17地震中的父與子_課件3()

1、 提示：概括敘事類(lèi)文章的主要內(nèi)容，一般提示：概括敘事類(lèi)文章的主要內(nèi)容，一般可運(yùn)用要素概括法，即簡(jiǎn)要的交待清楚在什么可運(yùn)用要素概括法，即簡(jiǎn)要的交待清楚在什么時(shí)間時(shí)間？什么？什么地點(diǎn)地點(diǎn)？什么人（？什么人（人物人物）做了一件什）做了一件什么事（么事（事件事件）？）？ 課文記敘了一件什么事？課文記敘了一件什么事？這篇課文記述（這篇課文記述（ ）年，在）年，在（ ）大地震中，（）大地震中，（ ）奮不顧身從廢墟中救出（）和（奮不顧身從廢墟中救出（）和（ ）的故事。）的故事。19941994美國(guó)洛杉磯美國(guó)洛杉磯一位父親一位父親兒子兒子兒子同學(xué)兒子同學(xué)這是一對(duì)這是一對(duì)折射歸折射歸這是一對(duì)這是一對(duì) 的父與子的

2、父與子. . 請(qǐng)同學(xué)們靜心默讀課文請(qǐng)同學(xué)們靜心默讀課文1 11212自然段，哪些畫(huà)面深深感動(dòng)了你，自然段，哪些畫(huà)面深深感動(dòng)了你，讓你覺(jué)得這位父親很了不起，用讓你覺(jué)得這位父親很了不起，用橫線畫(huà)下來(lái)，簡(jiǎn)單寫(xiě)下你的感受。橫線畫(huà)下來(lái)，簡(jiǎn)單寫(xiě)下你的感受。了不起了不起那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓，們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片已變成一片廢墟廢墟。 動(dòng)作動(dòng)作沖沖 他頓時(shí)感到眼前他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒阿曼達(dá)，我的兒子！子！”跪在地上大哭跪在地上大哭了一陣后，他猛然想了一陣后，他猛然想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話一句

3、話：“不論發(fā)生不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在什么，我總會(huì)和你在一起！一起！”他堅(jiān)定地站他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走起身，向那片廢墟走去。去。傷心傷心絕望絕望堅(jiān)定堅(jiān)定動(dòng)作和語(yǔ)言動(dòng)作和語(yǔ)言 外貌外貌十二小時(shí)十二小時(shí)二十四小時(shí)二十四小時(shí)三十六小時(shí)三十六小時(shí)八小時(shí)八小時(shí) 你能透過(guò)這串你能透過(guò)這串?dāng)?shù)字，通過(guò)想象數(shù)字，通過(guò)想象描繪出父親都經(jīng)描繪出父親都經(jīng)受了怎樣的困難受了怎樣的困難和痛苦嗎？（抓和痛苦嗎？（抓住父親的動(dòng)作、住父親的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理來(lái)想語(yǔ)言、心理來(lái)想象。）象。） 阻擋阻擋好心人好心人：“太晚了，沒(méi)有希望了。太晚了，沒(méi)有希望了?！备赣H：父親： “誰(shuí)愿意幫助我？誰(shuí)愿意幫助我？”消防隊(duì)長(zhǎng)消防隊(duì)長(zhǎng)：“太

4、危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸，太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)。請(qǐng)你離開(kāi)?！?父親：父親：“你是不是來(lái)幫助我你是不是來(lái)幫助我？” 警察警察：“你很難過(guò)，我能理解，可這樣做，對(duì)你很難過(guò)，我能理解，可這樣做，對(duì)你自己，對(duì)他人都有危險(xiǎn)，馬上回家吧。你自己，對(duì)他人都有危險(xiǎn)，馬上回家吧。” 父親：父親：“你是不是來(lái)幫助我？你是不是來(lái)幫助我？” 人們搖頭嘆息著走開(kāi)了，都認(rèn)為人們搖頭嘆息著走開(kāi)了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^(guò)于悲痛，這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^(guò)于悲痛，精神失常了精神失常了。 就在他挖掘的時(shí)候，就在他挖掘的時(shí)候，不斷有孩不斷有孩子的父母急匆匆地趕來(lái)，子的父母急匆匆地趕來(lái)，看到這片看到這片廢墟，他

