2017四年級地方課教案

1、四年級地方課教案第一課 正確對待成績教學目標：1、通過學習，能夠自己正確對待成績，養(yǎng)成良好的學習習慣；2、養(yǎng)成良好的生活學習習慣，不挑食，不嬌氣，做個獨立的小學生。3、明白正確對待成績的重要性。教學重點：參與活動中學到知識。教學過程：第一課時1、 導入2、 學習新課1、 看書上的圖片，自己講習讀讀圖片下面的句子，說說圖片的2、內容，并說說自己將來要怎么樣做。從現(xiàn)在起，給自己訂一份學習計劃，用它來督促自己努力學說說你對學習的真實的想法。3、3、 討論與分享把自己的學習計劃與同學們分享。第二課時1、 導入2、 了解課文內容提要1、 在日常生活中我們要主動去做一些力所能及的事情，要做到生活自理，學習

2、自理，另外， 幫家里做一些力所能及的事情才好。還要正確對待自己的成績。2、 養(yǎng)成良好的學習習慣，成為學習的小主人。3、 實踐活動把自己的學習計劃與父母親分享第二課 建立友誼教學目標：1、 了解課文內容，知道我們怎樣和自己的朋友建立友誼，怎樣處理好自己與朋友的關系。你是怎樣對待朋友的，你認為自己做得好嗎？2、教學重點：怎樣才能在生活中建立真正的友誼教學過程：第一課時1、 導入新課：2、 學習新課1、 學習課文，看書上的圖片，自己講習讀讀圖片下面的句子，說說圖片的內容，并說說自己將來要怎么樣做。2、 了解一下自己的為人，想想我是一個什么樣的人，我需要的是什么樣的朋友，我現(xiàn)在有好朋友嗎？3、 討論會

3、1、 談談你是怎樣交友的？你認為你的朋友要是個什么樣 的人。第二課時2、 你認為自己做得怎么樣？導入2、 學習新課1、 隨著我們一天天長大，我們應該學會交友，要做到真誠對人，平等待人，做到敢于承認錯誤，要做到寬容和合作，要做到不輕易許諾；2、 小學生要明白，只有真誠的待人，才能建立真正的友誼3、 實踐半自動全班同學以“什么是真正的友誼”為主題，開一次班會，對大家的看法進行總結，并寫下來。第三課 體驗成功教學目標 :1、 要求學生學會體驗成功，明白成長的道路不是平坦的，挫折和失敗是常有的事，只有不怕失敗，才會有成功的道路。2、 要求學生知道什么是有責任心，怎樣做個有責任人的人。3、 找出自己的不

4、足之處。教學重點： 找出自己的不足之處。教學過程：第一課時一、導入新課：二、學習新課1 、要求學生學會體驗成功，明白成長的道路不是平坦的，挫折和失敗是常有的事，只有不怕失敗，才會有成功的道路。2、按時完成作業(yè)，不遲到不早退，這些都是有責任心的表現(xiàn)。3、 找一找自己的不足之處：你有沒有遇到我們答應別人的事不做的，做到的有哪些？三、討論與分享做一次實踐，體驗成功的快樂第二課時一、導入二、學習新課1、我們應該從哪些方面培養(yǎng)自己的成功的信心。（ 1）、做自己該做的事。2）、主動去實踐，比如，自己整理自己的東西，給老人讓座。（ 3）、要對自己的失敗負責。如果我們失敗了，要勇于承擔責任，不要敢于重新去做。

5、只要有信心，什么事都會有成功的一天。2、實踐島讀書上的故事，說說自己成功體驗。第四課 學會感恩教學目標:1、 理解什么叫感恩，你身邊的親人和朋友都為你做過哪些事。為什么我們要學會感恩。2、 要求學生去體驗一下邊人對自己的幫助，感恩我們的美好的生活。3、 到實踐中去做一做教學重點：理解什么叫感恩，你準備怎樣去報答我們的生活 教學過程：第一課時、導入新課: 二、學習新課1、讀書上的小故事，明白故事告訴我們什么道理。2、你明白了什么事，自己怎樣做才對。生活給了你什么，世界給出你什么，你給生活了什么。世界又給了你什么。3、你能為幫助過你的人做點什么嗎？你準備怎樣去做。三、作業(yè)把你的好的想法寫出來和大家

6、共享。第二課時一、導入二、學習新課1、你對生活有什么想法，你在生活中得到了什么，你準備怎樣去做；2、明白感恩之心是一種美好的情感。懂得感恩，就不會產生歧視，學會感恩，就知道尊重別人尊重每一份平凡的勞動，也更加尊重自己，我們要從愛別人、幫助別人的過程中體驗到了更多的幸福和快樂。3、我們要怎樣才能做到感恩。三、實踐活動1、你是怎樣感激父母親的，你上怎樣對待他們的勞動的2、結合自己的認識，請教身邊的人，談談你對生活的態(tài)度。第五課 我愛我的家鄉(xiāng)教學目標:1、 理解小學生為什么要熱愛自己的家鄉(xiāng)。2、 要求學生了解家鄉(xiāng)的地形、地貌，了解家鄉(xiāng)有哪些資源，有哪些風景名勝古跡；3、 你認為自己的家鄉(xiāng)好在哪里，你

7、準備怎樣去愛你的家鄉(xiāng)；教學重點：熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生命教學過程：第一課時一、導入新課：二、學習新課1、讀課文里的小故事，說說我們貴州氣候，礦產資源，風景名勝，人口，地形地貌等。2、理解：談談你對家鄉(xiāng)的了解，你到過貴州的哪些地方，給你印象最深的是什么？貴州都有什么民族，你是什么民族的；三、討論和分享1、看書上的提示/：討論小學生要怎樣熱愛自己的家鄉(xiāng)；2、談談你以后怎樣建設家鄉(xiāng)。第二課時一、導入二、學習新課1、在長期的共同勞動和生活中，人們創(chuàng)造了本民族的文化，形成本民族的傳統(tǒng)，宏觀世界是民族智慧的結晶體。2、我們應當熱愛自己的民族，熱愛自己的家鄉(xiāng)，增強民族自尊心和自信心，從而發(fā)奮圖強，勇往直前。我們要

8、為自己的家鄉(xiāng)自豪。三、討論和分享談談小學生要怎樣才能做到熱愛自己的家鄉(xiāng)。第六課學會自我保護教學目標 : 1、理解小學生為什么要學會自我保護。2、要求學生熱愛生命，為了自己的安全，日常生活中要注意些什么事；3、災害發(fā)生時，我們要怎樣才能做到最好。怎樣才能做到自我保護。教學重點：臨危不懼，做個機智勇敢的小學生。教學過程：第一課時一、導入新課：二、學習新課1、讀課文里的小故事，說說書上的小學生他們上怎樣機智勇敢的；2、了解一些交通規(guī)則，在遇到交通事故時怎樣處理。3、危險時刻要臨危不懼，學會自救。三、討論和分享1、 了解書上29 頁的故事內容，在哪兩種情況下你要怎樣做才能使事 故發(fā)生的損失減小在最小的犯圍。2、把自己的想法說給同學和老師們聽。第二課時一、導入二、