講座1：?jiǎn)卧~記憶法

1、2021/3/91英語(yǔ)構(gòu)詞法英語(yǔ)構(gòu)詞法主要有：合成法、轉(zhuǎn)化法、派生法。以下是對(duì)這三種構(gòu)詞法的介紹。 2021/3/92合成法：將一個(gè)詞加到另一個(gè)詞上，前一個(gè)詞修飾或限定后一個(gè)詞。 war（戰(zhàn)爭(zhēng)）+ ship（艦） warship (戰(zhàn)艦) fire (火) + power (力量) firepower ( 火力) loud(高聲的) + speaker(喇叭) loudspeaker（高音喇叭） run（跑）+ way（道路） runway（跑道） snow（雪）+ white（白的） snow-white（雪白的）2021/3/93轉(zhuǎn)化法：一個(gè)詞由一種詞類轉(zhuǎn)化成另一種詞類而詞形不變。 fir

2、e（名詞，火） fire（動(dòng)詞，開(kāi)火） mark（名詞，分?jǐn)?shù)） mark（動(dòng)詞，評(píng)分） honor（名詞，榮譽(yù)） honor（動(dòng)詞，尊敬） warm（形容詞，溫暖的） warm（動(dòng)詞，使暖和） further（更進(jìn)一步） further（促進(jìn)） fat（肥胖的） fat（脂肪）2021/3/94派生法：在詞根前面加前綴或在詞根后面加后綴，前綴一般改變?cè)~義而不改變?cè)~性，后綴一般改變?cè)~性而不改變?cè)~義。 前綴 dis-（否定）+ agree（同意） disagree（不同意） re-（再）+ write（寫(xiě)） rewrite（重寫(xiě)） un-（不）+ able（有能力的） unable（無(wú)能力的） 其

3、他前綴還有：in-(incomplete), il-(illegal), im-(impossible), ir-(irregular), non-(nonstop), a-(asleep)。2021/3/95后綴 構(gòu)成名詞的后綴： buy（買(mǎi)）+ er + buyer（買(mǎi)主） agree（同意）+ ment agreement（協(xié)議；同意） Japan（日本） + ese Japanese（日本人） collect（收集）+ tion collection（收集，藏） social （社會(huì)的）+ ist socialist （社會(huì)主義者） music （音樂(lè)）+ ian musician （

4、音樂(lè)家） busy （忙的）+ ness business （生意） true （真實(shí)的）+ th truth （真理） feel （感覺(jué)）+ ing feeling （感情）2021/3/96構(gòu)成形容詞的后綴 accept （接受）+ able acceptable（可接受的） nation （民族，國(guó)家）+ al national（民族的，國(guó)家的） America （美國(guó)）+ an American （美國(guó)的） beauty （美麗）+ ful beautiful （美麗的） expense （花費(fèi)）+ ive expensive （昂貴的） excite （使興奮）+ ing excit

5、ing （令人興奮的） cloud （云）+ y cloudy（多云的） care （小心）+ less careless（粗心的） south （南方）+ ern southern （南方的） fool（傻瓜）+ ish foolish（愚蠢的） trouble（麻煩）+ some troublesome（愛(ài)惹麻煩的）2021/3/97構(gòu)成動(dòng)詞的后綴 beauty（美）+ fy beautify（美化） real（真的）+ is(z)e realize (實(shí)現(xiàn))2021/3/98構(gòu)成副詞的后綴 easy（容易的）+ ly easily（ 容易地） back（后面）+ ward(s) back

6、ward (朝后)2021/3/99構(gòu)成數(shù)詞的后綴 third（第三）+ teen thirteen（十三） four（四）+ ty forty（四十） twelve（十二）+ thtwelfth （第十二）2021/3/9102021/3/911英語(yǔ)單詞的記憶方法之一 人們通常認(rèn)為掌握一門(mén)外語(yǔ)要過(guò)三關(guān)（語(yǔ)人們通常認(rèn)為掌握一門(mén)外語(yǔ)要過(guò)三關(guān)（語(yǔ)音關(guān)、詞匯關(guān)、語(yǔ)法關(guān)），斬五將（聽(tīng)、音關(guān)、詞匯關(guān)、語(yǔ)法關(guān)），斬五將（聽(tīng)、說(shuō)、讀說(shuō)、讀 、寫(xiě)、譯），相對(duì)來(lái)說(shuō)，掌握英語(yǔ)、寫(xiě)、譯），相對(duì)來(lái)說(shuō)，掌握英語(yǔ)單詞是最難過(guò)的一單詞是最難過(guò)的一 關(guān)。英語(yǔ)的詞匯量大，關(guān)。英語(yǔ)的詞匯量大，總詞匯量至少在總詞匯量至少在60萬(wàn)以

