版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,依據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合當(dāng)前甲型h1n1流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案: 一、指導(dǎo)思想:根據(jù)豐臺(tái)區(qū)訓(xùn)練系統(tǒng)預(yù)防與掌握突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案的要求,吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作閱歷,結(jié)合我校實(shí)際狀況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,以保證不消失傳染病疫情為目標(biāo),仔細(xì)落實(shí)“早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理力
2、量,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣闊師生員工的身體健康和生命平安,確保學(xué)校穩(wěn)定。 二、工作原則 1、預(yù)防為主,常抓不懈 大力宣揚(yáng)傳染病防控學(xué)問(wèn),提高廣闊師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實(shí)防控措施,做好日常檢測(cè),一旦發(fā)覺(jué)疫情,馬上實(shí)行有效的預(yù)防與掌握措施,快速切斷傳播途徑,掌握疫情的傳播與擴(kuò)散。 2、依法管理,落實(shí)責(zé)任制 在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門(mén),落實(shí)到人,檢查督促學(xué)校各部門(mén)落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施,對(duì)師生進(jìn)行宣揚(yáng)訓(xùn)練。依
3、據(jù)疫情猜測(cè)和變化狀況,不定期召開(kāi)會(huì)議,討論協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)馬上報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)和區(qū)教委,并準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防控工作措施。 仔細(xì)落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和掌握工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作實(shí)行層層追究責(zé)任制度,防控消失一般失誤,通報(bào)批判,消失重大失誤,扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng),年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。 3、分級(jí)掌握、快速反應(yīng) 依據(jù)疫情進(jìn)展?fàn)顩r,將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警,實(shí)行分級(jí)防控。根據(jù)區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級(jí)疫情,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。 建立有效的工作機(jī)制,保證人力、物力、財(cái)力的配備。
4、根據(jù)“四早”的要求,一旦消失疫情,快速反應(yīng),準(zhǔn)時(shí)精確處置。 三、加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制 1、制定和完善有利于開(kāi)展傳染病預(yù)防掌握工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作方案,并賜予人力、物力的支持,落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。 2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,隨著學(xué)校人事變動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)成員和職責(zé)分工如下: 組長(zhǎng):王瑛琨校長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作) 副組長(zhǎng):幫助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作 組員:工會(huì)主席何萍(負(fù)責(zé)全校的教職工
5、的思想政治工作) (教職工預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測(cè)。 馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測(cè)及宣揚(yáng)工作。 呂桂紅:負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá),發(fā)覺(jué)疑似疫情準(zhǔn)時(shí)上報(bào)區(qū)防疫中心和區(qū)教委。詳細(xì)負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測(cè)及防病宣揚(yáng)工作、消毒工作。 呂長(zhǎng)明:(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。 四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化 1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度,準(zhǔn)時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息,實(shí)行必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。 2、信息報(bào)送制度 建立信息報(bào)送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人,信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式,其工
6、作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊(cè),分發(fā)上報(bào),保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通,要求上報(bào)程序清晰明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。 學(xué)校消失疫情上報(bào)流程 在疫情消失的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀看期間,都要根據(jù)規(guī)定時(shí)間通過(guò)打電話或發(fā)短信向小組長(zhǎng)報(bào)告。 各班小組長(zhǎng)都要根據(jù)規(guī)定時(shí)間通過(guò)打電話或發(fā)短信向班主任報(bào)告。 班主任接到小組長(zhǎng)報(bào)告后,再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫特別者,核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班狀況向班級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,特別狀況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長(zhǎng)報(bào)告(確診的、隔離的、危重的)。 班級(jí)組長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報(bào)給主
