第11課《自我保護》課件1_教科版

1、教教學學目目標標（一）情感、態(tài)度和價值觀目標（一）情感、態(tài)度和價值觀目標 學會依靠家庭、學校和社會保護自己，樹立學會依靠家庭、學校和社會保護自己，樹立自我保護的意識、勇氣和信心。自我保護的意識、勇氣和信心。 能夠樹立依法維權意識，增強學法用法的主能夠樹立依法維權意識，增強學法用法的主動性。動性。（二）知識與技能目標（二）知識與技能目標 使學生了解在日常生活中自我保護的方法和使學生了解在日常生活中自我保護的方法和技能。技能。 知道我國為保護青少年的健康成長專門制定知道我國為保護青少年的健康成長專門制定了相關法規(guī)。了相關法規(guī)。（三）過程與方法目標（三）過程與方法目標 學會運用有效方法，逐步形成自我

2、保護能力。學會運用有效方法，逐步形成自我保護能力。 初步形成用法律武器保護自身合法權益的意初步形成用法律武器保護自身合法權益的意識。識。 重點重點：提高防范侵害、保護自己：提高防范侵害、保護自己的意識，掌握保護自己的方法和的意識，掌握保護自己的方法和技巧。技巧。 難點難點：增強自我保護的勇氣和信：增強自我保護的勇氣和信心，在實踐中學會有效的運用自心，在實踐中學會有效的運用自我保護的方法和技巧，形成自我我保護的方法和技巧，形成自我保護的能力。保護的能力。 掌握運用保護自己的方法和掌握運用保護自己的方法和技巧既是重點，又是難點。技巧既是重點，又是難點。重重點點難難點點學會求救和自救學會求救和自救善

3、于運用法律武器善于運用法律武器遠離危險，拒絕侵害遠離危險，拒絕侵害第一課時第一課時第二課時第二課時自自我我保保護護“網交網交” 情景情景：通過上網聊天，小燕認識了網友小通過上網聊天，小燕認識了網友小Q，他，他們在很多問題上觀點一致，小燕視小們在很多問題上觀點一致，小燕視小Q為知己。為知己。當小當小Q向小燕介紹自己的向小燕介紹自己的“真實身份真實身份”和基本和基本情況后，小燕也毫不保留地把姓名、學校、情況后，小燕也毫不保留地把姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久，小燕家庭電話等真實信息告訴了他。不久，小燕家被盜，而作案者正是小家被盜，而作案者正是小Q。面對小燕家被盜，你有何想法？面對小燕

4、家被盜，你有何想法？ （一）遠離危險拒絕侵害“匿名交友網上多，切莫透露真信息。匿名交友網上多，切莫透露真信息。網上人品難區(qū)分，小心謹慎沒有錯。網上人品難區(qū)分，小心謹慎沒有錯。” ” 如此如此“散心散心” 小燕心情差極了小燕心情差極了,她穿上了新買的吊帶衫和心愛的超短裙，她穿上了新買的吊帶衫和心愛的超短裙，決定獨自出遠門去姥姥家過暑假。站在這座陌生城市的十字決定獨自出遠門去姥姥家過暑假。站在這座陌生城市的十字路口，小燕放下旅行包，四處張望。這時，一輛風馳電掣的路口，小燕放下旅行包，四處張望。這時，一輛風馳電掣的摩托車停在她身旁，車上的男青年問：摩托車停在她身旁，車上的男青年問：“我可以幫你嗎？我

5、可以幫你嗎？”小燕怯生生地問：小燕怯生生地問：“請問人民路怎么走？請問人民路怎么走？”“”“正好同路，我正好同路，我送你。送你?！蹦星嗄昴闷鹦⊙嗟穆眯邪?，給了她一個頭盔。摩托男青年拿起小燕的旅行包，給了她一個頭盔。摩托車載著小燕駛向前方車載著小燕駛向前方小燕有錯嗎？她會安全到姥姥家嗎？小燕有錯嗎？她會安全到姥姥家嗎？ （一）遠離危險拒絕侵害安全直通車安全直通車 凱文中國習武記凱文中國習武記:話說小凱文在好萊塢發(fā)展，突然有話說小凱文在好萊塢發(fā)展，突然有一天看到李連杰主演的一天看到李連杰主演的霍元甲霍元甲這部影片，于是迷上了這部影片，于是迷上了中國功夫，不遠萬里來到中國學習中華武術，他在互聯(lián)網中國