5、們痛哭并大喊：廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒我的兒子！子！”“”“我的女兒！我的女兒！”哭喊過(guò)后，哭喊過(guò)后，便絕望地便絕望地離開(kāi)離開(kāi)了。了。 離開(kāi)離開(kāi) “不論發(fā)生什么，我不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！總會(huì)跟你在一起！” “不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。我知道你總會(huì)跟我在一起?！?“我告訴同學(xué)們不要我告訴同學(xué)們不要害怕害怕，說(shuō)只要，說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什事，家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，

6、不論發(fā)生什事，你總你總會(huì)和我在一起！會(huì)和我在一起！”不怕不怕害怕害怕 快速閱讀快速閱讀13241324自然段自然段, ,你從哪些地方體會(huì)你從哪些地方體會(huì)到兒子的了不起到兒子的了不起? ? 這對(duì)了不起的父與這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福的緊緊子，無(wú)比幸福的緊緊擁抱在一起。擁抱在一起。奇跡的名字叫父親奇跡的名字叫父親19481948年，在一艘橫渡大西洋的年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。海兒，去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。海上風(fēng)平浪靜，晨暉瑰麗的云交替上風(fēng)平浪靜，晨暉瑰麗的云交替出現(xiàn)，一天早上，父親正在艙里出現(xiàn)，一天早上，父親正在艙里用腰

7、刀削蘋(píng)果，船卻突然劇烈地用腰刀削蘋(píng)果，船卻突然劇烈地?fù)u晃。父親摔倒時(shí)刀子插在他胸?fù)u晃。父親摔倒時(shí)刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青。發(fā)青。 6 6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他。他卻微笑著推開(kāi)女兒的手：過(guò)來(lái)想要扶他。他卻微笑著推開(kāi)女兒的手：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，只是摔了一跤。只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拔出刀子，很慢很慢地然后輕輕地拔出刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。 以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨以后三天，父

8、親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，而小女兒卻沒(méi)有注意到父親每一分鐘都比一切如常，而小女兒卻沒(méi)有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂(yōu)傷。憂(yōu)傷。 抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到女兒身邊，對(duì)女兒說(shuō)：抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到女兒身邊，對(duì)女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她。明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她。” 女兒不解的問(wèn)：女兒不解的問(wèn)：“可是你明天就要見(jiàn)到她了，你為可是你明天就要見(jiàn)到她了，你為什么不自己告訴她呢？什么不自

9、己告訴她呢？” 他笑了，俯身，在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。船到他笑了，俯身，在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認(rèn)出母親，她紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認(rèn)出母親，她大喊著：大喊著：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)寢專(zhuān)寢專(zhuān)　?就在此時(shí)，周?chē)鋈灰黄@呼，女兒一回頭，看見(jiàn)父就在此時(shí)，周?chē)鋈灰黄@呼，女兒一回頭，看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。 尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無(wú)比精確地洞穿尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知覺(jué)。惟了他的心臟

10、。他卻多活了三天，而且不被任何人知覺(jué)。惟一能解釋的是因?yàn)閯?chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼一能解釋的是因?yàn)閯?chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血在一起，維持了三天的供血。 這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱(chēng)它為大西洋奇跡，有人建上，有人說(shuō)要稱(chēng)它為大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說(shuō)要叫它神議以死者的名字命名，還有人說(shuō)要叫它神跡。跡。 “ “夠了！夠了！”那是一位坐在首席的老醫(yī)那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)皆白，皺紋里滿(mǎn)是人生的智慧。生，須發(fā)皆白，皺紋里滿(mǎn)是人生的智慧。此刻一聲大喝，然后一字一頓的說(shuō)：此刻一聲大喝，然后一字一頓的說(shuō)：“這這個(gè)奇跡的名字，叫個(gè)奇跡的名字，叫父親父親?！笨傆幸粋€(gè)人將我們支撐，總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛，總有一種愛(ài)讓我們心痛，這這 個(gè)個(gè) 人人 就就 是是 父親父親，這這 種種 愛(ài)愛(ài) 就就 是是 父父 愛(ài)愛(ài)!小練筆想象一下，阿曼達(dá)在廢墟下會(huì)想些什么，說(shuō)些什么呢？把