2022年“言有規(guī)、行有范”主題班會(huì)

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載“言有規(guī)、行有范”主題班會(huì)活動(dòng)目的1、為了使全班同學(xué)進(jìn)一步明白、懂得新的中同學(xué)日常行為規(guī)范要求，增強(qiáng)班級(jí)凝結(jié)力，使同學(xué)能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)；2、通過這次班會(huì)，讓中同學(xué)日常行為規(guī)范能夠在現(xiàn)實(shí)生活中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來指導(dǎo)本班同學(xué)平常的言行； 樹立初一 4班的良好集體形象和個(gè)人影響；3、通過活動(dòng)呈現(xiàn)同學(xué)的制造才能，增強(qiáng)同學(xué)之間的明白與友情活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、遵守日常行為規(guī)范對(duì)完善自我形象的 重 要 作 用2 、 主 持 人 語 言 的 感 情 投 入 及 感 染 力活動(dòng)時(shí)間： 9

2、月 xx 日 周一 下午活動(dòng)地點(diǎn)： 初一 4班教室課前預(yù)備：1、 主持人做好預(yù)備工作2、全班動(dòng)員明確目標(biāo)，根據(jù)主持人支配輪番發(fā)言3 、 搜集學(xué)問問答的資料4、 預(yù)備需要的音樂活動(dòng)過程：一、主持人宣布活動(dòng)開頭主持人：今年9 月，我們從學(xué)校順當(dāng)升學(xué)，成為一名邵家中學(xué)的同學(xué)；嶄新的教室、漂亮的校內(nèi)、和氣的老師都給我們留下了美好的印象；但同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也比以前重，父母的囑咐增加了，課文的內(nèi)容加深了，我們需要把握、應(yīng)用的學(xué)問也變多了，在我們忙于應(yīng)對(duì)這些看得見，感覺得到的變化的時(shí)候，我們有沒有想過，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做，才能成為合格、優(yōu)秀的中同學(xué)呢我們只有一行為規(guī)范了，才能做堂堂正正的人，才能在學(xué)習(xí)生活精

3、選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載中以正確的要求來約束自己，使自己盡快地長大；大家說對(duì) 嗎 眾答：對(duì)； 今日我們就來爭論一下中同學(xué)行為規(guī)范； 主持人：下面我們1班“言有規(guī)、行有范”主題班會(huì)，現(xiàn)在開頭二、學(xué)問競賽主持人：說規(guī)范，談規(guī)范，行為規(guī)范你知道多少呢我們來個(gè)學(xué)問竟賽吧；每個(gè)小組為一個(gè) 參賽隊(duì)，答題方式是搶答，每答對(duì)一題就會(huì)得到一張卡片，最終卡片最多的小組就是冠軍；大家預(yù)備好了嗎第一題：中同學(xué)行為規(guī)范共有幾條 4o條其

4、次題：中同學(xué)行為 規(guī)范分為哪幾部分 自尊自愛，注意外表; 真誠友愛，禮 貌待人 ; 遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí); 勤勞儉樸，孝敬父母; 嚴(yán)于律 己，遵守公德 第三題： 中華人民共和國國歌是： 義勇軍進(jìn)行曲 第四題：中華人民共和國國徽中間和周圍分別是： 中間是五星照射下的天安門，四周是谷穗和齒輪 第五題：我們提倡的“五愛”詳細(xì)指哪幾方面 愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義第六題：中公民道德規(guī)范指哪些 愛國守法、明禮誠信、團(tuán) 結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)貢獻(xiàn)第七題：上、下樓梯應(yīng) 該靠哪個(gè)方向走，左仍是右 右第八題：過公路我們應(yīng) 該“一停、二看、三通過”，其中的“看”應(yīng)當(dāng)怎樣看呢 向左一向右一向左主持人：

5、學(xué)問競賽終止了，我們來看看哪個(gè)小組得冠軍，是xx組，我們慶賀他們，讓我們?yōu)樗?們唱首歌： dringlebells三、對(duì)錯(cuò)你知曉主精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載持人：請(qǐng)大家判定下下面情形是否正確，我們是否該這么做1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)；f2、我們要生活儉樸，不亂花錢；t3、我們應(yīng)配帶好胸卡，紅領(lǐng)巾，如遺失，需要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)辦；t4、 我們可以因有事而不請(qǐng)假，任憑曠課；f5、 我們可以在操場上騎車；f6、參與各種活

6、動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)，不能吃零食；t7、 不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)， 也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧；t8、觀看電影表演時(shí)，可以說話，任憑走動(dòng)；f主持人：只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收成；大家同意嗎 同意 ，那么請(qǐng)種小組爭論，并舉例說明，良好的行為對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行 為 習(xí) 慣 對(duì) 我 們 的 學(xué) 習(xí) 生 活 的 影 響 ； 同 學(xué) 自 由 討 論 四、反思“好習(xí)慣，益終身” ，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的行 為素養(yǎng)起著打算性的作用，對(duì)我們中同學(xué)來講尤為重要，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造成了今日的我們，今日的習(xí)慣打算明日的我們；下面請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行自我反思：1、列舉自己一天的生活習(xí)慣，然后給習(xí)

7、慣分類，反思哪些是良好的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持 ; 哪些是不好的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)改進(jìn)；2 列舉班集體生活中的習(xí)慣，然后給習(xí)慣分類，反思哪些是良好的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持 ; 哪些是不好的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)改進(jìn)；五、結(jié)語主持人：飛速進(jìn)展的世界，作為擔(dān)負(fù)著振興中華使命的年輕公民，需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，又能精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識(shí)；這需要我們從小養(yǎng)成規(guī)范的行為，自覺遵守基本的修身準(zhǔn)就，善于把握好自己的前行方向；因此，學(xué)習(xí)好實(shí)踐好“學(xué)校生守就”和“學(xué)校生日常行為規(guī)范” ，對(duì)我們來說是現(xiàn)階段必不行少的一課；主持人： 最終， 引用列寧的一