2019年-2019年教師培訓(xùn)工作計劃范文

1、.2019年-2019年老師培訓(xùn)工作方案范文-范文匯編一指導(dǎo)思想以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo)，以建立一支師德修養(yǎng)高業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教學(xué)技能全面教學(xué)根本功過硬具有一定教科研才能適應(yīng)新課程改革需求的老師隊伍為目的，以“評好課為師訓(xùn)工作的重點，以老師的可持續(xù)開展為本，努力創(chuàng)始我校老師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的新型老師隊伍。二工作目的加強師德建立，加強行風(fēng)建立，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的老師隊伍。努力打造學(xué)科帶頭人骨干老師教壇新星教學(xué)能手等優(yōu)秀老師群體。建立老師家長學(xué)生一體化的“新課標學(xué)堂，深化進展課改實驗的研究。三工作要點理清工作思

2、路，防止工作盲目性。認真組織老師學(xué)習(xí)國家省市縣老師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深化領(lǐng)會精神，明確工作任務(wù)和要求。以施行新課程教材為契機，深化學(xué)習(xí)新課標，更新老師教學(xué)理念，把“主動學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)形式的打破口，倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，表達教學(xué)民主，鼓勵多元化的教學(xué)方式，建立“尊重關(guān)愛民主的新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘推廣創(chuàng)新教育的典型。要求老師做終身學(xué)習(xí)的模范，努力進步學(xué)歷程度，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)老師處理好“學(xué)歷才能努力之間的關(guān)系，將研究型終身學(xué)習(xí)自主開展的師資素質(zhì)作為努力方向。繼續(xù)施行老師“自主培訓(xùn)方案，加強培訓(xùn)的自主性和層次性，營造合適老師成長的學(xué)習(xí)氣氛，發(fā)揮老師的主動性

3、和創(chuàng)造性，努力進步老師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用心理輔導(dǎo)才能。全面理解每位老師的教學(xué)情況，對新入編的老師加強跟蹤聽課評課和交流，不斷進步每位老師的課堂教學(xué)程度。四工作措施加強校本培訓(xùn)的管理。把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項工作為打破口，實在進步老師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)程度。以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點，把“評好課作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體老師完成好培訓(xùn)任務(wù)，完成?校本培訓(xùn)記錄冊?的相關(guān)內(nèi)容。內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之老師。各校要積極開展“師徒結(jié)對活動，明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外理論經(jīng)歷豐富理論程度較高的骨干老師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔校