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文檔簡介
1、電視節(jié)目包裝課程標準廣播電視技術(高職類)【課程名稱】電視節(jié)目包裝【課程編碼】【課程類別】方向核心課程【課 時】 51學時【課程性質、目標和要求】課程性質電視節(jié)目包裝是一門綜合性技術較強的入門性質理論實踐課程,是廣播電視技術專業(yè)的方向核心課程。課程目標1、課程總目標通過對當前我國電視欄目包裝的調查與分析,以此來研究我國電視欄目包裝中的存在問題和發(fā)展趨勢;通過具體事例闡述造成其原因的具體表現(xiàn),并引導出其解決問題的有效途徑。以一種發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的邏輯思維,引用具體實例闡述我國電視欄目包裝中所存在的問題和發(fā)展趨勢,具體內容如下:欄目包裝的概念及要素;欄目包裝的現(xiàn)狀;欄目包裝存在的問題;國內
2、外欄目包裝的區(qū)別以及欄目包裝的發(fā)展趨勢,從而引導出創(chuàng)新和與時俱進對電視欄目包裝的巨大作用和影響的結論。電視包裝目前已成為電視臺和各電視節(jié)目公司、廣告公司最常用的概念之一。說到包裝,似乎都知道它的意思,但對電視包裝的定義、對它的內涵和外延、對它的作用卻很少有人作過更深入的研究和探討。其實,包裝是借用的詞,一般意義的包裝是指對產品進行包裝而言的。之所以把包裝拿過來用到電視上,是因為產品的包裝和電視的包裝有共同之處。它的定義是對電視節(jié)目、欄目、頻道甚至是電視臺的整體形象進行一種外在形式要素的規(guī)范和強化。這些外在的形式要素包括聲音(語言、音響、音樂、音效等)、圖像(固定畫面、活動畫面、動畫)、顏色等諸
3、要素。通過本課程的學習使學生對電視節(jié)目包裝有一個系統(tǒng)的認識,并有一定的電視節(jié)目包裝基礎,為電視節(jié)目包裝打下良好的基礎。2、教學目標通過本課程的學習,較深入地理解電視欄目包裝以及電視欄目包裝之中的基本原理、技術、系統(tǒng)標準的形成和發(fā)展。深入掌握電視欄目包裝各個要素的重要性(形象標志、顏色、聲音等要素)。教學基本要求本課程它既有自身的理論體系,又有很強的實踐性,與其他理論課相比,更注重理論聯(lián)系實際,因此在教學過程中,不但要抓緊理論課的講授,還要抓好實驗課教學,在傳授知識的過程中注重研究方法的滲透并訓練學生的思維,使學生掌握一定的電視欄目包裝技術基礎理論、基本知識、基本技能和研究方法,同時還應讓學生了
4、解本門課程的發(fā)展、前沿及應用領域,為學生的后續(xù)學習和從業(yè)奠定良好的基礎。教學時間安排51學時,學時分配如下:章次課程內容課時備注(教學方法)1電視節(jié)目包裝的概念及要素5講授2電視節(jié)目包裝分類6講授3電視節(jié)目包裝風格分類6講授 4電視節(jié)目包裝總體視覺設計6講授5電視節(jié)目包裝的元素與技巧10講授6電視節(jié)目包裝的基本制作流程5講授7電視節(jié)目包裝的現(xiàn)狀5講授8國內外電視節(jié)目包裝的區(qū)別5講授 9電視節(jié)目包裝存在的問題與發(fā)展趨勢3講授教學內容要點本課程主線:電視節(jié)目包裝的概念及要素電視節(jié)目包裝分類電視節(jié)目包裝風格分類電視節(jié)目包裝總體視覺設計電視節(jié)目包裝的元素與技巧電視節(jié)目包裝的基本制作流程電視節(jié)目包裝的現(xiàn)
