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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教育部門(mén)及物價(jià)局備案的托幼機(jī)構(gòu)收費(fèi)項(xiàng)目和用途:伙食費(fèi)-用于幼兒伙食;廚房工人工資、廚房設(shè)備購(gòu)買(mǎi)更新費(fèi)用;保育費(fèi)-用于幼兒的教育、安全費(fèi)用;用于設(shè)備、玩、教具購(gòu)買(mǎi)修繕;用于幼兒教師工資及再教育費(fèi)用;管理費(fèi)-用于繳納幼兒園的房租、水電、衛(wèi)生費(fèi)等;用于幼兒園資質(zhì)年檢等費(fèi)用;代辦費(fèi)-用于冬、夏兩季幼兒取暖、降溫費(fèi)用;幼兒保險(xiǎn)、幼兒被褥、幼兒園園服等費(fèi)用;雜 費(fèi)-用于幼兒園園內(nèi)舉辦的各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)所需費(fèi)用;用于幼兒體檢、送醫(yī)門(mén)診等費(fèi)用;延時(shí)費(fèi)-幼兒園所規(guī)定的園內(nèi)時(shí)間之外,幼兒仍在園所收取的費(fèi)用;臨時(shí)費(fèi)用-用于幼兒園幼兒參加游園、考試等各類(lèi)社會(huì)活動(dòng)所需費(fèi)用;經(jīng)典幼兒園每月收取費(fèi)用構(gòu)

2、成: 伙食費(fèi)+保教費(fèi)(保育費(fèi)+管理費(fèi))另按季收取代辦費(fèi): 取暖費(fèi)(11月收?。?降溫費(fèi)(5月收?。┯變撼跞雸@時(shí)收?。?學(xué)籍管理費(fèi)+被褥費(fèi)延時(shí)費(fèi)收?。?冬秋季:7:40-17:30 時(shí)間之外幼兒仍在園 春夏季:7:40-18:00 時(shí)間之外幼兒仍在園尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!為了保證幼兒吃得好、學(xué)得好;為了幼兒安全、健康的成長(zhǎng);為了不斷改善、創(chuàng)造幼兒園良好的內(nèi)外環(huán)境;為了將收費(fèi)管理制度化。經(jīng)典幼兒園現(xiàn)將收費(fèi)制度公示如下,并于2012年3月起執(zhí)行:1、幼兒辦理入園手續(xù)后,各類(lèi)費(fèi)用按月、按學(xué)期收取。每月月底25日起至下月5日之前收取費(fèi)用,請(qǐng)勿逾期;2、若幼兒因故一個(gè)自然月未到園,不收托費(fèi);3、在一個(gè)自

3、然月中已入園但未足月的幼兒,應(yīng)繳納全月費(fèi)用,休假超過(guò)三天后,第四天起退伙食費(fèi);4、雙休日、五一、國(guó)慶節(jié)等國(guó)家法定節(jié)假日,不計(jì)入幼兒未到園天數(shù)。5、幼兒繳納了學(xué)籍管理費(fèi)后,入園不足一個(gè)學(xué)期的不退費(fèi);請(qǐng)假連續(xù)超過(guò)三個(gè)月,又回到幼兒園的需重新交納學(xué)籍管理費(fèi);其余幼兒應(yīng)保存好學(xué)籍管理費(fèi)用單,畢業(yè)或離園時(shí),憑單退費(fèi);6、冬季11月收取供熱費(fèi)用,每位幼兒每個(gè)取暖季一次性收??;夏季5月收取降溫費(fèi)用,每位幼兒每個(gè)降溫季一次性收取;7、幼兒園不放寒、暑假。每年的2月(或春節(jié)所在月)及8月這兩個(gè)月不入園的幼兒可不交當(dāng)月托費(fèi),在園的幼兒托費(fèi)統(tǒng)一打九折;8、凡一次性繳納多月托費(fèi)的幼兒,在已繳費(fèi)期間內(nèi),如遇幼兒園費(fèi)用漲

4、價(jià),不再追加費(fèi)用,直至繳費(fèi)期滿(mǎn); 經(jīng)典幼兒園 2012年3月各位尊敬的家長(zhǎng):因?yàn)橛變簣@不是工廠,產(chǎn)品生產(chǎn)的好了,可以增加數(shù)量,幼兒園自身的床位是固定的,每個(gè)班幼兒的數(shù)量是固定的,因此收益就不變且無(wú)法增長(zhǎng)。在這種情況下,幼兒園成本壓力很大:環(huán)境、教育理念、教育人才的素質(zhì)培養(yǎng)都要不斷提升,教職人員工資費(fèi)用一直在漲,食品、玩教具費(fèi)用更是不斷上升,幼兒園每年都要都有一筆新的投入。對(duì)于民辦幼兒園來(lái)說(shuō),由于沒(méi)有政府撥款,在這種情況下,幼兒園經(jīng)常入不敷出。因此,為了將所有的精力可以放在您的寶貝身上、為了可以通過(guò)我們自身的努力,給孩子們帶來(lái)更加沒(méi)有遺憾的童年、為了幼兒園的生存發(fā)展,特將收費(fèi)制度予以公示,敬請(qǐng)您