6、功夫，不遠萬里來到中國學習中華武術，他在互聯(lián)網上看到了這樣一則廣告：上看到了這樣一則廣告： 為了弘揚中華武術精神、發(fā)現(xiàn)武術苗子，使中華武術走為了弘揚中華武術精神、發(fā)現(xiàn)武術苗子，使中華武術走向世界，發(fā)揚光大，本校面向世界招收富有天資的青少年向世界，發(fā)揚光大，本校面向世界招收富有天資的青少年武術愛好者若干名，聘請少林寺武術高僧領銜執(zhí)教。武術愛好者若干名，聘請少林寺武術高僧領銜執(zhí)教。 報名條件：年齡報名條件：年齡14歲以下，身體健康，發(fā)育健全。歲以下，身體健康，發(fā)育健全。 報名時間：本日起即可報名。報名時間：本日起即可報名。 聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：138* 聯(lián)聯(lián) 系系 人：李先生人：李先生 為了潛心練

7、武，防止世俗干擾，請獨自一人前來報名，為了潛心練武，防止世俗干擾，請獨自一人前來報名，我們會以適當的方式通知你的家長。我們會以適當的方式通知你的家長。（二）學會求救和自救（二）學會求救和自救故事續(xù)一故事續(xù)一：有句話叫當局者迷，旁觀者清。對有句話叫當局者迷，旁觀者清。對武術的癡迷和對李連杰的崇拜，使小凱文沖昏了頭武術的癡迷和對李連杰的崇拜，使小凱文沖昏了頭腦，盲目代替了理智。雖然他也有點懷疑，但他還腦，盲目代替了理智。雖然他也有點懷疑，但他還是想去試一試。他撥通了電話，來到了對方指定的是想去試一試。他撥通了電話，來到了對方指定的地點。這是位于郊區(qū)的一間小平房。透過房門，他地點。這是位于郊區(qū)的一間

8、小平房。透過房門，他看到一個肌肉發(fā)達的彪形大漢正在練功，他不禁輕看到一個肌肉發(fā)達的彪形大漢正在練功，他不禁輕輕地叫出聲：輕地叫出聲：Wonderful!這就是我要找的武術家。這就是我要找的武術家。于是，他踏進了門檻于是，他踏進了門檻 醫(yī)醫(yī)“病病”切身體驗？切身體驗？預想后果預想后果（二）學會求救和自救（二）學會求救和自救故事續(xù)二故事續(xù)二:小凱文一進門小凱文一進門,立即被人用橡皮膏立即被人用橡皮膏封住了嘴巴封住了嘴巴,另一個人還想用繩子將其捆住。另一個人還想用繩子將其捆住。他本能地掙扎了一下他本能地掙扎了一下,得到的是狠狠的一巴掌。得到的是狠狠的一巴掌。他感覺嘴角已流血他感覺嘴角已流血,他摸了摸

9、下巴他摸了摸下巴,還好還好,牙齒牙齒還在還在!這一巴掌可把他打醒了。他明白這個廣這一巴掌可把他打醒了。他明白這個廣告是騙人的陷阱告是騙人的陷阱是后悔莫及？是從長計議？是任人擺布？是后悔莫及？是從長計議？是任人擺布？（二）學會求救和自救（二）學會求救和自救故事續(xù)三故事續(xù)三：聰明的小凱文知道，這時的反抗是以卵：聰明的小凱文知道，這時的反抗是以卵擊石，弄不好生命也有危險。他很后悔，但他知道擊石，弄不好生命也有危險。他很后悔，但他知道現(xiàn)在不是后悔的時候。他很害怕，他明白害怕已于現(xiàn)在不是后悔的時候。他很害怕，他明白害怕已于事無補。他不斷地命令自己事無補。他不斷地命令自己:“冷靜、冷靜、再冷冷靜、冷靜、再