5、狀電視節(jié)目包裝存在的問題與發(fā)展趨勢第一章 電視節(jié)目包裝的概念及要素一、學習目的及要求 1、熟悉電視節(jié)目包裝的概念。2、熟悉電視節(jié)目包裝的要素。二、主要教學內容1、電視節(jié)目包裝概念2、電視節(jié)目包裝的要素:(1)形象標志(2)顏色(3)音樂三、教學重點及難點 1、重點:電視節(jié)目包裝的概念、電視節(jié)目包裝的要素。2、難點:電視節(jié)目包裝的概念、電視節(jié)目包裝的要素。第二章 電視節(jié)目包裝分類一、學習目的及要求1、掌握電視節(jié)目包裝的分類2、熟悉各類別電視節(jié)目包裝中的異同二、主要教學內容1、電視節(jié)目包裝的分類:(1)少兒(2)新聞(3)娛樂(4)體育(5)音樂(6)科教(7)法制(8)影視(9)健康(10)生活
6、2、電視節(jié)目包裝各個類別的異同三、教學重點及難點 1、重點:電視節(jié)目包裝的分類2、難點:電視節(jié)目包裝的分類。第三章 電視節(jié)目包裝風格的分類一、學習目的及要求1、按不同風格分類電視節(jié)目包裝2、熟悉電視節(jié)目包裝各個類別的包裝理念二、主要教學內容1、電視節(jié)目包裝風格分類(1)二維風格(2)是拍和CG技術的結合(3)三維風格2、包裝理念三、教學重點及難點 1、重點:按不同風格分類電視節(jié)目包裝 2、難點:按不同風格分類電視節(jié)目包裝、包裝理念 第四章 電視節(jié)目包裝總體視覺設計一、學習目的及要求1、掌握電視節(jié)目包裝的核心理念 2、掌握電視節(jié)目包裝的色彩與心理3、熟悉電視節(jié)目包裝的聲音二、主要教學內容1、電視
7、節(jié)目包裝的核心理念2、電視節(jié)目包裝的色彩與心理3、電視節(jié)目包裝的聲音三、教學重點及難點1、重點:電視節(jié)目包裝的核心理念、電視節(jié)目包裝的色彩與心理、電視節(jié)目包裝的聲音2、難點:電視節(jié)目包裝的核心理念、電視節(jié)目包裝的色彩與心理、電視節(jié)目包裝的聲音第五章 電視節(jié)目包裝的元素與技巧一、學習目的及要求本章旨在闡明用以進行電視包裝的基本元素,分析各項元素的運用規(guī)則、具體功能。在此基礎上,探討如何將各項元素進行有效整合,滿足電視包裝的整體需要。要求學生能夠基本掌握電視包裝各項元素的功能和要求,運用電視包裝的基本技巧,完成簡單的包裝設計文案。二、主要教學內容1、電視節(jié)目包裝的基本元素2、電視節(jié)目包裝的技巧3、
8、電視節(jié)目包裝各部分之間的組合三、教學重點及難點1、重點:電視節(jié)目包裝基本元素、技巧2、難點:電視節(jié)目包裝基本元素、技巧第六章 電視節(jié)目包裝的基本制作流程一、學習目的及要求本章旨在通過對電視包裝基本制作流程的梳理,使學生對電視包裝有一個感性的認識,并試圖通過對中央電視臺和省級衛(wèi)視臺一些頻道、欄目包裝效果的深入分析,結合一些電視包裝專業(yè)人員的論述,強化學生對電視包裝流程的理解。二、主要教學內容1、制作流程中的具體環(huán)節(jié)與注意事項2、制作流程中各環(huán)節(jié)效果優(yōu)劣的判斷標準三、教學重點及難點:1、重點:制作流程中的具體環(huán)節(jié)、效果優(yōu)劣的判斷標準2、難點:制作流程中的具體環(huán)節(jié)、效果優(yōu)劣的判斷標準。第七章 電視節(jié)
9、目包裝的現(xiàn)狀一、學習目的及要求隨著字幕機的普及,電腦操作技術也趨向由繁到簡,熟練掌握運用的學習過程逐漸縮短,使大多數(shù)專業(yè)制作人的工作效率明顯提高,并能夠根據(jù)電腦所提供的最大表現(xiàn)空間來編輯變化多樣,視覺豐富,形式美觀的欄目片頭,無論在藝術美感、觀眾認同度,還是信息承載量上都有較大的發(fā)展。同時,字幕機設備更新?lián)Q代較快,技術難度系數(shù)不大,掌握運用不難,同一欄目片頭更新很快,往往播出不久就被更換,使片頭存在的生命周期縮短,適應觀眾口味的能力明顯增強。觀眾憑借設計有致的大量字幕內容,表現(xiàn)細膩的藝術品味以及豐富多樣的視聽效果感受到欄目的特征,類型和制作人的良苦用心,并對其萌生認同,與觀眾交流溝通的途徑也逐
