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1、2、友誼橋 w f cho zhn娃娃 膚膚 吵吵 忠忠 hu hu mi zh ji厚厚 麥麥 支支 架架娃膚吵娃娃娃娃 膚色膚色 皮膚皮膚爭(zhēng)吵爭(zhēng)吵 吵架吵架架木架木架 架橋架橋忠厚麥忠心忠心 忠誠(chéng)忠誠(chéng) 忠厚忠厚 厚道厚道小麥小麥 麥田麥田 支支架支架 樂不可支樂不可支 y l t l y l t l oo誼誼 蠟蠟 途途 梨梨 傲傲jin f x fn jng建建 幅幅 溪溪 翻翻 竟竟溪水溪水 建議建議一幅畫一幅畫用途用途蠟筆蠟筆 黃梨黃梨友誼友誼傲慢傲慢 翻滾翻滾究竟究竟驚嘆驚嘆皮膚皮膚 忠厚忠厚 麥田麥田 本領(lǐng)本領(lǐng)支架支架 爭(zhēng)吵爭(zhēng)吵娃娃娃娃一望無際一望無際花紅柳綠花紅柳綠格外格外 一
2、群蠟筆娃娃,有著不同的一群蠟筆娃娃,有著不同的膚色。一天,他們爭(zhēng)吵起來。膚色。一天,他們爭(zhēng)吵起來。 自由朗讀課文,想一想:1、蠟筆們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵?2、紫娃娃是怎樣勸它們的?你覺得紫娃娃的話有道理嗎? 紅娃娃說:紅娃娃說:“我的用途最大,能畫紅花、我的用途最大,能畫紅花、 紅太陽紅太陽” “那算什么!那算什么!”黃娃娃黃娃娃搶著說搶著說,“,“我能畫黃梨、我能畫黃梨、黃香蕉黃香蕉” “ “我畫的綠草、綠柳,可美了!我畫的綠草、綠柳,可美了!”綠娃娃說。綠娃娃說。 “你們那點(diǎn)本領(lǐng)算啥!我能畫藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)你們那點(diǎn)本領(lǐng)算啥!我能畫藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海,誰敢和我比?藍(lán)的海,誰敢和我比?”藍(lán)娃娃傲慢地說。藍(lán)娃
3、娃傲慢地說。 紅娃娃說紅娃娃說:“我的用途最大,能畫紅花、我的用途最大,能畫紅花、 紅太陽紅太陽” “ “那算什么!那算什么!”黃娃娃搶著說黃娃娃搶著說,“,“我能畫黃梨、我能畫黃梨、黃香蕉黃香蕉” “ “我畫的綠草、綠柳,可美了!我畫的綠草、綠柳,可美了!”綠娃娃說綠娃娃說。 “ “你們那點(diǎn)本領(lǐng)算啥!我能畫藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)你們那點(diǎn)本領(lǐng)算啥!我能畫藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海,誰敢和我比?藍(lán)的海,誰敢和我比?”藍(lán)娃娃傲慢地說。藍(lán)娃娃傲慢地說。 聽了蠟筆娃娃的爭(zhēng)吵,你認(rèn)聽了蠟筆娃娃的爭(zhēng)吵,你認(rèn)為他們說的對(duì)嗎?為他們說的對(duì)嗎? “不要吵了。不要吵了?!敝液竦淖贤尥拚f,忠厚的紫娃娃說,“你你們只說自己的本領(lǐng)大,看
4、不到別人的長(zhǎng)處。們只說自己的本領(lǐng)大,看不到別人的長(zhǎng)處。我建議,大家共同畫一幅畫,好嗎?我建議,大家共同畫一幅畫,好嗎?” 他們一起畫畫。他們一起畫畫??矗{(lán)藍(lán)的天上掛著看,藍(lán)藍(lán)的天上掛著紅太陽,陽光下的青紅太陽,陽光下的青山格外美麗;小溪像山格外美麗;小溪像白色的飄帶,溪邊花白色的飄帶,溪邊花紅柳綠;山下是一望紅柳綠;山下是一望無際的麥田,麥田里無際的麥田,麥田里翻滾著金色的麥浪翻滾著金色的麥浪找出這段話中描寫顏色的詞語。找出這段話中描寫顏色的詞語。 他們一起畫畫。他們一起畫畫??矗?,藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)的天上掛著的天上掛著紅紅太陽,陽光下的太陽,陽光下的青青山格外美麗;小溪像山格外美麗;小溪像白色白色
5、的飄帶,溪邊花的飄帶,溪邊花紅紅柳柳綠綠;山下是一望;山下是一望無際的麥田,麥田里無際的麥田,麥田里翻滾著翻滾著金色金色的麥浪的麥浪看到這樣一幅美麗的畫,你想說什么?看到這樣一幅美麗的畫,你想說什么? 看,藍(lán)藍(lán)的天上掛著紅太陽,陽光看,藍(lán)藍(lán)的天上掛著紅太陽,陽光下的青山格外美麗;小溪像白色的飄帶,下的青山格外美麗;小溪像白色的飄帶,溪邊花紅柳綠;山下是一望無際的麥田,溪邊花紅柳綠;山下是一望無際的麥田,麥田里翻滾著金色的麥浪麥田里翻滾著金色的麥浪 看,看,( )( )的天上掛著的天上掛著( )( ),陽光,陽光下的(下的( )格外()格外( );小溪像();小溪像( ),溪邊(),溪邊( );
6、山下是();山下是( )的麥田,麥田里翻滾著(的麥田,麥田里翻滾著( ) “啊啊真是美極了!真是美極了!”他們驚嘆道。他們驚嘆道。他們沒有想到,集體的力量竟有這么大。他們沒有想到,集體的力量竟有這么大。 怎樣才能畫出美麗怎樣才能畫出美麗的圖畫?的圖畫?欣賞別人的長(zhǎng)處,齊欣賞別人的長(zhǎng)處,齊心協(xié)力,與他人合作。心協(xié)力,與他人合作。 “啊啊真是美極了!真是美極了!”他們驚嘆道。他們驚嘆道。他們沒有想到,他們沒有想到,集體的力量竟有這么大集體的力量竟有這么大。 “我們大家手拉手,唱一支歌我們大家手拉手,唱一支歌好嗎?好嗎?”綠娃娃建議說。綠娃娃建議說。 “ “好!好!” 他們唱著,跳著,又畫了一道他們唱著,跳著,又畫了一道彩虹。彩虹。 啊,那是他們架起的友誼橋!啊,那是他們架起的友誼橋!3、蠟筆娃娃們通過共同畫一幅畫,明白了什么?4、讀了這個(gè)故事,小朋友們明白了什么道理?一、讀拼音寫詞語。p f zhng cho zhng hu( ) ( ) ( )zh ji w wa mi lng( ) ( ) ( )n w zhng xn sh ji( ) ( ) ( )二、照樣子填一填。1、一()小魚 一()飄帶 一()娃娃 一()蠟筆 一()小鳥 一()彩虹 一()麥田 一()歌 一()詩(shī)2、(藍(lán)藍(lán)的)大海 ( )
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