10、冷靜靜!”他深深地吸了一口氣，他想他深深地吸了一口氣，他想:尋找機會出逃，尋找機會出逃，機會總會有的，他發(fā)現(xiàn)自己的情緒漸趨平靜。他被機會總會有的，他發(fā)現(xiàn)自己的情緒漸趨平靜。他被塞進一輛車，汽車在公路上飛馳而去。過了好久好塞進一輛車，汽車在公路上飛馳而去。過了好久好久，天色已暗，汽車上了一條山間公路，旁邊是茂久，天色已暗，汽車上了一條山間公路，旁邊是茂密的森林，小凱文突然靈機一動密的森林，小凱文突然靈機一動猜想脫逃的辦法是？猜想脫逃的辦法是？（二）學會求救和自救（二）學會求救和自救故事續(xù)四故事續(xù)四:人有三急，小凱文以此為借口，下人有三急，小凱文以此為借口，下了車，撒腿就跑，七拐八拐，他躲到了一棵

11、了車，撒腿就跑，七拐八拐，他躲到了一棵樹后，并順手操起一塊石頭，以防萬一。不樹后，并順手操起一塊石頭，以防萬一。不久，歹徒也追了過來，背正朝著小凱文久，歹徒也追了過來，背正朝著小凱文他該打嗎？他該打嗎？怎么做才能不被歹徒發(fā)現(xiàn)并反擊？怎么做才能不被歹徒發(fā)現(xiàn)并反擊？（二）學會求救和自救（二）學會求救和自救故事續(xù)五故事續(xù)五:小凱文操起石頭，使盡全身力氣，小凱文操起石頭，使盡全身力氣，砸向歹徒的后腦勺，歹徒應聲倒地。他馬上砸向歹徒的后腦勺，歹徒應聲倒地。他馬上用繩子把歹徒捆了起來，并從歹徒身上拿走用繩子把歹徒捆了起來，并從歹徒身上拿走了小刀和手機。猛地，他覺得腳趾頭一疼，了小刀和手機。猛地，他覺得腳趾

12、頭一疼，只聽得樹叢中一陣娑娑的響聲。他想：糟了，只聽得樹叢中一陣娑娑的響聲。他想：糟了，肯定是被蛇咬了肯定是被蛇咬了一波未平一波又起一波未平一波又起怎么辦？怎么辦？（二）學會求救和自救（二）學會求救和自救故事續(xù)六故事續(xù)六:小凱文馬上拿起小刀小凱文馬上拿起小刀,從自己的衣從自己的衣服上割了布條綁住自己的腳趾頭服上割了布條綁住自己的腳趾頭,并撥通了手并撥通了手機機,聯(lián)系到了中國警方聯(lián)系到了中國警方,最后成功脫險。最后成功脫險。故事帶給我們的啟發(fā)？故事帶給我們的啟發(fā)？（二）學會求救和自救（二）學會求救和自救安全直通車安全直通車20分分100分分50分分思考思考練習練習 中小學生遇到搶劫時，應中小學生

13、遇到搶劫時，應以保護自身生命和安全為首以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。拼，避免造成更大的損失。關鍵時應大聲呼救，及時報關鍵時應大聲呼救，及時報警。警。 報警時，應確認對方是報警時，應確認對方是110報警臺后再述說。盡量明確報警臺后再述說。盡量明確地告知出事地點、壞人的人地告知出事地點、壞人的人數，是否有武器和交通工具數，是否有武器和交通工具的種類等細節(jié)，還要留下聯(lián)的種類等細節(jié)，還要留下聯(lián)系辦法。如果你是處在和壞系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打人周旋的危險中撥打110，應，應