10、漸增多起來。今天,當我們回顧這一時期的片頭制作時發(fā)現(xiàn),新電腦技術的運用,雖然給欄目片頭帶來了里程碑性的巨大變革,但其局限也是顯而易見的。過于依從技術條件的保障,致使制作人主觀的藝術個性受到抑制,也就是說,在有限的電腦技術控制領域,制作人因為忙于形式花樣的追逐變換,而忽略了人機合一的藝術追求,單一欄目的豐富多彩,畢竟掩蓋不了整體模式的同一,常常是一種新的手法在出現(xiàn)之初能夠統(tǒng)治幾乎所有欄目的表現(xiàn)形式,所不同的只是或先或后的時間差異而已。通過本節(jié)使學生對電視節(jié)目包裝的現(xiàn)狀及技術要求有一個全新的認識,使其電視節(jié)目包裝的技術跟上時代的步伐。二、主要教學內容1、電視節(jié)目包裝的現(xiàn)狀2、現(xiàn)狀電視節(jié)目包裝的技術
11、要求第八章 國內外電視節(jié)目包裝的區(qū)別一、學習目的及要求 1、國內外電視節(jié)目包裝的區(qū)別二、主要教學內容1、國內外電視節(jié)目包裝的區(qū)別:(一)在頻道定位上 國外的電視頻道是社會監(jiān)督的利器,市場觀念強,在頻道包裝上重視電視受眾的心理需要。 國內的電視頻道是黨和政府的喉舌,市場觀念較弱,在頻道包裝上,“長官”意志往往占了上風。(二) 在包裝思路上 國外的頻道包裝重視包裝的策略與創(chuàng)意,以策略引導創(chuàng)意,以創(chuàng)意催生設計和表現(xiàn)。 國內的頻道包裝重視包裝的設計和表現(xiàn),往往忽略策略性的東西,有些定位都是頻道管理者或包裝設計師主觀想象出來的。(三)在畫面感覺上 國外的電視頻道包裝畫面講究自然清新、和諧流暢。 國內的電
12、視頻道包裝畫面講究色彩艷麗,所以,畫面的純度都比較高。(四)在包裝技巧上 國外的包裝片講藝術性。 國內的包裝片追求技術性。(五)在創(chuàng)作原則上 國外的包裝片創(chuàng)作講究原創(chuàng),無論是包裝片的創(chuàng)意、設計和制作都有創(chuàng)新追求。 國內的包裝片創(chuàng)作提倡學習,無論是包裝片的創(chuàng)意、設計和制作甚至在元素的使用上都有極其強烈的學習愿望。(六)在元素使用上 國外的包裝片注重電視實拍畫面的使用,制作時常常采取實拍與CG相結合的方法。 國內的包裝片大部分由CG制造,只要有CG在,沒有什么不可能。(七)在表現(xiàn)手法上 國外的包裝片表現(xiàn)手法多樣,顯示出厚重的文化底蘊。 國內的包裝片表現(xiàn)手法比較單一,少有突破。如頻道ID的演繹跟著“
13、鳳凰”一起飛;水墨手法的作品越來越多。(八)在創(chuàng)意理念上 國外的包裝片強調“獨特的銷售主張”(USP),這得益于國外理念先進的廣告業(yè)。電視廣告業(yè)深深地影響著電視包裝業(yè),所以,建議多看電視廣告,以捕捉創(chuàng)意靈感。 國內的包裝片是多個USP的大雜燴,一個片子恨不得把七大姑、八大姨都塞到里面。在這一點上,我們有的電視頻道經(jīng)營者的包裝理念足以同電視廣告里賣假藥的相媲美。(九)在包裝層次上 國外包裝注重頻道整體。 國內包裝注重欄目個體,缺乏大局觀,這尤其暴露了電視頻道經(jīng)營的短視行為和“頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳”的膚淺做法。(十) 在音樂使用上 國外的包裝片強調包裝音樂的個性化、區(qū)域化。 國內的包裝片強調包裝音樂
