“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

1、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。對(duì)青少年的思想教育工作，歷來(lái)是黨和國(guó)家交給學(xué)校的重要任務(wù)。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高德育工作的實(shí)效性。我校根據(jù)教育局有關(guān)文件的要求，開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，先將活動(dòng)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，構(gòu)建“做一個(gè)有道德的人”工作格局。1、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視在學(xué)生中開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的實(shí)

2、踐活動(dòng)，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，趙校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，高書(shū)記、張校長(zhǎng)和賀副校長(zhǎng)。鄧國(guó)昌任副組長(zhǎng)，成員有范德燕，劉延紅，史燕老師以及各班班主任。2、制定方案、明確責(zé)任、落實(shí)措施，形成齊抓共管的工作格局。學(xué)校大隊(duì)部在重大節(jié)慶日來(lái)臨前夕，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的道德實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)孩子在家庭，孝敬父母；在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)；在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，努力做一個(gè)有道德的人。 二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，營(yíng)造“做一個(gè)有道德的人”的良好氛圍。1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)。 要把大事做好，就必須先做好每一件小事。德育教育是大事，因此必須從小抓實(shí)抓緊。從開(kāi)學(xué)初團(tuán)委就組織以中學(xué)生守則、中

3、學(xué)生日常行為規(guī)范為中心的教育。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。 2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。 學(xué)校全面提高學(xué)生培養(yǎng)自身良好行為習(xí)慣的意識(shí)，促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生、眼保健操、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴情況，違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生衛(wèi)生檢查隊(duì)對(duì)衛(wèi)生采取天天檢查量分的方式，值勤隊(duì)對(duì)佩戴標(biāo)志情況天天檢查并采取突擊檢查的方式。根據(jù)檢查結(jié)果，每周評(píng)選出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，并在星期一的升旗儀式上讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“流動(dòng)紅旗”的班級(jí)。

4、各班主任都認(rèn)真地、堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范嚴(yán)格的常規(guī)養(yǎng)成教育，圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力。在學(xué)校每星期進(jìn)行的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比中，許多中隊(duì)成績(jī)突出。學(xué)校的衛(wèi)生狀況及學(xué)生的文明禮貌行為得到了顯著改善。 3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。 每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要環(huán)節(jié)。為使該校升旗儀式嚴(yán)肅、規(guī)范、教育意義深刻，每周的升旗儀式前都對(duì)升旗手和出旗手進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練，確保升旗儀式的規(guī)范性、嚴(yán)肅性。國(guó)旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有利手段。因此，學(xué)校的國(guó)旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以愛(ài)國(guó)主義為主線，有針對(duì)性地給學(xué)生們講

5、各個(gè)時(shí)期內(nèi)為祖國(guó)做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的杰出人物及他們的光榮事跡，切實(shí)激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷。 三、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的實(shí)踐活動(dòng)。1、開(kāi)展“小小志愿者”活動(dòng)為社會(huì)愛(ài)心奉獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神。 結(jié)合3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織學(xué)生到社區(qū)做好事，通過(guò)慰問(wèn)孤寡老人、為孤寡老人表演節(jié)目、到公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生、引領(lǐng)低年級(jí)同學(xué)過(guò)馬路等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神。 各班結(jié)合本班實(shí)際情況組織學(xué)生從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”教育活動(dòng)、為學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動(dòng)、參加一次向敬老院老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、舉行一次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題班隊(duì)活動(dòng)。在活

6、動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦、不怕臟、不怕累。通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)，同學(xué)們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。當(dāng)！ 2、踐行“經(jīng)典”，引導(dǎo)做人。 經(jīng)典詩(shī)文可以怡人性情，啟人心智，陶人情操。誦讀經(jīng)典，貴在學(xué)以致用，貴在生活中踐行。我們指導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典，目的在于教會(huì)學(xué)生做人。因此，為了讓經(jīng)典詩(shī)文的思想精髓扎根于心，教師們非常重視引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中踐行“經(jīng)典”。 每誦讀完一篇對(duì)學(xué)生思想、行為有指導(dǎo)意義的經(jīng)典詩(shī)文，教師則對(duì)照讀物內(nèi)容布置相關(guān)一些德育作業(yè)，比如幫媽媽做家務(wù)、給爺爺奶奶捶背等等。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅加深學(xué)生對(duì)詩(shī)文的理解，而且懂得了如何關(guān)心孝敬父母，懂得感恩報(bào)恩，學(xué)會(huì)寬容禮讓等文明行為

7、。由于老師們的經(jīng)常引導(dǎo)，在日常生活中，學(xué)生也漸漸地學(xué)會(huì)運(yùn)用經(jīng)典名言規(guī)范自己的言行。 3、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)”，弘揚(yáng)和培育少先隊(duì)員的民族精神。 學(xué)校把“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來(lái)抓，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守禮、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，使民族精神、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)。 在開(kāi)學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國(guó)人”的倡議，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國(guó)歌，讓愛(ài)國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身

8、邊做起”。     4、開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)”工作，提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)。 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，提高學(xué)生的健康水平，各班主任結(jié)合本班實(shí)際情況做好“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)計(jì)劃，舉行“創(chuàng)衛(wèi)”主題中隊(duì)會(huì)，利用晨讀、晚讀、班會(huì)課等時(shí)間教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。 今后，我們將進(jìn)一步從提高未成年人思想道德建設(shè)的高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)“做一個(gè)有道德的人”的必要性和重要性，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作思路與方法，努力把未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作抓緊、抓實(shí)、抓好。蘭州市西固區(qū)東川中學(xué) &#

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