5、理解并支持! 1、對(duì)待幼兒:無(wú)意過(guò)失耐心安慰,不指責(zé)埋怨幼兒。如:傷著沒(méi)有?下次小心。組織活動(dòng)語(yǔ)速適中,指令簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、兒童化。如:請(qǐng)吃好點(diǎn)心的小朋友輕輕地把小椅子搬到旁邊。師幼互動(dòng)熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、不斷提示、給于評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)欣賞。如:你真愛(ài)動(dòng)腦筋,真棒!遇到困難鼓勵(lì)幼兒增強(qiáng)自信,不諷刺挖苦。如:你肯定能行,試試看吧!別著急,我來(lái)幫助你。有意過(guò)失堅(jiān)持正面教育,及時(shí)解決。如:有事好好說(shuō),不能動(dòng)手。相信你是好孩子,以后不會(huì)再做這種事。    日常生活親切關(guān)愛(ài),體貼入微,力求體現(xiàn)母愛(ài)。不講粗話(huà)、臟話(huà),不訓(xùn)斥幼兒,忌大呼小叫。如:有點(diǎn)不舒服是嗎?讓

6、我看看褲子有沒(méi)有濕了。2、對(duì)待家長(zhǎng):家長(zhǎng)反映問(wèn)題態(tài)度冷靜,讓家長(zhǎng)把話(huà)說(shuō)完,認(rèn)真委婉。如:謝謝!讓我們?cè)倭私庖幌?。?qǐng)您放心,我們?cè)偕塘可塘?,盡量幫你解決。家長(zhǎng)之間發(fā)生沖突穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,分別與家長(zhǎng)談話(huà)。如:別著急,孩子在園發(fā)生事情,責(zé)任在我,您有什么意見(jiàn)和我們說(shuō)。孩子發(fā)生事故如實(shí)說(shuō)清,表示歉意。如:真是對(duì)不起,今天麻煩您多觀察孩子,有什么不舒服時(shí),需要我們做什么盡管與我們聯(lián)系。家長(zhǎng)晚接孩子主動(dòng)熱情,耐心接待。如:沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)您今后商量好誰(shuí)接,免得孩子著急。家長(zhǎng)饋贈(zèng)物品禮貌回絕。如:您的心意我們領(lǐng)了,照顧孩子是我們應(yīng)該做的,您別這么客氣。找個(gè)別家長(zhǎng)談話(huà)態(tài)度平和,講究藝術(shù)。如:對(duì)不起,耽誤您一會(huì)兒時(shí)間。

7、與家長(zhǎng)聯(lián)系體貼關(guān)心、禮貌客氣。如:您好!我是*老師,今天*不舒服,您看是不是帶他去醫(yī)院?謝謝!給您添麻煩了。幼兒園食堂標(biāo)準(zhǔn)化流程管理與后勤服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)在食物的巧搭配、花樣翻新兩方面,我園做的不夠,有待進(jìn)一步提高。同樣是面食,我們目前常做的是花卷、饅頭、包子,主要采用面粉進(jìn)行制作,定時(shí)進(jìn)行造型的改動(dòng)。然而安徽的一所幼兒園,同樣是上述食物,卻關(guān)注到顏色的變化,如在面粉里添加黑芝麻糊、果蔬汁,使得食物五彩繽紛,大大增加了幼兒的食欲,同時(shí)也使得食物多樣化。比如一些像菠菜、胡蘿卜這些富含豐富營(yíng)養(yǎng)的食物,因?yàn)槿肟谟行芏嘈∨笥讯疾幌矚g吃,但是把它們變換呈現(xiàn)的方式,把菠菜榨成汁放到面粉中就變成翡翠包子,把胡蘿卜切成小丁,與紅薯一起放在米飯中,就變成紅蘿卜香薯飯,小朋友就非常愛(ài)吃。我園的家長(zhǎng)層次較高,對(duì)生活要求有品質(zhì),并逐步形成了自己的飲食文化,影響著幼兒飲食。但這些飲食文化中也存在著誤區(qū):有些家長(zhǎng)聽(tīng)熱干面就色變,聽(tīng)油餅就說(shuō)不健康,他們沒(méi)有考慮這些食物所富含的微量元素以及熱量,只是很片面的認(rèn)為它們沒(méi)營(yíng)養(yǎng),只希望幼兒天天早餐吃不同的粥;還有些家長(zhǎng),02歲之間給孩子吃過(guò)于精細(xì)的食物,導(dǎo)致幼兒咀

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