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2、略教學內容設計關鍵關鍵ADDIE教學設計模型教學設計模型ADDIEADDIE教學設計模型教學設計模型分析設計開發(fā)實施評估學習對象需求分析素材分析課程開發(fā)方案腳本設計開發(fā)制作代碼編寫集成上線運行課件試用評估反饋ADDIEADDIE教學設計模型教學設計模型分析設計開發(fā)實施評估學習對象需求分析素材分析教學設計重點難點培訓目的(需解決的問題)學習者的特點教學設計的基礎和出發(fā)點ADDIEADDIE教學設計模型教學設計模型分析設計開發(fā)實施評估課程開發(fā)方案腳本設計課程開發(fā)類型教學策略運用圖文展示類情景案例類模擬操作類動畫演示類視頻演示類ADDIEADDIE教學設計模型教學設計模型分析設計開發(fā)實施評估課程開發(fā)
3、方案腳本設計課程開發(fā)類型教學策略運用圖文動畫案例教學軟件/系統(tǒng)模擬操作動畫演示(2D、3D)視頻演示類分析設計開發(fā)實施評估課程開發(fā)方案腳本設計課程開發(fā)類型教學策略運用圖文動畫案例教學軟件/系統(tǒng)模擬操作動畫演示(2D、3D)視頻演示類教學策略運用圖文動畫教學策略運用圖文動畫圖文動畫 提煉知識重點、關鍵點 以結構圖、流程圖、邏輯關系圖等形式呈現(xiàn) 簡潔、可理解、易識記 減輕學習者認知、記憶負擔,提高學習效率分析設計開發(fā)實施評估課程開發(fā)方案腳本設計課程開發(fā)類型教學策略運用圖文動畫案例教學軟件/系統(tǒng)模擬操作動畫演示(2D、3D)視頻演示類教學策略運用案例教學教學策略運用案例教學1 導入主題2 輔助理解3
4、 啟發(fā)思考4 知識遷移(應用)案例教學中常用案例類型易難教學設計教學策略運用案例教學教學策略運用案例教學1 導入主題2 輔助理解3 啟發(fā)思考4 知識遷移(應用)案例教學中常用案例類型表現(xiàn)形式 情景圖文 情景動畫教學策略運用案例教學教學策略運用案例教學1 導入主題2 輔助理解3 啟發(fā)思考4 知識遷移(應用)案例教學中常用案例類型引出關心的問題吸引注意力教學策略運用案例教學教學策略運用案例教學1 導入主題2 輔助理解3 啟發(fā)思考4 知識遷移(應用)案例教學中常用案例類型理論結合實際加深理解教學策略運用案例教學教學策略運用案例教學1 導入主題2 輔助理解3 啟發(fā)思考4 知識遷移(應用)案例教學中常用
5、案例類型提高學員學習參與度調動學員學習主動性教學策略運用案例教學教學策略運用案例教學1 導入主題2 輔助理解3 啟發(fā)思考4 知識遷移(應用)案例教學中常用案例類型綜合運用分析問題、解決問題學以致用分析設計開發(fā)實施評估課程開發(fā)方案腳本設計課程開發(fā)類型教學策略運用圖文動畫案例教學軟件/系統(tǒng)模擬操作動畫演示(2D、3D)視頻演示類教學策略運用模擬操作教學策略運用模擬操作軟件/系統(tǒng)模擬操作 虛擬軟件操作環(huán)境,在使用前提前熟悉軟件界面 分步驟演示操作過程,直觀、能加深學員印象, 交互操作練習,幫助學員鞏固所學知識 在真實環(huán)境下操作,提高界面親切感分析設計開發(fā)實施評估課程開發(fā)方案腳本設計課程開發(fā)類型教學策
6、略運用圖文動畫案例教學軟件/系統(tǒng)模擬操作動畫演示(2D、3D)視頻演示類教學策略運用動畫演示教學策略運用動畫演示動畫演示 模擬設備的結構、工作原理,直觀、易于理解 彌補真實工作場景的教學不足 交互操作練習,幫助學員鞏固所學知識分析設計開發(fā)實施評估課程開發(fā)方案腳本設計課程開發(fā)類型教學策略運用圖文動畫案例教學軟件/系統(tǒng)模擬操作動畫演示(2D、3D)視頻演示類教學策略運用視頻演示教學策略運用視頻演示視頻演示 真實再現(xiàn)(案例視頻、操作視頻) 貼近實際情況(與學員工作實情密切相關,提高學員關注度和學習興趣) 理論結合實際(側重應用)ADDIEADDIE教學設計模型教學設計模型分析設計開發(fā)實施評估制作開發(fā)代碼編寫課件集成教學設計人員熟悉、了解有助于提升教學設計課程開發(fā)方案腳本設計ADDIEADDIE教學設計模型教學設計模型分析設計開發(fā)實施評估上線測試課件試用有助于
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