14、注意隱蔽和輕聲注意隱蔽和輕聲! 支招支招一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電，應立即按以下步一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電，應立即按以下步驟救人：驟救人： 1.必須讓觸電者迅速脫離電源。應立必須讓觸電者迅速脫離電源。應立即關閉電源開關或拔掉電源插頭。若即關閉電源開關或拔掉電源插頭。若無法及時找到或斷開電源，可用干燥無法及時找到或斷開電源，可用干燥的木棒、竹竿等絕緣物挑開電線。的木棒、竹竿等絕緣物挑開電線。 2.脫離電源后，將觸電者迅速移到通脫離電源后，將觸電者迅速移到通風干燥的地方仰臥，把他的上衣和褲風干燥的地方仰臥，把他的上衣和褲帶放松，觀察有沒有呼吸；摸一摸脖帶放松，觀察有沒有呼吸；摸一摸脖子上的動脈，看有沒有脈搏。子上的

15、動脈，看有沒有脈搏。 3.實施急救。若觸電者呼吸、心跳均實施急救。若觸電者呼吸、心跳均停止，應同時交替進行口對口人工呼停止，應同時交替進行口對口人工呼吸和心臟擠壓，并打電話呼叫救護車。吸和心臟擠壓，并打電話呼叫救護車。 4.盡快送往醫(yī)院，運送途中不可停止盡快送往醫(yī)院，運送途中不可停止施救。施救。切記：切記：切勿用潮濕的工具或金屬物去撥電切勿用潮濕的工具或金屬物去撥電線。線。觸電者未脫離電源前，切勿用手抓觸電者未脫離電源前，切勿用手抓碰觸電者。碰觸電者。切勿用潮濕的物件搬動觸電者。切勿用潮濕的物件搬動觸電者。支招支招 大人不在家時，不要給陌生大人不在家時，不要給陌生人開門，把門鎖好。這時可假人開

16、門，把門鎖好。這時可假裝父母在家，大聲喊裝父母在家，大聲喊“爸爸媽爸爸媽媽，有人來找你們媽，有人來找你們”等話，把等話，把壞人嚇跑。即使有人說自己是壞人嚇跑。即使有人說自己是煤氣、水、電等修理工或收取煤氣、水、電等修理工或收取各種費用的，也不要給他們開各種費用的，也不要給他們開門，請他改天再來。如果有人門，請他改天再來。如果有人自稱認識你并能叫出你的名字，自稱認識你并能叫出你的名字，也要提高警惕，但可問他也要提高警惕，但可問他(她她)有什么事情，記下來告訴父母。有什么事情，記下來告訴父母。如果陌生人堅持要進來，就打如果陌生人堅持要進來，就打電話報警或給鄰居打電話。如電話報警或給鄰居打電話。如果

17、有人撬門，趕緊打果有人撬門，趕緊打110報警。報警。支招支招 馬上加快腳步，甩掉那馬上加快腳步，甩掉那個陌生人，跑到學校報告?zhèn)€陌生人，跑到學校報告老師，或是趕快跑到附近老師，或是趕快跑到附近商店或公共場所，向附近商店或公共場所，向附近的警衛(wèi)或保安人員求救，的警衛(wèi)或保安人員求救，請大人們幫你報警。在安請大人們幫你報警。在安全的公共場所給父母打電全的公共場所給父母打電話，請他們來接你，并在話，請他們來接你，并在保安人員身邊等待父母。保安人員身邊等待父母。提示：如果陌生人在身旁提示：如果陌生人在身旁糾纏你，你要大聲呼救。糾纏你，你要大聲呼救。支招支招 某校有位女生經常被同班同學欺負，甚至遭某校有位女

18、生經常被同班同學欺負，甚至遭到某些男生的毆打，因為害怕報復，她于是隱瞞到某些男生的毆打，因為害怕報復，她于是隱瞞實情。這位女生的做法：（實情。這位女生的做法：（ D ）A.正確，因為反抗會遭到更大的報復；正確，因為反抗會遭到更大的報復；B.正確，因為她面對的是強大的對手，無力反抗；正確，因為她面對的是強大的對手，無力反抗；C.錯誤，因為這樣自己沒有什么尊嚴了；錯誤，因為這樣自己沒有什么尊嚴了；D.錯誤，因為她缺乏自我保護意識。錯誤，因為她缺乏自我保護意識。 自我保護能力，是一個人所需要的重要能力。自我保護能力，是一個人所需要的重要能力。正值青春期的未成年學生增強自我保護意識的原正值青春期的未成