14、的“大氣”化、同質化和西方化。我真想聽到由我們的民族樂器演奏的包裝音樂,可是寥寥無幾。我想,大家在給地方臺做包裝時可多多嘗試,也許這能起到意想不到的效果。第九章電視節(jié)目包裝存在的問題與發(fā)展趨勢一、學習目的及要求1、電視節(jié)目包裝存在的問題2、電視節(jié)目包裝發(fā)展趨勢二、主要教學內容1、存在的問題:中國電視頻道包裝事業(yè)近年來取得了令人矚目的成績。但光環(huán)掩蓋不了瑕疵,在各電視媒體意識到整體形象包裝所帶來的好處,紛紛斥資進行包裝策劃、制作時,便與電視包裝行業(yè)一起餞行了許多無奈、痛心的歷程。驀然回首,那些失誤似乎很明顯,可能正是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,曾經(jīng)出現(xiàn)的問題,現(xiàn)階段依然存在。 電視臺對其
15、頻道進行整體形象包裝時,并沒有長遠規(guī)劃,給人的感覺總是一蹴而就:追求快基本是一年一換或兩換。而且,目標盲目的電視媒體 找上了并不成熟的包裝公司恰如瞎貓遇上死耗子。從發(fā)單開始,各路人馬夜以繼日,足不出戶,直至殫精竭慮、氣勢恢宏地播出而結束。之后怎么運作、更改,便是頻道自己解決了其實也不用解決,定好時間上傳到播出系統(tǒng),按部就班地播出就是,風雨無阻。為包裝而包裝,而不是為品牌而包裝,不是為營銷而包裝,更不是在營銷目標下的包裝,這種缺乏預期策劃和脫離營銷目標的做法,目前在國內電視頻道包裝方面很顯見,也是極待解決的問題。 行業(yè)人材不再是數(shù)量上的缺乏,而是行業(yè)性人材缺乏。隨著軟硬件不斷升級,行業(yè)準入檻降低
16、,許多美術或藝術設計、計算機及其他專業(yè)的學生、從業(yè)者,紛紛進入了這個曾經(jīng)暴利的神話行業(yè)。他們沒有經(jīng)過全面、系統(tǒng)的訓練,專業(yè)技能上存在著各種各樣的缺陷。簡而言之,缺乏從行業(yè)角度來從事包裝工作的 人員。體現(xiàn)在實際操縱過程中,就是綜合素質人材的欠缺。 國內的電視頻道雖說大張旗鼓地進行整體形象包裝,但大多是解決頻道宣傳形式和外觀的問題,對頻道品牌和整體營銷方面的投入太低。相對而言,國際各著名電視機構用于頻道整體包裝與品牌營銷的費用一般占到整個頻道廣告收益的5到8,但在國內,央視也不到1。受資金制約,“巧婦也難為無米之炊”的情況比比皆是,無論是電視媒體還是包裝公司,便都將眼前可視的外觀包裝作為主體來抓,
17、似乎一套包裝就能提升其品味,塑造出其品牌。這樣做的結果只能是一年年投入,一年年期望,然后,觀眾一年年不知所云。 一葉落知天下秋”,拋開營銷策劃方面不說,國內電視頻道包裝在技術細節(jié)方面也存在諸多問題。主要表現(xiàn)在聲音與音效環(huán)節(jié)的薄弱;色調與欄目性質、季節(jié)特征不夠協(xié)調;動畫過于生硬、平面與三維、實拍之間不能充分融合等等。2、發(fā)展趨勢:(一)人文化包裝,既是手段也是目的 同商業(yè)品牌一樣,電視品牌也必須以人為本,電視的人文化包裝,是連結受眾與媒體的橋梁和中介。新傳播時代,欄目的窄播化,頻道的專業(yè)化、對象化越來越強化,分眾傳播成了電視發(fā)展的趨勢,作為電視包裝它必須順應分眾傳播的心理。分眾傳播與目標觀眾形成
18、一種通道,也就是對象化。要使節(jié)目讓你的目標觀眾喜歡滿意就必須強調親近感、親和力,這是受眾意識本體的加強。這種新傳播理念形成潮流,自然而然反映在頻道包裝里更強烈的人文化色彩。這種人文化色彩主要體現(xiàn)在兩個方面:一方面受眾感受得到尊重,強調受眾的接受狀態(tài),強調他們對傳播的感受、與傳媒的溝通和聯(lián)系。強調受眾狀態(tài)就要強調人的符號,而這種人的符號有時未必一定要出現(xiàn)人,而可以把人的感受作為主體凸現(xiàn)出來。如浙江衛(wèi)視的水墨片,沒有出現(xiàn)人,卻將感受做得非常細膩。在人文化這個層面上,包裝的重點是對人的關懷,迎合盡可能多的人們的收視欲求,或不斷刺激人們新的收視欲求。另一方面,現(xiàn)代傳媒人際傳媒特點加強,越來越多的臺做主
