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文檔簡(jiǎn)介
1、資助貧困大學(xué)新生助學(xué)金貧困大學(xué)新生資助大會(huì)上的講話各位同學(xué):你們經(jīng)過艱苦的拼搏、刻苦的努力,取得了今天的優(yōu)異成績(jī)。我首先代表中國工商銀行駐南江扶貧組,對(duì)你們表示最熱烈的祝賀!同時(shí),我也想通過你們,向戰(zhàn)斗在教育第一線的各位校長(zhǎng)和老師、向撫育你們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)致以最崇高的敬意!金秋八月是收獲的季節(jié)。在這個(gè)碩果累累的日子里,作為一個(gè)過來人,我更愿意以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)而不是以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的身份跟你們說幾句話。我想說的是:無論你們走到哪里,無論你們將來從事什么樣的職業(yè),請(qǐng)記住你們擁有著同樣的背景。這樣的背景,一方面是給予了你們生命、撫育你們成長(zhǎng)的南江,另一方面是時(shí)刻關(guān)注你們成長(zhǎng)、經(jīng)常在你們身邊的中國工商銀行。南江是一片
2、神奇的土地,這里山清水秀,人杰地靈,擁有豐富的自然資和人文景觀,無數(shù)的革命先輩曾經(jīng)在這里流血奮斗,甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。盡管由于歷史和自然的原因,今天的南江經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),南江的人民還不夠富裕,無法跟北京、上海這樣的大城市相比,但請(qǐng)相信,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在你們的父老鄉(xiāng)親的勤奮努力下,未來的南江,必定會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利、環(huán)境優(yōu)美的川北名城,必定會(huì)讓你們以生在南江、長(zhǎng)在南江而自豪。因此,無論走到哪里,身上帶著深沉南江烙印的你們,都應(yīng)當(dāng)以自己是一個(gè)南江人而驕傲,并大力向你們身邊的人介紹南江、宣傳南江,時(shí)刻關(guān)注南江的發(fā)展,并在可能的情況下為南江的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在你們完
3、成學(xué)業(yè),面臨工作選擇的時(shí)候,希望你們能夠把回到家鄉(xiāng)、建設(shè)南江作為第一志愿。我相信,家鄉(xiāng)人民必定會(huì)以最熱忱的懷抱、最優(yōu)厚的條件迎接你們的歸來。也許你們現(xiàn)在正憧憬著美好的大學(xué)生活,也許懵懂的你們還期望著在大學(xué)里度過一段把自己、也把別人感動(dòng)得一塌糊涂的青蔥歲月。但無論外面的世界有多么精彩,請(qǐng)相信,作為世界五百強(qiáng)企業(yè)之一、全球市值第一的中國工商銀行始終在關(guān)注著你們的成長(zhǎng),時(shí)刻都在你們的身邊,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“您身邊的銀行,可信賴的銀行”的社會(huì)責(zé)任。不管你們身處校園還是將來走上社會(huì),工商銀行都是你們可以信賴的朋友,時(shí)刻都在準(zhǔn)備著為你們及你們家人的幸福生活提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我更希望的是,你們能把工商
4、銀行扶危濟(jì)困、積極履行社會(huì)責(zé)任的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來,在力所能及的范圍內(nèi)奉獻(xiàn)你們的愛心,幫助那些處于困境中的人們,讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)能夠薪火相傳,生生不息。在你們成長(zhǎng)的過程中,也歡迎你們積極與我聯(lián)系和交流,我愿以一個(gè)大哥哥的身份傾聽你們的心聲、幫助你們走過最初的懵懂與迷茫。各位同學(xué),即將來臨的大學(xué)生活是你們?nèi)松粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我祝賀你們,為你們所取得的成績(jī)感到鼓舞與振奮。但請(qǐng)相信,成績(jī)只能代表過去。在強(qiáng)手如林的大學(xué)校園里,你們不但要繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要逐漸學(xué)會(huì)與來自五湖四海的同學(xué)、校友相處,在生活中培養(yǎng)自己的高尚情操,在矛盾沖突中學(xué)會(huì)妥協(xié)、試著理解別人的想法、進(jìn)而成為一個(gè)具有完整人格的“社會(huì)人”。這樣的過程是漫長(zhǎng)的,有時(shí)候甚至?xí)錆M蛻變的痛苦。這里,我無法也不可能給你們開出一劑萬能的“靈藥”來解決你們所有的問題。我只想以古時(shí)候一本很有名的儒家經(jīng)典名著禮記·大學(xué)中的一句話來與你們共勉,那就是“格物、致知、誠意、正心、齊家、治國、平天下”。大學(xué)中努力學(xué)習(xí)知識(shí),是為“格物致知”;陶冶情操、塑造人格,遂達(dá)“誠意正心”之效果。經(jīng)過這兩方面的努力,才能成為“齊
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