語文：劃分句子成分專題課件

1、制作：積石中學(xué) 王樹生圖示句子結(jié)構(gòu)句型單句復(fù)句主謂句非主謂句名詞謂語句動詞謂語句形容詞謂語句主謂謂語句名詞性非主謂句動詞性非主謂句形容詞性非主謂句嘆詞句(略)主謂句名詞謂語句動詞謂語句形容詞謂語句主謂謂語句類型名詞謂語句是由名詞性短語充當謂語的句子如今天星期六.昨天晴天.小李,廣東人.他才十六歲.窗外一片月光.動詞謂語句是由動詞性詞語充當謂語的句子如我們的理想實現(xiàn)了. 陽光照著整條街道.長江三峽留下了許多人的夢. 我們以前討論過.形容詞謂語句由形容詞性詞語充當謂語的句子如如海風特別涼爽.這個地方太美了.太陽暖洋洋的.說話要簡潔些.他的個子比我高.主謂謂語句是由主謂短語充當謂語的句子如任何困難他

2、都能克服.他一口水都不喝.他一向態(tài)度和藹.這孩子，我也疼他 .全班同學(xué)，我就服你.句子成分在句子里，詞和詞之間有一在句子里，詞和詞之間有一定的關(guān)系，按不同的關(guān)系可以定的關(guān)系，按不同的關(guān)系可以把句子分為不同的組成部分，把句子分為不同的組成部分，句子的組成部分叫做句子成分。句子的組成部分叫做句子成分。句子成分 主語= 謂語 賓語 定語（ ）狀語 補語 成分口訣主謂賓定狀補主干、枝葉分清楚，定語常在主賓前，謂前為狀謂后補。句子成分有標志，“的”定“”地狀“得”后補。.主語主語主語是謂語陳述的對象，指明說主語是謂語陳述的對象，指明說的是的是“什么人什么人”或或“什么事物什么事物”。例如：例如：中國人民

3、中國人民志氣高。志氣高。提高整個中華民族的科學(xué)文化水平提高整個中華民族的科學(xué)文化水平是億萬人民群眾的切身事業(yè)。是億萬人民群眾的切身事業(yè)。.謂語謂語謂語是陳述主語、說明主語的。謂語是陳述主語、說明主語的。說明主語說明主語“是什么是什么”或或“怎么樣怎么樣”。例如：例如：滿天烏云滿天烏云頓時消散了頓時消散了。樹葉樹葉黃了黃了。小王小王今年十六歲今年十六歲。魯迅魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。明天明天星期日星期日。什么書什么書他都看他都看。.賓語賓語賓語在動詞后面，表示動作、行賓語在動詞后面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答為涉及的人或事物，回答“誰誰”或或“什么什么”一類問題。

4、一類問題。例如：例如：什么叫什么叫信息信息？門口圍觀門口圍觀一群看熱鬧的一群看熱鬧的。馬克思認為馬克思認為知識是進行斗爭和為無知識是進行斗爭和為無產(chǎn)階級解放事業(yè)服務(wù)的手段產(chǎn)階級解放事業(yè)服務(wù)的手段。.定語定語定語是名語前面的連帶成分，用定語是名語前面的連帶成分，用來修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀來修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。態(tài)、數(shù)量、所屬等。例如：例如：那那（沉甸甸）（沉甸甸）的稻谷，象一壟壟的稻谷，象一壟壟（金（金黃）黃）的珍珠。的珍珠。 （三杯）（三杯）美灑敬親人。美灑敬親人。雪野中有雪野中有（血紅）（血紅）的寶珠山茶的寶珠山茶，（白（白中隱青）中隱青）的的（單瓣）（單瓣

5、）梅花。梅花。（中國）（中國）的歷史有的歷史有（自己）（自己）的特點。的特點。.狀語狀語狀語是動語或形容詞前面的連帶狀語是動語或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。或程度等。例如：例如：他他 已經(jīng)已經(jīng) 走了。咱們走了。咱們 北京北京 見。見。歌聲歌聲 把王老師把王老師 帶入深沉的回憶。帶入深沉的回憶?？茖W(xué)科學(xué) 終于以偉大的不可抑制的力量終于以偉大的不可抑制的力量 戰(zhàn)勝了神權(quán)。戰(zhàn)勝了神權(quán)。 副詞、形容詞經(jīng)常作狀語，表副詞、形容詞經(jīng)常作狀語，表時間、處所的名詞經(jīng)常作狀語，一時間

6、、處所的名詞經(jīng)常作狀語，一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外，一般動詞很少作狀語，介詞短外，一般動詞很少作狀語，介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在謂語語常作狀語。一般狀語緊連在謂語中心語的前邊，但表時間、處所、中心語的前邊，但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時，目的的名詞或介詞短語作狀語時，可以放在主語的前邊，如，可以放在主語的前邊，如， 在杭州在杭州 我們游覽了西湖勝景我們游覽了西湖勝景。.補語補語補語是動詞或形容詞后面的連帶補語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來補充說明動作、行為成分，一般用來補充說明動作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時間、的情況、結(jié)

7、果、程度、趨向、時間、處所、數(shù)量、性狀等。處所、數(shù)量、性狀等。例如：例如：廣大人民干得廣大人民干得熱火朝天熱火朝天。 他寫的字比原來好得他寫的字比原來好得多多。 他生他生于年于年。 他坐他坐在桌子旁在桌子旁。 顏色是那么濃，濃得顏色是那么濃，濃得好象要流下好象要流下來似的來似的。第一步可先第一步可先從從中分出主中分出主語語部分部分與謂語與謂語部分；部分；第三步第三步分析有沒有分析有沒有賓語賓語及定及定語語、狀語狀語、補補語語等各等各種種成分。成分。第二步再找出主第二步再找出主語語部分的中心部分的中心詞詞主主語語與謂語與謂語部分的中心部分的中心詞詞謂語謂語；石拱石拱橋橋在世界橋梁史上在世界橋梁史

8、上出現(xiàn)出現(xiàn)得得比較早比較早石拱石拱橋橋 在世界在世界橋梁橋梁史上出史上出現(xiàn)現(xiàn)得比得比較較早早。石拱石拱橋橋 在世界在世界橋梁橋梁史上史上出出現(xiàn)現(xiàn)得比得比較較早早。我家的我家的貓貓最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的貓貓 最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的貓貓 最最怕怕陌生人陌生人。（我家的我家的）貓貓 最最怕怕陌生人陌生人。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父祖父 正在找五十年前的照片。正在找五十年前的照片。祖父祖父 正在正在找找五十年前的照片。五十年前的照片。祖父祖父 正在正在找找（五十年前五十年前）的的照片照片。劃分句子成分：劃分句子成分： 1.1.日光的照射特別強烈。日光的照射特別強烈。2.2.總理那高大的形象總是浮現(xiàn)在我的眼前?？偫砟歉叽蟮男蜗罂偸歉‖F(xiàn)在我的眼前。3.3.船長已經(jīng)不耐煩我父親的那番話。船長已經(jīng)不耐煩我父親的那番話。 4.4.經(jīng)過多少世紀的風雨，她仍然立在死海附經(jīng)過多少世紀的風雨，她仍然立在死海附近的山坡上。