7、上，實(shí)用詞匯量為萬(wàn)以上，實(shí)用詞匯量為8千至千至1萬(wàn)，基本詞匯量為萬(wàn)，基本詞匯量為4千。一般的說(shuō)，千。一般的說(shuō)，掌握英語(yǔ)單詞沒(méi)有什么捷徑可走，但掌握英語(yǔ)單詞沒(méi)有什么捷徑可走，但 我們我們可以選擇一些不同方法來(lái)記憶英語(yǔ)單詞，可以選擇一些不同方法來(lái)記憶英語(yǔ)單詞，下面介紹下面介紹20種記憶英語(yǔ)單詞的方法。種記憶英語(yǔ)單詞的方法。 2021/3/9121.邏輯記憶：邏輯記憶： 通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系、詞與詞通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系、詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。 把幾個(gè)字母看作一個(gè)來(lái)記如：“ight” light right fight night might sig

8、ht tight。 2021/3/9132.聯(lián)想記憶 （1）音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 （2）形與義的聯(lián)想，如：eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird把b和d看成兩個(gè)翅膀。 （3）象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong鑼coo咕咕聲。 2021/3/9143.分類記憶 把單詞進(jìn)行分門(mén)別類如：動(dòng)物、植物等進(jìn)行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。 2021/3/9154.卡片記憶 自己制作單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行單詞記憶，卡片寫(xiě)上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配 、例句等。 2021/3/9165.感官記憶 記單詞時(shí)，不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，

9、耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。 2021/3/9176.構(gòu)詞記憶 利用構(gòu)詞法，通過(guò)分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。 2021/3/9187.軟件記憶 軟件進(jìn)行記單詞，如：開(kāi)心背單詞、開(kāi)天辟地背單詞、我愛(ài)背單詞等。 2021/3/9198.圖表記憶 利用形象的圖表進(jìn)行記憶，它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀的結(jié)合到一起。你可以找一本英語(yǔ)圖 解字典作為參考。 2021/3/9209.游戲記憶 通過(guò)自己和集體做游戲，在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行單詞記憶。 2021/3/92110.歌曲記憶 通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲記憶單詞，“聽(tīng)霸”“聽(tīng)力超人”等軟件中有許多英文歌曲，并配有歌詞和 譯文。 2021/3/9221

10、1.閱讀記憶 通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章，小說(shuō)等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。 2021/3/92312.同義記憶 通過(guò)同義詞一起進(jìn)行單詞記憶，可確切理解詞義，這時(shí)不必注意它們的意義的區(qū)別。 2021/3/92413.反義記憶 通過(guò)反義詞一起進(jìn)行單詞記憶，擴(kuò)大了詞義。 2021/3/92514.詞典記憶 即背字典，這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記，只是孤立記住單詞的意 義?？梢宰鳛橐环N短時(shí)間的強(qiáng)化手段。 2021/3/92615.復(fù)習(xí)記憶 單詞記住了，很快會(huì)忘掉，每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞。 2021/3/92716.商標(biāo)記憶 通過(guò)看到的商標(biāo)和廣告隨時(shí)隨地進(jìn)行單詞記。 Safe

11、guard-舒膚佳-維護(hù)，保護(hù) Extra-益達(dá)口香糖特別的，非常 Younger-雅戈?duì)?年輕人 Sprite-雪碧-小精靈2021/3/92817.比較記憶 （1）英漢比較如：mama cigar beer等。 （2）單復(fù)數(shù)的比較，如：good goods，spirt spirts，wood woods。 （3）同音詞的比較，如：right（正確的) write(寫(xiě))eye）(眼睛）I（我） （4）詞的陰陽(yáng)性的比較如：actor（男演員） actress（女演員） host（女主人） hostess（主人,東道主） 2021/3/92918.理解記憶 通過(guò)正確理解單詞的本義、引申義和比喻義

12、等。如：second是“秒”，它來(lái)源于古代的六分法，分，秒，它是二次劃分，因此second也是“第二” ，進(jìn)一步引申，還可理解為“輔助”，用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。 2021/3/93019.聯(lián)系記憶 記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來(lái)記。 （1）聯(lián)系所學(xué)文章的大概意義，聯(lián)系上下文。 （2）聯(lián)系短語(yǔ)和搭配。 2021/3/93120.綜合記憶 記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各種記憶方法的優(yōu)點(diǎn)。 2021/3/9322021/3/933單詞記憶方法之二 英語(yǔ)單詞浩如煙海,給英語(yǔ)學(xué)習(xí)者帶來(lái)了很大的麻煩,掌握理想的單詞記憶方法,是大多數(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者夢(mèng)寐以求

