21《與朱元思書》比較閱讀

1、文言文比較閱讀練習(xí)121與朱元思書一、閱讀下面兩文，完成17題。（26分）甲風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視五礙，急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹；負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。 (節(jié)選自與朱元思書) 乙仆去月謝病，還覓薜蘿。梅溪之西，有石門山者，森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠。蟬吟鶴唳，水向猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既素重幽居，遂葺宇其

2、上，幸富菊花，遍饒竹實(shí)。山谷所資，于斯已辦，仁智所樂，豈徒語哉？（與顧章書 吳均）【注】謝?。阂虿《哉?qǐng)退職。 還覓薜蘿：意思是正準(zhǔn)備隱居。薜，蘿，都是植物名。屈原楚辭：“若有人兮山之阿，披薜荔兮帶女蘿?！焙笠源舜鸽[士的服飾。梅溪：山名，在今浙江安吉境內(nèi)。 森壁爭(zhēng)霞：陰森陡峭的峭壁與天上的云霞爭(zhēng)高。 限日：遮擋住陽光。 幽岫：幽深的山穴。 唳：鳴叫。英英：形容聲音和諧動(dòng)聽。 綿綿：形容聲調(diào)悠長(zhǎng)。重：這里是向往的意思。 葺宇：建屋舍。葺，修建。 幸富菊花，偏饒竹實(shí)：幸好菊花、竹實(shí)很多。富，充裕。偏，特別。饒，豐富，竹實(shí)，又名竹米，狀如小麥。菊花、竹實(shí)，都是隱士所食之物。于斯：在這兒，指石門山。

3、辦，具備。 仁智之樂：意思是，佳山秀水為仁人智士所喜愛。論語·雍也：“知者樂水，仁者樂山?！?1解釋下面加點(diǎn)詞在文中的意思。 (4分)(1)猛浪若奔 （ ） (2)猿則百叫無絕（ ） (3)窺谷忘反（ ） （4）豈徒語哉（ ） 2翻譯下面的句子。 (4分)(1) 鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 (2) 山谷所資，于斯已辦。 3兩文都運(yùn)用了化靜為動(dòng)的手法，文中都有把原本靜止的重山疊嶺之狀寫活的句子。甲文是 （甲文該句同時(shí)也運(yùn)用了什么修辭手法，突出了山的什么特點(diǎn)？）；乙文是 。(4分)4甲文中有一句與柳宗元小石潭記里“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”的意思相近，請(qǐng)寫出來，并

4、說說這些句子在寫法上有什么妙處。（4分） 5.乙文中體現(xiàn)了“經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”這一旨趣的句子是 。（2分）6.兩文中都描寫了山中的各種聲音，有什么表達(dá)作用？（4分） 7.這兩篇山水小品抒發(fā)了作者怎樣的思想情趣？（4分） 參考答案：1(4分)（1）飛奔的馬 (2)停 (3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。 空(各占1分) 2(4分)(1)看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于世俗事務(wù)的人就會(huì)流連忘返。 (2) 山谷中隱居生活的必需品，在這里都已具備。 3甲文句子是負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰（甲文該句同時(shí)也運(yùn)用了擬

5、人的修辭手法，化靜為動(dòng)，突出了山的峻峭。乙文句子是森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日。4句子是游魚細(xì)石，直視無礙。這些句子都是從側(cè)面 寫出了水的清澈，同時(shí)也寫出了魚的可愛，讓人流連忘返。5. 既素重幽居，遂葺宇其上，6.一方面襯托山谷的幽靜，一方面奏響一支生機(jī)盎然的大自然交響曲，令人無限神往。7.抒發(fā)了作者愛慕美好的自然，避世退隱的高潔志趣。乙文：與顧章書譯文我上個(gè)月因病辭官，回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。在梅溪山的西面，有座石門山，那陰森陡峭的崖壁，爭(zhēng)著沐浴朝夕的霞光，拔地而起的孤峰，遮擋住了天上的日光，山洞幽暗，銜著朵朵白云，溪水深深，呈現(xiàn)出翠綠的顏色。蟬兒吟唱，白鶴啼叫，水聲淙淙，猿猴哀鳴，這些聲音在一起，是那么的和諧、動(dòng)聽，奏成了連續(xù)不斷的天籟音韻。我既然一向向往隱居，于