2022年學(xué)校-學(xué)年度教師會(huì)議發(fā)言提綱

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校-學(xué)年度教師會(huì)議發(fā)言提綱 學(xué)校XX-XX學(xué)年度老師會(huì)議發(fā)言提綱 一、不簡(jiǎn)單 1、保平安不簡(jiǎn)單。內(nèi)憂外患。 2、調(diào)整心態(tài)，擁有一顆平常心不簡(jiǎn)單。內(nèi)憂外患、老師面臨分流、貧富不均、苦樂(lè)不均、待遇不均。 3、迎國(guó)檢不簡(jiǎn)單。條件差、時(shí)間緊、任務(wù)重、心態(tài)失衡、預(yù)備不足。 4、保持教學(xué)質(zhì)量不下滑不簡(jiǎn)單。8-9班級(jí)學(xué)生綜合素養(yǎng)提升；1-6班級(jí)擁有良好的狀態(tài)，學(xué)生健康、歡樂(lè)。 二、感動(dòng)多 1、部分老師不計(jì)較個(gè)人得失，全力以赴支持學(xué)校工作。肖長(zhǎng)龍，帶學(xué)校課，工作時(shí)間延長(zhǎng)，任務(wù)變重，壓力變大；梅xx，參與國(guó)培、克服個(gè)人家庭生活困難，為集體犧牲家庭利益；鄭xx，孩子小、丈夫工作繁忙，但能體諒

2、學(xué)校難處，連續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，并且工作精彩；鄭xx，公公癌癥晚期，孩子小，家庭生活擔(dān)子沉重，但始終保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)，認(rèn)仔細(xì)真地做好自己的工作；張xx，心憂學(xué)生，帶病工作，導(dǎo)致病情加重住院，病略加好轉(zhuǎn)就立即回到課堂，學(xué)期末代理八（2)班班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)；方xx，身兼多職，布滿激情，來(lái)得早、走得晚，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，是學(xué)校的潤(rùn)滑劑，和學(xué)生亦師亦友。吳永來(lái)，學(xué)校的萬(wàn)金油，心態(tài)平和開(kāi)朗，對(duì)人真誠(chéng)懇在，工作任勞任怨，不喊苦、不埋怨。鄭xx，聽(tīng)聽(tīng)他的公開(kāi)課、看看他出的黑板報(bào)、望望到他每天打掃衛(wèi)生的身影，想想他即使中途出校門(mén)一會(huì)也要請(qǐng)假的事情，想想他刺繡的情景，你會(huì)覺(jué)得和這樣的老師一起共事是多么幸福的一件

3、事。這類(lèi)型的老師還許多，無(wú)法一一列舉，謹(jǐn)在此，一并表示感謝。 2、部分老師守住了好的習(xí)慣、好的傳統(tǒng)，成為學(xué)校一道道靚麗的風(fēng)景線。食堂就餐：學(xué)校的路隊(duì)，整齊、有序，讓人覺(jué)得管理規(guī)范、到位；值班老師，韓永華、張君勝兩位老師始終堅(jiān)持等學(xué)生吃完自己再吃飯；每天放學(xué)的路隊(duì)（包括周五放學(xué)），學(xué)生自覺(jué)排隊(duì)、老師帶隊(duì)，給人美的享受。每天早自習(xí)，全部由班主任、副班任到位，確保校內(nèi)平安、和諧，但的確辛苦、勞累。班主任手冊(cè)，翻看1-6班級(jí)班主任手冊(cè)，記錄真實(shí)、具體、工整，讓我驚異，由衷的鄙視，學(xué)校的平安不是運(yùn)氣，是大家無(wú)時(shí)不刻的悄悄努力換來(lái)的。走進(jìn)寢室，干凈、潔凈，走進(jìn)食堂，衛(wèi)生、操作有序，你會(huì)發(fā)覺(jué)我們后勤工作人員

4、素養(yǎng)很高，他們工作一樣仔細(xì)、負(fù)責(zé)。 我們校內(nèi)環(huán)境雖然 不好，但我們有好多好的習(xí)慣、傳統(tǒng)值得我們堅(jiān)持、守住，這是我們多年的積累，是我們才智的結(jié)晶。 3、大家都有一顆包涵的心。大家能包涵我個(gè)人性格、脾氣、不成熟，甚至是埋怨，能包涵學(xué)校工作的疏漏、失誤，能包涵同事的糊涂、任性、的確。只有包涵，大家才能相互理解、才能和諧相處，校內(nèi)才會(huì)和諧、平安，布滿人情味。 三、須提升 1、提升熟悉。新常態(tài)下，老師這碗飯不簡(jiǎn)單吃，丟掉飯碗或許是一件很不起眼，很不在意的事。比如、體罰、醉駕、參加賭博、性侵害、不健康性行為等等。 2、提升素養(yǎng)。個(gè)人做人的品位：穿衣裝扮、言行舉止、行為習(xí)慣要提升；工作態(tài)度：關(guān)懷學(xué)生、敬重家長(zhǎng)、同事、上級(jí)，腳踏實(shí)地、認(rèn)仔細(xì)真的工作；工作技能：會(huì)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，做到細(xì)心備教改輔。 3、提升班級(jí)管理水平。明確班級(jí)進(jìn)展目標(biāo)；優(yōu)化班級(jí)管理制度，使班級(jí)管理工作精細(xì)化；努力打造優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 四、共勉話 1、吃好、喝好、玩好。 2、拿出xxxxx元，孝敬爸媽。 3、身體第一。幸福就是愛(ài)你的人、你愛(ài)的人都健在、健康。 4、多關(guān)心身邊的人。善有善報(bào)，關(guān)心