道亦或是荊棘叢生,我都一如既往,絕不退縮;古代大訓(xùn)練家孔子嘔心瀝血, 以教為重的精神訓(xùn)練著我;現(xiàn)代宏大訓(xùn)練家陶行知先生從教幾十年, 始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷鼓勵著我;學(xué)高為師,身正為范;這就要求我們老師不僅要學(xué)問廣博,也要品行高尚;問渠哪得清如許,為有源頭活水來;我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的討論氛圍,提高自身的討論才能和教學(xué)實踐才能.這將是我們不懈

5、奮斗的目標(biāo).“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新老師是我們的機遇, 也是我們的挑戰(zhàn); 在以后的工作中, 我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,踏實勤懇,將一腔熱忱投入到工作中去,把一片精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -精品辦公文檔愛心奉獻(xiàn)給同學(xué), 真誠地為每一個同學(xué)的成長和進(jìn)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值;印度大詩人、文學(xué)家泰戈爾在飛鳥集中曾經(jīng)寫到: “花朵是尊貴的,果實是甜蜜的,讓我們都來做綠葉吧,由于葉,是平

6、凡而謙遜 的;”老師就像那悄悄奉獻(xiàn)的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的鮮艷;工 作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四周 八方!假如有人問:在人生的道路上,假如能再有一次機會,讓你重新 挑選,你會挑選什么職業(yè)?我肯定會洪亮地回答:老師這個陽光底下最光輝的職業(yè); 由于這是我今生今世無悔無怨的挑選!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,由于,我們是春天播撒種子的人, 我們心中有著秋收的期盼; 我們也是早晨的一縷陽光, 我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們?nèi)允且箍罩械膯⒚餍?,?們有著奔向光明的執(zhí)著!我驕傲,我是老師!我光榮,我是人民的教 師!精選名師 優(yōu)秀名師 - - -

7、 - - - - - - -第 3 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -精品辦公文檔我愛綠葉的事業(yè)當(dāng)我真正走上工作崗位時,我發(fā)覺,我不是學(xué)者,不能用深遂的思想 摸索我的價值;我也不是詩人,不能用美麗的詩句謳歌我的職業(yè);但 是我是老師, 一名從事訓(xùn)練事業(yè)的工作者,我可以深深思索心中最秘密的哲理; 我也可以采擷如花的詞句, 構(gòu)筑心中最美好的詩篇我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,由于葉 的事業(yè)是平凡而謙遜的;” 當(dāng)我每次面對孩子

8、們時,我感到神圣與驕傲,由于我從事著綠葉的事業(yè),我是人民老師!那一支艷麗的桃花伴侶們: 你聽過這樣的寓言嗎?說的是古時候,歐洲有個國王舉辦了一次最鄭重的授獎典禮,全國全部的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -精品辦公文檔都云集到京城等待國王授獎;第一個是畫家,他捧著心愛的畫冊,要 國王把獎授給他;國王看了他的畫,比阿爾卑斯山的春天仍要漂亮, 可國王卻對他搖了搖頭;其次個是醫(yī)生,他走到國王跟前,說:“我醫(yī)術(shù)高明,

9、去年流行瘟疫, 我親自治好了九千九百九十九病人,連王妃的病都是我治好的; ”國王說:“可是, 你卻不能獲得這個獎賞; ” 第三個走上授獎臺的是個宏大的詩人,他向國王朗誦了一首贊揚功德 的頌歌,讓國王聽得如癡如醉,詩人說:“獎我吧,只有我的詩能獲 得此等殊榮;”國王對他微笑了一下,說:“今日,我要獎賞的是對人類最有奉獻(xiàn)的人,而你仍不是;”于是,又有好些認(rèn)為對人類最有 奉獻(xiàn)的人走上領(lǐng)獎臺,可又都空手而回;人們開頭談?wù)?,今日的獎賞 到底發(fā)給誰呢?最終, 在一片金色的霞光里, 一個小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老老師來到了國王的跟前,說:“陛下,祖國遍地桃花都開了”國王走下寶座,滿面春風(fēng)地來到老老師跟前,滿

10、懷敬意地向 他鞠了一躬, 然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在老老師的胸前,說: “沒有您的辛勤勞動,既沒有詩人學(xué)者,也不會有畫師和園藝師”廣場上,立刻發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲;這雙手,世上最美大家好!今日我為大家演講的題目是:這雙手,世上最美!精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 5 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -精品辦公文檔十年前,我走出校門,懷著欣喜和向往成為一名老師的時候,對這個 職業(yè),我只是期望和寵愛; 幾年的清貧和勞累,當(dāng)我慢慢磨平了心中漂亮夢境的時候, 看

11、到了這樣一個故事, 它讓我重新注視了我的職業(yè), 定位了我的角色,并讓我從今深深的愛上了訓(xùn)練;故事是這樣的: 在一節(jié)美術(shù)課上, 老師讓同學(xué)們畫出自己認(rèn)為最美的東西;有的同學(xué)畫了清爽可人的百合; 有的同學(xué)畫了芳香艷麗的玫瑰; 有的同學(xué)細(xì)膩的線描了母親哺乳的情形;有的同學(xué)細(xì)心的彩繪出家鄉(xiāng)曲折的山水當(dāng)老師走到一個平常緘默寡言的小女孩身邊,看到小女孩畫的竟是一只手;老師輕輕的問:“這是誰的手???為什么認(rèn)為這是世界上最美的呢?”女孩怯怯的說:“這是老師的手!這只手牽著我過公路, 讓我覺得好安全; 這只手觸摸我的頭, 讓我覺得好暖和! 在我心中, 這只手,就是世界上最美的! ”同學(xué)們爆發(fā)出熱鬧的掌聲, 老師

12、的眼角潮濕了!當(dāng)老師,我們或許會感嘆自己的清貧;做訓(xùn)練,我們或許會感嘆自己 的辛苦;但是,當(dāng)明月高懸夜空,將一片清輝灑向大地的時候,我們 悄悄的回味自己的職業(yè)生涯,會看到那么多感人的場景: 同學(xué)眼里有深深的期望,同學(xué)口中有甜甜的贊揚,同學(xué)心中有真誠的牽念,同學(xué) 手里有握不盡的暖和!在同學(xué)心中,老師的一只手,老師的一雙眼, 就是這個世界上的最美!這一切, 都讓我們堅信最初的挑選是對的,更讓我們堅決了連續(xù)向前的腳步深愛訓(xùn)練,終身無悔!精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 6 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -精品辦公文檔這雙手,世上最美多么平凡的一句贊揚,卻比“靈魂的工程師、 燃燒的紅燭、 辛勤的園丁” 更讓我感到寶貴; 也讓我明白: 一個眼神、一個動作、 一聲問候都能喚起同學(xué)心中愛的幼芽,就能撐起孩子心中愛的世界;是啊:今日如能給同學(xué)一個如沐春風(fēng)的課堂,明天就 能給他們一個美好亮麗的將來!記得有一首歌是這樣唱的:有一雙暖和的大手,經(jīng)常

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