平方根的教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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1、6.1平方根的教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道平方根的概念和表示方法;2理解平方根的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,0只有一個(gè)平方根是它本身,負(fù)數(shù)沒有平方根;3理解算術(shù)平方根與平方根的區(qū)別重 點(diǎn):1.了解數(shù)的算術(shù)平方根及平方根的區(qū)別 2.會(huì)求某些非負(fù)數(shù)的平方根,會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的平方根。難 點(diǎn):理解算術(shù)平方根與平方根的區(qū)別一學(xué)前準(zhǔn)備1、 填空:(1)0.01的算術(shù)平方根是_; (2)144的算術(shù)平方根是_ ; (3)的算術(shù)平方根是_ ; (4)7的算術(shù)平方根是_。2、計(jì)算:(1)+ (2)÷ (3)-二探究活動(dòng)活動(dòng)一 :了解平方根的概念1、 填入下列各數(shù):(1) ( ) 2 =9 (2) (

2、 ) 2 = (3) ( ) 2 =196 (4) ( ) 2 = 0小結(jié):平方等于一個(gè)正數(shù)的數(shù)有_個(gè),它們是_。2、 平方根的概念:一般地, _.3、開平方:求一個(gè)數(shù)a(a0)_的運(yùn)算?;顒?dòng)二: 求非負(fù)數(shù)的平方根1、填空:(1)(±)2=, 為的平方根, 即±= (2)02=0,0的平方根是_,即±=_(3) 沒有一個(gè)數(shù)的平方等于-,-的平方根 2、由上面可以發(fā)現(xiàn):(1) 一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為 _;(2) 0的平方根是 ;(3) 負(fù)數(shù)_?;顒?dòng)三: 理解算術(shù)平方根與平方根的區(qū)別填表并分析平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系0.49400 0 1.96(-1.2

3、)2 25a(a0)算術(shù)平方根平方根兩者的區(qū)別與聯(lián)系是 三分層練習(xí)A組:1、 求下列各數(shù)的平方根:(1)1.44 (2)6 (3) (4) 8100 (5) (-7) 2 (6) 0.012、下列沒有平方根的是( ) A 、(-5)2 B 、0 C 、11 D、-B組:1、 下列說法錯(cuò)誤的是( )A、16的平方根是±4。 B、4是16的一個(gè)平方根。 C、-4是16的一個(gè)平方根。 D、16的平方根是4。2、求下列各式的值:(1)- (2)± (3) (4) ±C組:1、 已知一個(gè)正數(shù)的平方根是2m-3與m+6,求m的值。2、 對(duì)于任意數(shù)a,一定等于a嗎?()2一定等于a嗎?3、 仿照例題填空:例: = (1)=_= _ (2)=_ = _ (3) =_ = _ (4) =_ = _

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