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1、我 的 學(xué) 案學(xué)員姓名: 年 級: 五年級 學(xué)校: 課程名稱:秋季輔導(dǎo)班 第 課時(shí) 教材版本: 課題名稱: 拼讀訓(xùn)練和課程溫習(xí)教師姓名:授課時(shí)間: 年 月 日 主管簽名:教學(xué)目標(biāo)1、 訓(xùn)練學(xué)生的基礎(chǔ)拼音拼讀能力、書本詞語的掌握重點(diǎn)難點(diǎn)1、 多段位【拼讀2、 課文日積月累的默寫學(xué)員上課情況反饋家長意見 家長簽名:一、把下面詞語的拼音拼寫上去,要求仔細(xì)、認(rèn)真拼寫:招牌 擔(dān)憂 急切 懼怕 環(huán)境 知趣 光顧 恐怕 充足 理由 屋檐 其實(shí)支撐 鼓勵 環(huán)繞 娛樂 感嘆 周游 思考 品味 片段 忽略 意義 方式 傾盆大雨 毫不猶豫貪婪 通順 可靠 培養(yǎng) 起碼 比喻 心扉 吶喊 飽覽 過癮 報(bào)償 駁雜饋贈 磁
2、石 鍛煉 借鑒 饑腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長日久 如癡如醉 浮想聯(lián)翩 囫圇吞棗 不求甚解悲歡離合 牽腸掛肚 如饑似渴 不言而喻千篇一律 別出心裁 及眾不同 大顯身手心安理得 念念不忘 嘔心瀝血幽芳 漂泊 唯獨(dú) 頓時(shí) 慈祥 稀罕 離別 大抵 精神 品格 靈魂 骨氣 民族 氣節(jié) 磨難欺凌 境遇 畢竟 所謂 梳理衰老 珍藏 手絹 華僑 能書善畫 風(fēng)欺雪壓 頂天立地 低頭折節(jié)玷污 秉性 眷念 姿態(tài) 迷人 至少鄰居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺婀娜 舞姿 粼粼 波紋 干涸 點(diǎn)綴螃蟹 浮現(xiàn) 潮濕 流通 舒服 印象涼颼颼 頗負(fù)盛名 香飄十里 守望相助2、 默寫第一單元日積月累三、默寫第二單元
3、日積月累五年級上學(xué)期語文單元默詞卷 班級 姓名 ùáà èìàííààà èòììíùààèàìá ííáúíìáíà èíìùáìíìù áùàá&
4、#250;áèúéùòììò áá áìáéàíìááèúòóéìé ùìà ùìú ì ùèàòú à éú úà ú ò ò&
5、#224;èíà áéìòùà óáìàùààééáéèù ìà à ìò ìàíúù ììá ó áàéàìììéà ú èìà óùúòèáúààááááàùìààí ììùó àùàò&
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