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1、 習(xí)作要求:寫一寫自己喜歡的動(dòng)物。要具體地寫出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真實(shí)情感。完成初稿后,寫同一種動(dòng)物的同學(xué)一起交流,學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處,互相提出修改意見,然后修改自己的習(xí)作。寫自己喜歡的一種小動(dòng)物寫自己喜歡的一種小動(dòng)物 我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)你喜歡什么動(dòng)物?為什么喜歡呢?(高傲)的(白鵝) 豐子愷白鵝好一只高傲的白鵝。姿態(tài)步態(tài)叫聲吃相 葉諾索夫 白公鵝海軍上將的派頭 走路的姿態(tài) 平時(shí)的活動(dòng) 慢條斯理 仔細(xì)掂量 無(wú)憂無(wú)慮 自由自在 性格古怪 淘氣可愛 既老實(shí)又貪玩既貪玩又盡職既膽小又勇猛高興時(shí)溫柔可親,不高興時(shí)一聲不響玩耍老舍貓1、鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步、鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃

2、相中。態(tài)和吃相中。這個(gè)句子是全文的(這個(gè)句子是全文的( ),起到(),起到( )的作用,集中概括了鵝(的作用,集中概括了鵝( )的性格特)的性格特點(diǎn)的具體表現(xiàn)。點(diǎn)的具體表現(xiàn)。2、貓的性格實(shí)在有些古怪。、貓的性格實(shí)在有些古怪。這句話是前三個(gè)自然段的(這句話是前三個(gè)自然段的( ),是對(duì)),是對(duì)貓的(貓的( )的集中概括。)的集中概括。小貼士:小貼士:1、描寫小動(dòng)物的性格特點(diǎn)時(shí),、描寫小動(dòng)物的性格特點(diǎn)時(shí),可以恰當(dāng)?shù)厥褂弥行木洌雀爬梢郧‘?dāng)?shù)厥褂弥行木?,先概括地寫一寫他們的性格,再在后面地寫一寫他們的性格,再在后面的自然段中分別加以敘述,這樣的自然段中分別加以敘述,這樣的話,文章條理清楚,讓人一目的

3、話,文章條理清楚,讓人一目了然。了然。1、鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的、鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。凈角出場(chǎng)。2、鵝老爺偶然早歸,伸頸去咬狗,并且厲聲叫、鵝老爺偶然早歸,伸頸去咬狗,并且厲聲叫罵。罵。3、有時(shí)它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排,直奔魚竿,、有時(shí)它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排,直奔魚竿,而且還要賴在那里。而且還要賴在那里。4、或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上、或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花。踩印幾朵小梅花。5、它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。、它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。 這些句子運(yùn)用了(這些句子運(yùn)用了( )、()、( )等修

4、辭方法,這樣寫為文章增添了不少等修辭方法,這樣寫為文章增添了不少趣味,讓人讀來(lái)生動(dòng)、形象。趣味,讓人讀來(lái)生動(dòng)、形象。小貼士:小貼士:2、可以運(yùn)用比喻、擬人等修、可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法,增添文章的趣味性,辭方法,增添文章的趣味性,讓人讀來(lái)饒有趣味。讓人讀來(lái)饒有趣味。鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足!是架子十足!如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。子,你就甭想有魚咬鉤了。貓的性格實(shí)在有些古怪。貓的性格實(shí)在有些古怪。 這些句子從表面上看好像作者不喜這些句子從表面上看好像作者不喜歡這些小動(dòng)物,實(shí)際上卻表

5、達(dá)了深深的歡這些小動(dòng)物,實(shí)際上卻表達(dá)了深深的喜愛之情。這種寫法叫做(喜愛之情。這種寫法叫做( )。)。小貼士:小貼士:3、在文章中適當(dāng)?shù)厥褂梅凑Z(yǔ),可、在文章中適當(dāng)?shù)厥褂梅凑Z(yǔ),可以豐富文章的表達(dá)方法,也能更以豐富文章的表達(dá)方法,也能更好地表達(dá)作者的情感。好地表達(dá)作者的情感。 小竅門:小竅門: 1、抓特點(diǎn):抓住動(dòng)物的某一個(gè)、抓特點(diǎn):抓住動(dòng)物的某一個(gè)特點(diǎn),再通過(guò)具體事例進(jìn)行描寫。特點(diǎn),再通過(guò)具體事例進(jìn)行描寫。 2、重方法:描寫方法上,可、重方法:描寫方法上,可以運(yùn)用比喻、擬人、夸張等手法,以運(yùn)用比喻、擬人、夸張等手法,使文章更生動(dòng)具體。使文章更生動(dòng)具體。 3、表感情:表達(dá)出對(duì)動(dòng)物的、表感情:表達(dá)出對(duì)

6、動(dòng)物的喜愛之情。喜愛之情。嘴巴扁扁小小的嘴巴上還長(zhǎng)著兩顆沙粒般大小的鼻孔。橘紅色的小腳蹼黑黑發(fā)亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。身上的羽毛毛茸茸的,是淺黃色的視頻:視頻:小鴨子吃飯小鴨子吃飯 小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了。它先用扁扁的嘴巴啄兩口食物,因?yàn)樾▲喿拥牟弊娱L(zhǎng),所以很難把吃到嘴巴里的食物一下子吞到肚子里去,必須得先埋頭嚼一會(huì)兒,再慢慢地咽到胃里。小鴨子吃飽了之后,必定是要去喝兩口水的。不一會(huì)兒,肚子比原來(lái)大多了,圓溜溜的,就像裝了一個(gè)大大的湯圓似的,有時(shí)肚子撐得很脹,看起來(lái)好像要“歪”到一邊的感覺,走起路來(lái)身體都不平衡了呢!小鴨子吃飯 我喜歡的動(dòng)物是( ),它的特點(diǎn)是( ),我是從( )方面看出來(lái)的。 (走、跑、吃、玩、睡、鬧等)教你擬題教你擬題一、一、直接點(diǎn)明要寫的動(dòng)物。直接點(diǎn)明要寫的動(dòng)物。如如小白兔小白兔、小蝸牛小蝸牛可愛的小貓咪可愛的小貓咪等。等。二、二、動(dòng)物名稱加上動(dòng)物

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