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文檔簡介

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -“為抱負奮斗”主題班會一、 班會目的通過開展形式多樣的主題班會,在熱鬧的氣氛中, 同學們開懷暢談自己的抱負,向往將來, 同時下定決心要為自己抱負的實現(xiàn)而努力奮斗,明白將祖國富強己任,將社會進展為己任的美好抱負;通過各種方式明白名人的宏大抱負,并且把自己的抱負與祖國的前途和命運結(jié)合起來,為中華民族的宏大復興而努力!二、 參與對象班主任老師、實習班主任,班級全部同學;三、 活動方式小品、演講、爭論、嬉戲、演唱等;四、 活動過程播放歌曲水手,班會主題開頭,班長、宣揚委員主持;主持人(男):這首興奮人心的水手 ,拉開了我們“抱負

2、與前途”主題班會的序幕;主持人(女):抱負是個迷人的字眼;主持人(男):抱負是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程;主持人(女):一個沒有抱負的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設備;主持人(男):沒有抱負,就沒有堅決的方向,沒有堅決的方向,就沒有生活;主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的宏大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么;主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 5 頁,共 5 頁 - - - - - - - - - -在于我們朝什么方向走;主持人(女):上面所講的“想做什么” 、“朝什么

3、方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星抱負;那么,什么是抱負,你的抱負又是什么?(同學們爭論;)主持人(男):下面請同學們說說自己的抱負,好嗎?(同學們暢所欲言, 有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為老師)主持人(女):當一個人實現(xiàn)自己的抱負的時候,我們可以說他是一個勝利的人,那么你對勝利是怎么樣看的呢?同學 a:我覺得要像鄧小平先生那樣做時代的偉人才是勝利的人; 同學 b:我認為努力去實現(xiàn)自己的抱負的人就是勝利的人;同學 c:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出奉獻的人都可以算是勝利的人;同學 d:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個勝利的人主持人(男

4、):同學們說得很好, 下面我們請×××同學們談談“勝利的人”;×××同學發(fā)言(略)主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠大的抱負,并為之不斷地努力, 我們的抱負就肯定能實現(xiàn)!主持人(男):下面我們來看看,二十年后的我們是怎么樣的吧;小品:二十年后的我(表演者:歐陽、寧亮亮、張紫宣、寧宵等同學) : 二十年后的一群中同學實現(xiàn)了自己的抱負, 二十年后回來探望自己的老師, 并訴說自己二十年前的抱負和成長的經(jīng)受;主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,仰慕不已;主持人(男):但是世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測;主持人(女):哎,你是想說“把

5、握今日”吧;主持人(男):是啊,今日的收成才是最重要的,明天的收成有賴于今日的播種和辛勤的耕耘;主持人(女):那,怎么樣才能在今日為實現(xiàn)自己的抱負而努力奮斗呢? 主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎? 同學 a:珍愛每一分每一秒的時間,不讓自己有懊悔的一刻;同學 b:樹立遠大的抱負,并為之不斷地努力; 同學 c:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒主持人(女):是啊,我們必需從今日做起,為自己抱負的實現(xiàn)而努力; 主持人(男):不僅僅這樣,我們?nèi)砸炎约旱谋ж摵颓巴九c祖國的命運和前途結(jié)合起來, 現(xiàn)在, 我國正在進行西部大開發(fā),這可以說是全國人民一個共同的抱負,我們更應當

6、從我做起, 為中華民族的宏大復興而奉獻自己的青春與才華;主持人(女):據(jù)我所知,我班×××、×××同學就是這樣的人才呢!主持人(男):不錯,請觀賞他們的小品: 垃圾大王 垃圾大王小品大致內(nèi)容:講一位平凡的中同學在讀書時代便給同學們瞧不起,但由于他不怕別人的取笑,不怕困難,高校畢業(yè)以后,他大膽地從事處理垃 圾的工作,后來進展到搞垃圾回收,成立了“創(chuàng)世紀公司”,成了一位杰出的企業(yè)家;小品通過幽默好玩的表演說明白一個只要有遠大的抱負,并執(zhí)著追求, 有創(chuàng)新意識,就肯定能實現(xiàn)自己的抱負;主持人(女):真是好玩極了,你們知道小品說明白一個怎樣的道

7、理嗎?(同學們答:略;)主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來玩?zhèn)€嬉戲輕松一下;主持人(女):對,我們在上課前聽到水手這首歌,看誰把其中重復多遍的歌詞記了下來,乙同學:他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么;主持人(男):對,下面請同學們說一說“風雨”和“痛”是指什么?甲同學:我認為“風雨”是指坎坷的人生道路,“痛”是指挫折和失敗;乙同學:我覺得“痛”仍可以指逆境、困難;主持人(女):是的,歌詞告知我們,無論學習,生活中我們都會遇到的挫折、失敗或困難,但我們必需勇往直前,不畏艱巨險阻,才能實現(xiàn)自己的抱負;主持人(女):收成的季節(jié)是歡快的,但必需以付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都

8、會有一個鼓勵自己前進的座右銘;主持人(男):是啊, 18 歲的劉歐已是北京高?;瘜W與分子工程系的一名同學, 15 歲的他已成為首批進入國家重點試驗室的中同學,他始終以“機遇對于每個人都是均等的,而勝利者往往善于抓住機遇”;自勉,這是他獲得勝利的重要因素之一;那么,在座的同學們,你們的座右銘是什么呢?主持人(女):請同學們積極回答;同學們自由回答;主持人(男):同學們的發(fā)言是仔細的,是對抱負追求的一種執(zhí)著,我信任, 同學們有了時時鼓勵自己的座右銘,抱負是肯定可以實現(xiàn)的;主持人(女):接下來我們來玩一個好玩的嬉戲;主持人(男):好啊,什么嬉戲?主持人(女):我們輪著來每人說出一句對抱負實現(xiàn)布滿信心

9、的簡短的話, 如:我肯定行! 等,說不好的同學要出來為大家唱一唱我們本次班會的主題歌水手,好不好?主持人(男):我舉雙手贊成;(同學們輪番說)主持人(女):我很高興!同學們對抱負的實現(xiàn)都布滿了信心;下面讓我們 來觀賞詩歌朗誦“請舉起杯中的美酒” (由×××和×××同學表演,詩略) ;主持人(男):詩歌是美好的,動聽動聽的;時間是有限的;主持人(女):天下沒有不散之筵席;主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲;主持人(女):我想,大家通過這次班會,定會樹立遠大抱負,創(chuàng)世紀輝煌, 為自己的人生書寫一首不朽的詩篇;主持人(男):現(xiàn)在有請我們的

10、班主任作總結(jié),掌聲歡迎;五、 班主任總結(jié)第一很感謝歐陽、薛峰等同學為這次主題班會的預備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的抱負,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們布滿豪情的語言,我信任,你們的抱負肯定能實現(xiàn);是的,抱負是仍沒有實現(xiàn)的東西, 是對將來的美好向往和期望,這要求我們好好把握今日,努力學習,打下堅實的學問基礎;抱負有近期、高遠的,仍可以 分為職業(yè)抱負、道德抱負、人生抱負,我期望同學們不但要有近期抱負、職業(yè)理 想,而且要有崇高遠大的抱負, 將自己的抱負與祖國的富強、社會的進步結(jié)合起來,唯有這樣,我們的事業(yè)才是輝煌的,不朽的;但是,抱負的實現(xiàn)前提是把握人生;把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力;更多的時候,把握人生的關鍵是要培育自

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