7、管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)后通過(guò)電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過(guò)5例,同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。 三、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度 1、校醫(yī)如發(fā)覺(jué)學(xué)生中消失疫情或疑似疫情,要將患傳染病學(xué)生狀況按要求填寫(xiě)在傳染病疫情登記本,并將登記本長(zhǎng)期保存。 2、學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí),必需由學(xué)校所屬地段保健科開(kāi)具復(fù)課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后,再開(kāi)具回班復(fù)課證明,方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗(yàn)。 四、仔細(xì)落實(shí)晨午檢制度 1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度,班主任老師應(yīng)仔細(xì)檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤狀況和健康狀況,幫助校醫(yī)做好因病
8、缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)室。 2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì),每學(xué)期上報(bào)“因病缺課統(tǒng)計(jì)表”。發(fā)覺(jué)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)疫情,協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。 五、落實(shí)傳染病消毒隔離制度和重要場(chǎng)所的消毒制度 1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對(duì)學(xué)校教室、試驗(yàn)室、圖書(shū)館、走廊、等學(xué)生聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒,特別時(shí)期每日一次。要作好記錄。搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,毀滅衛(wèi)生死角。 2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄,特別時(shí)期每日一次。 3、發(fā)覺(jué)患傳染病病人或疑似病人,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)對(duì)其接觸過(guò)的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。 六、做好學(xué)生的免疫接種管理工作 1、學(xué)校應(yīng)按方案免疫工作要求、協(xié)作地段保健科開(kāi)展學(xué)生免疫接種工作。2、 2、仔細(xì)做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作,把握在校學(xué)生的疫苗接種狀況。準(zhǔn)時(shí)發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單,對(duì)學(xué)生補(bǔ)種狀況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。 七、加強(qiáng)宣揚(yáng)工作 1、利用多種形式組織開(kāi)展防控傳染病的預(yù)防、宣揚(yáng)和法制訓(xùn)練,提高廣闊師生員工的法律意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋俗,勤洗手、勤通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或向家長(zhǎng)發(fā)放通知書(shū)的形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病學(xué)問(wèn),以取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持。 要保證學(xué)生的體育熬煉時(shí)間,增加學(xué)生體質(zhì)。 學(xué)校各部門(mén)要做到思想熟悉到位,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年三分能力七分責(zé)任心得體會(huì)模版(2篇)
- 二零二五版煤炭物流運(yùn)輸新能源車(chē)輛采購(gòu)合同4篇
- 二零二五年度養(yǎng)殖場(chǎng)承包運(yùn)營(yíng)管理協(xié)議3篇
- 龍湖地產(chǎn)龍湖一期土石方工程二零二五年度質(zhì)量保證合同4篇
- 2025年度個(gè)人對(duì)公司養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)借款合同(養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展支持版)2篇
- 2024藥店藥品追溯系統(tǒng)建設(shè)及運(yùn)營(yíng)服務(wù)合同范本3篇
- 2025年度內(nèi)墻涂料施工與綠色建筑認(rèn)證合同
- 2025年退休人員創(chuàng)業(yè)扶持勞動(dòng)合同規(guī)范
- 二零二五年度內(nèi)蒙古自治區(qū)肉牛良種引進(jìn)與推廣合同
- 中小微企業(yè)2024合作創(chuàng)新發(fā)展合同稿版B版
- 物業(yè)民法典知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2023年初中畢業(yè)生信息技術(shù)中考知識(shí)點(diǎn)詳解
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版上冊(cè)寒假作業(yè)(綜合復(fù)習(xí)能力提升篇)(含答案)
- 《萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源介紹》課件
- 醫(yī)生定期考核簡(jiǎn)易程序述職報(bào)告范文(10篇)
- 第一章-地震工程學(xué)概論
- 《中國(guó)糖尿病防治指南(2024版)》更新要點(diǎn)解讀
- 交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展展示
- 2024年山東省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》試題及答案解析
- 神經(jīng)重癥氣管切開(kāi)患者氣道功能康復(fù)與管理專(zhuān)家共識(shí)(2024)解讀
- 2025年九省聯(lián)考新高考 政治試卷(含答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論