19、年學生增強自我保護意識的原因是：（因是：（ B ）A.樹立自我保護意識是搞經濟建設的需要；樹立自我保護意識是搞經濟建設的需要；B.未成年人心理不成熟，自我保護意識差；未成年人心理不成熟，自我保護意識差；C.未成年人根本沒有自我保護意識；未成年人根本沒有自我保護意識；D.未成年人根本沒有自我保護能力。未成年人根本沒有自我保護能力。 青少年處于一個特殊成長時期，閱歷相對簡單，社會青少年處于一個特殊成長時期，閱歷相對簡單，社會經驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自經驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害，尤其需要強化然災害、意外事故和社會不良

20、行為的傷害，尤其需要強化自我保護。學習掌握自護知識：（自我保護。學習掌握自護知識：（ C ）A.有助于邁好人生的所有步驟；有助于邁好人生的所有步驟；B.有助于增強與違法犯罪作斗爭的恒心；有助于增強與違法犯罪作斗爭的恒心；C.有助于在犯罪侵害發(fā)生時保護清醒的頭腦，臨危不懼；有助于在犯罪侵害發(fā)生時保護清醒的頭腦，臨危不懼；D.有助于運用一切手段和犯罪分子作斗爭。有助于運用一切手段和犯罪分子作斗爭。 違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。中學生與違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。中學生與其斗爭，應該（其斗爭，應該（ B ） 1）講究智斗，不要硬拼）講究智斗，不要硬拼 2）記住歹徒相貌、了解歹徒的去向）記住歹

21、徒相貌、了解歹徒的去向 3）及時撥打）及時撥打“110”報警電話報警電話 4）設法穩(wěn)住歹徒）設法穩(wěn)住歹徒 5）勇敢地與歹徒拼到底）勇敢地與歹徒拼到底 A.1）3）4）5） B.1）2）3）4） C.2）3）4）5） D.1）2）3）5）小伙伴溺水后怎么辦？小伙伴溺水后怎么辦？ u 要大聲呼救成年人前來救人。因同學們力氣小，即便是要大聲呼救成年人前來救人。因同學們力氣小，即便是水性好，在水中救人也很困難。水性好，在水中救人也很困難。 u 要救人，最好是攜帶救生圈、木板等漂浮物去救人。要要救人，最好是攜帶救生圈、木板等漂浮物去救人。要注意，不要被落水的同學把你緊緊的抱住，否則會雙雙下注意，不要被落

22、水的同學把你緊緊的抱住，否則會雙雙下沉。沉。 u 也可在岸邊用長竹竿或繩子投向落水者，讓他抓住，拉也可在岸邊用長竹竿或繩子投向落水者，讓他抓住，拉上岸，以協(xié)助其自救。上岸，以協(xié)助其自救。 u 岸上搶救。讓溺水者平躺，頭偏向一側，協(xié)助其將口、岸上搶救。讓溺水者平躺，頭偏向一側，協(xié)助其將口、鼻內的泥沙和水吐出來。假如呼吸很微弱或已經呼吸停止，鼻內的泥沙和水吐出來。假如呼吸很微弱或已經呼吸停止，要馬上做口對口人工呼吸和在胸部正中進行壓擠要馬上做口對口人工呼吸和在胸部正中進行壓擠,幫助心臟幫助心臟恢復跳動?；謴吞鴦?。u 情況嚴重的，應在救人開始就撥打情況嚴重的，應在救人開始就撥打“120”急救電話，請