13、的事情。下面就介紹幾種記憶單詞的新方法,它可以使學(xué)習(xí)者在短時(shí)間內(nèi),也就是說(shuō)在區(qū)區(qū)數(shù)分鐘內(nèi),甚至短短的幾秒鐘內(nèi)記住大量的英語(yǔ)單詞,永不遺忘。2021/3/934一、獨(dú)具一格的象形詞 象形詞是人們根據(jù)事物體突出的形狀、特征、動(dòng)作而創(chuàng)造出來(lái)的。這類詞在英語(yǔ)中占有重要地位,只要我們抓住這一特點(diǎn),要記住一個(gè)單詞就容易多了,英語(yǔ)中象形詞很多,卻很少被人們發(fā)現(xiàn)。例如:eye see meet sleep （e、e代表兩只眼睛）bed（b、d代表前后床頭）cup（u為杯子狀）banana（a代表香蕉的瓣,n代表連接的把）rabbit（b、b為兩只長(zhǎng)耳朵）2021/3/935二、讀音與詞形、詞義的關(guān)系 英語(yǔ)中相

14、當(dāng)一部分詞的讀音決定了詞形,讀音決定了詞義。如人們根據(jù):炸彈的爆炸聲而造出bomb 炸彈物體掉下的聲音造出down 向下?lián)渫暥斐鰌ool 池門(mén)窗的撞擊聲而造出open 開(kāi)咳嗽的聲音而造出cough 咳嗽貓叫的聲音而造出mew 喵鐘走動(dòng)的聲音而造出tick 嘀噠聲2021/3/936三、音同音近詞 英語(yǔ)單詞之間有時(shí)候讀音完全相同或極為相似,這樣一來(lái),我們可以通過(guò)比較、觀察,找出它們的同異之處,來(lái)進(jìn)一步加深印象,增強(qiáng)記憶效果。例如:sun及son讀音為 ，father及farther讀音為 ，week及weak讀音為wi:k，meet及meat讀音為mi:t2021/3/937四、組合單詞 簡(jiǎn)

15、化單詞的拼寫(xiě),重新組合,有時(shí)我們需要把一個(gè)古怪而難記的單詞重新組合,簡(jiǎn)化記憶程序, 從而使它變得有趣、生動(dòng)。如:把“sign”（記號(hào)）中的“ign”變成“ing”,重新組合成“sing”（唱歌）,然 后用“sing”記住“sign”;把“ear”（耳朵）中的“e”放在“ar”后,重新組合成“are”（ 是）,然后用“are”記住“ear”;把“l(fā)eak”（泄漏）中的“e”放在“k”后,重新組合成“l(fā)ake”（湖）,然后用“l(fā)ake”記住“l(fā)eak”;把“evil ”（邪惡）這個(gè)單詞整個(gè)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),重新組合成“l(fā)ive”（居?。?然后用“l(fā)ive”記住“evil” 。2021/3/938五、對(duì)稱圖

16、像思維方式 英語(yǔ)單詞中常常會(huì)出現(xiàn)一些對(duì)稱現(xiàn)象,這簡(jiǎn)直同建筑物毫無(wú)兩樣了。了解這一點(diǎn),我們就可以把單詞中某些對(duì)稱性的部分單獨(dú)提出來(lái),作為一個(gè)整體圖像進(jìn)行記憶,這樣就可以變得輕松、有趣。例如:tomorrow明天“orro”cabbage洋白菜“abba”tomato西紅柿“toto”cotton棉花“otto”chuch教堂“chch”museum博物館“muum”common通常的“ommo”follow跟隨“ollo”2021/3/939六、基礎(chǔ)造詞、詞根造詞方式 在世界語(yǔ)言中,由于詞與詞之間在意思方面的緊密關(guān)系,致使人們?cè)煸~時(shí)先選用一個(gè)參照物, 這個(gè)參照物就是根詞。這樣一來(lái),就使語(yǔ)言的學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)單了。如人們根據(jù):ear 耳朵hear聽(tīng)（通過(guò)耳朵聽(tīng)）move 移動(dòng)movie電影（電影通過(guò)移動(dòng)畫(huà)面來(lái)放映）wind 風(fēng)window窗戶（窗戶是用來(lái)通風(fēng)的）see 看seek覓（尋覓時(shí)要用眼睛）one 一個(gè)lone孤獨(dú)（因?yàn)橐粋€(gè)人）cat 貓catch抓?。ㄘ堄泻米サ牧?xí)性） over 上面cover蓋上（在上面蓋上某東西）2021/3/940七、音譯詞 英語(yǔ)中有些單詞的讀音被直接替換成了漢語(yǔ)詞匯,這是因?yàn)槠鹣仍跐h語(yǔ)中還沒(méi)有跟這個(gè)單詞相對(duì)應(yīng)的詞匯,掌