19、持人的宣傳片。加強對主持人的宣傳是媒體營銷的重要策略,主持人通常是作為媒介代言人出現(xiàn)的,而“人”的強化傳播越來越要求媒介的人格化,因而主持人宣傳片的比例激增。河北衛(wèi)視根據(jù)本臺主持人的不同經(jīng)歷、年齡、性格、氣質等要素,分別為其度身創(chuàng)意拍攝了“主持人內心獨白系列”。中央臺生活頻道的主持人包裝顯然是頗為成功的,這個以服務百姓生活,引導百姓消費為定位的生活頻道,不僅注重主持人形象片的宣傳,同時也在欄目中加大主持人說的成分,并強調主持人自己的感受。 香港鳳凰衛(wèi)視臺的生存策略之一是把主持人作為明星包裝。很多觀眾可以不記得它具體的欄目,但肯定知道以“說新聞”為特色的陳魯豫,青春靚麗的娛樂時尚主持人許戈輝,靈
20、氣幽默的竇文濤和紅遍兩岸三地的新聞主持人吳小莉,這些主持人的全方位濃墨重彩的推出,為鳳凰衛(wèi)視增添了斑斕的色彩和知名度,他們與觀眾形成約會意識,并成為電視臺非常耀眼的符號。(二)個性化和單純化 在電視包裝的創(chuàng)意中,人們已經(jīng)開始注意突出個性化的風格。個性化風格應體現(xiàn)在地域文化和節(jié)目的總體風格兩個方面。不同的地域孕育了不同的特色文化。電視文化在具有其現(xiàn)代化傳媒屬性的同時,還應關照到總體節(jié)目的品位和格調。人在不同的地域、文化背景下生活,他的氣質會迥然不同。而南北電視文化的差異,也會表現(xiàn)出這種差別來。浙江衛(wèi)視的節(jié)目給外地觀眾的總體印象是文化品位較高,淡雅精致,有的專家甚至把它定位為文化臺。這種風格的形成
21、,是電視臺、電視人多年來有意無意的積累而成的。因此頻道包裝的總體風格應和節(jié)目的內在品格相一致。 頻道包裝的個性化和單純化是相互依存的。個性必須依托單純才能張揚,得以實現(xiàn)。21世紀,崇尚簡單生活,這是人的心靈的要求。人們對簡單生活的需求也包括對電視文化簡約、單純的需求。在電視競爭中,怎樣讓大家對自己的媒體有一種強烈的意識和深刻的認知,從接受心理學來看,簡單明了的東西更讓人容易接受。在電視包裝中,就應該去掉蕪雜非主題元素,突出單純主題元素,包括單純的色調系統(tǒng),單純的音樂旋律。但是提倡單純簡約并不排除手法上的豐富,創(chuàng)意上的現(xiàn)代。形象片中意向的單純是非常重要的,意向要做小,忌諱大而全。中央臺生活頻道推
22、出的識別系統(tǒng)十分成熟,從主持人的服裝顏色到欄目背景的色系到整個頻道的色彩定位都營造了一種清新淡雅的氛圍,從而使生活服務的主定位明確彰顯。(三)主題系列的推出和公益廣告的有機運用 主題系列的形象片包裝近年來已逐漸為各家電視臺推崇,它的長處是內在識別系統(tǒng)的強化。主題系列的形象片在媒體多頻率地播出使觀眾在潛移默化中受到熏陶和認可。同時它還可以有效地防止整體意識過亂帶來的內部不和諧。 湖北電視臺的“荊楚文化”主題化系列,主題元素比較強,很好地反映了地方文化的特質。它把地方文化、歷史資源作為系列,帶有公益意識,不單純是傳媒的自我宣傳,在受眾的感受中更容易接受,被認可。 浙江衛(wèi)視在頻道包裝上比較注重和追求主題化、整體性。1998年,曾有一家廣告公司為浙江衛(wèi)視設計了一組形象片。從單個效果來看都不錯,大氣,有現(xiàn)代感,但是如果把他們組合在一起就顯得整體風格不一致,體現(xiàn)不出江南文化的意韻,臺領導果斷地將之舍棄了。而在以后的策劃中更注重形象片的寫意、含蓄和內在的聯(lián)系及整體效果。比如“水”系列、“何為浙江”系列都較好地演繹了水秀江南,風雅錢塘,給受眾以寬和的心理環(huán)境,而這些片子有著獨立的藝術賞析價值。 一個成熟的電視媒體,應該對國家,民族和社會發(fā)生的事情給予極
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