23、急救電話，請醫(yī)生來現(xiàn)場救護。不要一救上岸就急著送醫(yī)院，這樣有可醫(yī)生來現(xiàn)場救護。不要一救上岸就急著送醫(yī)院，這樣有可能死在路上。能死在路上。失火以后怎么辦？失火以后怎么辦？u 馬上打馬上打119報警，然后通知家長。千萬不要開門出去，報警，然后通知家長。千萬不要開門出去，用毛巾、衣服或床單塞住門縫，防止?jié)鉄熍苓M來。用手帕、用毛巾、衣服或床單塞住門縫，防止?jié)鉄熍苓M來。用手帕、圍巾或衣服圍住自己的鼻子和嘴巴，再將衣服或棉被沾濕圍巾或衣服圍住自己的鼻子和嘴巴，再將衣服或棉被沾濕裹在身上，降低姿勢貼著地面爬行，爬到窗戶邊或遠離失裹在身上，降低姿勢貼著地面爬行，爬到窗戶邊或遠離失火的地方火的地方u 撥打撥打1

24、19火警電話時，一定要說明家庭住址，位于什么火警電話時，一定要說明家庭住址，位于什么街，哪一組牌號，附近有什么知名的建筑物或單位，以便街，哪一組牌號，附近有什么知名的建筑物或單位，以便消防車迅速找到地方。消防車迅速找到地方。u 如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會越燒越旺?？稍O如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會越燒越旺?？稍O法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場，可上打滾，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器用濕麻袋、毯子等把人身上的

25、火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因為藥劑會引起傷口感染。直接向著火人身上噴射，因為藥劑會引起傷口感染。 我國多數專家認為：震時就近躲避，震后我國多數專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，這體下（旁）、易于形成三角空間的地方，這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易于形成三角空間的地方是：炕（床）室內易于形成三角空間的地方是：炕（床）沿下、堅固家具附近；內墻墻根、

26、墻角；廚沿下、堅固家具附近；內墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。房、廁所、儲藏室等空間小的地方。遇到地震時如何自救求生？遇到地震時如何自救求生？ 不要盲目跟人群亂動，要冷靜觀察周圍形不要盲目跟人群亂動，要冷靜觀察周圍形勢，遠離擁擠的人群，另找通道迅速離開。勢，遠離擁擠的人群，另找通道迅速離開。跑的時候踏穩(wěn)每一步，努力保持身體平衡，跑的時候踏穩(wěn)每一步，努力保持身體平衡，不要被人擠倒。一旦被人擠倒，必須讓自己不要被人擠倒。一旦被人擠倒，必須讓自己保持俯臥姿勢，兩手緊抱后腦，兩肘奮力支保持俯臥姿勢，兩手緊抱后腦，兩肘奮力支撐地面，胸部不要貼地，這是防止踏傷最關撐地面，胸部不要貼地，這是

27、防止踏傷最關鍵的一招。鍵的一招。遇到重大事故時怎么辦？遇到重大事故時怎么辦？1義正辭嚴，當場制止。義正辭嚴，當場制止。 當你受到壞人的侵害時，要勇敢地斗爭反抗，當面制止，當你受到壞人的侵害時，要勇敢地斗爭反抗，當面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲：絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲：住手！想干住手！想干什么？什么？，耍什么流氓？耍什么流氓？從而起到以正壓邪、震懾壞人的從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。目的。 2處于險境，緊急求援。處于險境，緊急求援。 當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時，立當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當

28、辦法發(fā)出信號，以求即通過呼喊、打電話、遞條子等適當辦法發(fā)出信號，以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。3虛張聲勢，巧妙周旋。虛張聲勢，巧妙周旋。 當自己處于不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或當自己處于不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學已經出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷同學已經出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間，穩(wěn)住對方，等待并抓住有利時機，不惑對方，拖延時間，穩(wěn)住對方，等待并抓住有利時機，不讓壞人的企圖得逞。讓壞人的企圖得逞。 4主動避開，脫離危險。主動避開，脫離危險。 明知壞人是針對你而來，你又無法制服他時，應主動避明知壞人是針對你而來，你又無法制服他時，應主動避開，讓壞人撲空，脫離危險，轉移到安全的地帶。開，讓壞人撲空，脫離危險，轉移到安全的地帶。預防侵害的基本方法是什么？預防侵害的基本方法是什么？5訴諸法律，報告公安。訴諸法律，報告公安。 受到嚴重的侵害、遇到突