小升初數(shù)學(xué)期末抽測(cè)試題

1、.小升初數(shù)學(xué)期末抽測(cè)試題考試在即，為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并在考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)，本文為大家推薦的是期末抽測(cè)試題一、填空。此題共26分，每題2分1、在里填上“、或“=。999910001? ? 7.537.530? 5米58分米2、3.125準(zhǔn)確到百分位約是? ，把0.69萬(wàn)改寫成以“一為單位的數(shù)，寫作? 。3、? = ? ÷8 = 10 ：? = ? % = ? 小數(shù)4、把下面的各數(shù)按要求填在適當(dāng)?shù)娜铩?2? 2091? 307? 435? 1688? 694? 732? 43352的倍數(shù)的數(shù)? 奇數(shù)5、3.4元= ? 元? 角? 6千克430克=? 千克6、 的分?jǐn)?shù)單位是

2、? ，它有? 個(gè)這樣的單位。7、? 噸的 是18噸，80米的20%是? 米。8、一個(gè)平行四邊形的高是24分米，底比高少 ，這個(gè)平行四邊形的面積是? 平方分米。9、希望小學(xué)六年級(jí)有180個(gè)學(xué)生，其中有95個(gè)女生，男生與女生的人數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是? ，比值是? 。10、上海到北京的間隔 大約是900千米。在一幅中國(guó)地圖上，量得上海到北京的圖上間隔 是15厘米，那么這幅地圖的比例尺是? 。11、一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)度和是35厘米，三條邊長(zhǎng)度之比是232，這個(gè)三角形最長(zhǎng)的邊是? 厘米。按邊分類，它是? 三角形。12、如右圖所示，把底面直徑8厘米的圓柱切成假設(shè)干等分，拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體。這個(gè)長(zhǎng)方體的外表積

3、比原來(lái)增加80平方厘米，那么長(zhǎng)方體的體積是? 立方厘米。13、自行車和三輪車一共有10輛，總共有26個(gè)輪子，自行車有? 輛，三輪車有? 輛。二、請(qǐng)?jiān)谝韵旅款}的后面括號(hào)里打上“，錯(cuò)的打上“×。此題共5分，每題1分14、自然數(shù)0除外不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)。? ? 15、一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐等底等高，他們的體積和是36立方米，那么圓錐的體積是9立方米。? ? 16、工作效率一定，工作總量和工作時(shí)間成正比例。? ? 17、消費(fèi)的90個(gè)零件中，有10個(gè)是廢品，合格率是90%。? ? 18、等腰三角形至少有兩條邊相等。? ? 三、請(qǐng)你把正確的答案的代號(hào)填在下面的表格里。此題共10分，每題2分19、20

4、19年的1月份、2月份、3月份一共有? 天。A.89? ?B.90? C.91? D.9220、? × ×8 =? ×8× 這里應(yīng)用了? 。A乘法分配律? B?乘法結(jié)合律? C 乘法交換律? D 乘法的性質(zhì)21、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5厘米，寬3厘米， 表示 幾分之幾。A 長(zhǎng)比寬多? B 長(zhǎng)比寬少 ? C 寬比長(zhǎng)少 ? D 寬比長(zhǎng)多22、以下X和Y 成反比例關(guān)系的是? 。A? Y =3+ X? B? X+Y= 56? C? X= 56 Y? D? Y= 6X23、用三根同樣長(zhǎng)的繩子，分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形、正方形和圓形，面積最大的是? 。A? 長(zhǎng)方形? B 正方形?

5、C 圓形? D平行四邊形四、計(jì)算題。24、直接寫出下面各題的得數(shù)。此題共6分，每題0.5分36×50=? 50×0.2=? 10-0.86=? 24× =÷3=? 125%×8=? 4.8÷0.8=? 8÷ =12× + =? 1-1÷9=? 2.5×3.5×0.4=25、用遞等式計(jì)算。此題共12分，每題3分 6.3×1.5+1.5÷0.75? + ÷2+ ÷2- ? ? ÷ × + 26、用用簡(jiǎn)便方法計(jì)算，要求寫出簡(jiǎn)算的主要

6、過(guò)程。此題共12分，每題3分6723-999? 1.7+5.8+4.2+9.3 × + ×? 25×1.25×3227、求求知數(shù)X。此題共6分，每題3分4.5 ：6 =? ：X? -3X =28、圖形計(jì)算。此題共4分一個(gè)圓的周長(zhǎng)是50.24分米，這個(gè)圓的面積是多少平方分米?五、應(yīng)用題? 此題共22分，33題6分，其余每題4分29、書店有一套科普叢書原價(jià)96元，現(xiàn)按6折出售，買一套可以廉價(jià)多少元?假如買6套，360元夠嗎?30、一列客車以每小時(shí)行52千米的速度從甲站開(kāi)往乙站，同時(shí)有一列貨車以每小時(shí)42千米的速度從乙站開(kāi)往甲站，經(jīng)過(guò)3.5小時(shí)兩車相遇。甲乙兩

7、站之間的鐵路長(zhǎng)多少千米?31、“六?一兒童節(jié)到了，學(xué)校要把522個(gè)果凍按人數(shù)分給五、六兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生，五年級(jí)有84人，六年級(jí)有90人。那么五、六年級(jí)各分得多少個(gè)果凍?要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的才能，課堂上，我特別重視老師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊

8、說(shuō)的才能，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的才能，強(qiáng)化了記憶，又開(kāi)展了思維，為說(shuō)打下了根底。32、果園里蘋果樹(shù)和梨樹(shù)共有96棵，其中蘋果樹(shù)的棵數(shù)是梨樹(shù)的 。梨樹(shù)有多少棵?用方程解一般說(shuō)來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形

9、，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。我國(guó)古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無(wú)“米下“鍋。于是便翻開(kāi)作文集錦之類的書大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通