2008年衡陽市八中高一語文期末試卷

1、2008年衡陽市八中高一語文期末試卷注意：本套試卷分選擇題和非選擇題兩部分，21道小題，滿分100分，時(shí)限120分鐘。選擇題部分（12×2分）1 下列加點(diǎn)的字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）A 罪愆（yn） 汗涔涔（chén） 敕造（chì） 怨聲載道（zài）B 檣櫓（qián） 酹江月（lèi） 冠冕（un） 殘羹冷炙（zhì）C 給予（i） 累贅（li） 間或（jin） 羽扇綸巾（un）D 輕佻（tiào） 澠池會(huì)（min） 專橫（hén） 數(shù)見不鮮（shuò）2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是

2、（ ）A 嫡親 倉皇 望帝啼鵑 萇弘化璧B 嗔視 精彩 涇渭分明 自明得意C 忤逆 珠璣 故弄玄虛 膏粱子弟D 燥動(dòng) 老煉 杳無音信 雕梁畫棟3、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 在語文老師的嚴(yán)格要求下，我逐漸改正了文不加點(diǎn)的毛病。B 張雄這次雖然犯了法，處理是應(yīng)該的，但他畢竟是功臣，罪不容誅啊。C 做人要正派，到處刺探他人隱私是不道德的，古人不是說要目不窺園嗎？D 無視市場是錯(cuò)誤的，遷就市場同樣失之偏頗。4、下列句子中沒有邏輯問題、句意明確的一項(xiàng)是（ ）A 或者采納他的意見，或者拋棄他的意見，我都不贊成。B 出入校門的師生必須出示工作證和學(xué)生證。C 今天大掃除，女同學(xué)擦玻璃，團(tuán)員

3、掃地，班干部抹桌子。D 年滿18歲才有選舉權(quán)，他有選舉權(quán)，所以他已經(jīng)年滿18歲了。5、以下文學(xué)常識(shí)表述有錯(cuò)的一項(xiàng)是（ ）高考資源網(wǎng)A 宋代是詞的鼎盛時(shí)期，名家輩出，風(fēng)格各異。主要有豪放（如蘇軾、辛棄疾）和婉約（如柳永、李清照）兩種風(fēng)格。B 司馬遷的史記和班固的漢書都是紀(jì)傳體史書，史記是通史，漢書是斷代史。C 被稱為“四大悲劇”的哈姆萊特奧賽羅李爾王和羅密歐與朱麗葉代表著莎士比亞藝術(shù)的頂峰，其中的主要人物都是復(fù)雜豐滿的藝術(shù)形象。D 曹禺的雷雨創(chuàng)作于20世紀(jì)30年代，寫了周魯兩家八個(gè)人物由于血緣糾葛和命運(yùn)巧合而造成的矛盾沖突。閱讀下面文章，完成68題。中國一向是所謂“閉關(guān)主義”，自己不去，別人也不

4、許來。自從給槍炮打破了大門之后，又碰了一串釘子，到現(xiàn)在，成了什么都是“送去主義”了。別的且不說罷，單是學(xué)藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”；還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作“發(fā)揚(yáng)國光”。聽說不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去，以催進(jìn)“象征主義”，此后是順便到歐洲傳道。我在這里不想討論梅博士演藝和象征主義的關(guān)系，總之，活人替代了古董，我敢說，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。但我們沒有人根據(jù)了“禮尚往來”的儀節(jié)，說道：拿來！當(dāng)然，能夠只是送出去，也不算壞事情，一者見得豐富，二者見得大度。尼采就自詡過他是太陽，光熱無窮，只是給與，不想取得。然而尼采

5、究竟不是太陽，他發(fā)了瘋。中國也不是，雖然有人說，掘起地下的煤來，就足夠全世界幾百年之用，但是，幾百年之后呢？幾百年之后，我們當(dāng)然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄，但我們的子孫是在的，所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然，則當(dāng)佳節(jié)大典之際，他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。這種獎(jiǎng)賞，不要誤解為“拋來”的東西，這是“拋給”的，說得冠冕些，可以稱之為“送來”，我在這里不想舉出實(shí)例。我在這里也并不想對于“送去”再說什么，否則太不“摩登”了。我只想鼓吹我們再吝嗇一點(diǎn)，“送去”之外，還得“拿來”，是為“拿來主義”。但我們被“送來”的東西嚇怕了。先有英國的鴉片，德國的廢槍炮，后有法國的香

6、粉，美國的電影，日本的印著“完全國貨”的各種小東西。于是連清醒的青年們，也對于洋貨發(fā)生了恐怖。其實(shí)，這正是因?yàn)槟鞘恰八蛠怼钡?，而不是“拿來”的緣故。所以我們要運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來拿！譬如罷，我們之中的一個(gè)窮青年，因?yàn)樽嫔系年幑Γü们易屛疫@么說說罷），得了一所大宅子，且不問他是騙來的，搶來的，或合法繼承的，或是做了女婿換來的。那么，怎么辦呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿來”！但是，如果反對這宅子的舊主人，怕給他的東西染污了，徘徊不敢走進(jìn)門，是孱頭；勃然大怒，放一把火燒光，算是保存自己的清白，則是昏蛋。不過因?yàn)樵橇w慕這宅子的舊主人的，而這回接受一切，欣欣然的蹩進(jìn)臥室，大吸剩下的鴉片，那

7、當(dāng)然更是廢物?！澳脕碇髁x”者是全不這樣的。6 對下列句子中加點(diǎn)詞語的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A 單是學(xué)藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”。（泛指學(xué)術(shù)文藝）B 還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去。（只有“幾張”卻用“掛”字，顯得寒傖可憐）C 聽說不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去，以催進(jìn)“象征主義”，此后是順便到歐洲傳道。（用“催進(jìn)”“傳道”諷刺“送去主義”的賣國媚態(tài)）D 總之，活人替代了古董，我敢說，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。（在“送去”方面改變了策略，比以往前進(jìn)了一步）7 對以下句子意思的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A 中國一向是所謂“閉關(guān)主

8、義”，自己不去，別人也不許來。（1840年鴉片戰(zhàn)爭以前，清政府奉行的是閉關(guān)自守的政策。）B 當(dāng)然，能夠只是送出去，也不算壞事情，一者見得豐富，二者見得大度。（魯迅先生充分肯定了“送出去”。）C 我在這里也并不想對于“送去”再說什么，否則太不“摩登”了。（“摩登”是“現(xiàn)代的、時(shí)髦的”的意思，這是一種幽默的說法，帶有諷刺意味。）D 所以我們要運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來拿！（魯迅先生十分形象地提出了“拿來主義”的主張。）8 下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A “又碰了一串釘子”是比喻的手法，指鴉片戰(zhàn)爭以來清政府與帝國主義國家相繼簽訂的一系列不平等條約。B 以尼采“發(fā)了瘋”進(jìn)行類比推理，如果

9、某些人仍然執(zhí)迷不悟，妄自尊大，他們的結(jié)果也將如尼采一樣。C “運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來拿”揭示出“拿來主義”的含義及“拿來”的方法，觀點(diǎn)鮮明突出。D 全盤否定，毀壞文化遺產(chǎn)的是“昏蛋”；欣然接受文化遺產(chǎn)中有害成分的是“廢物”。閱讀下面一段文言文，回答912題。送李愿歸盤谷序太行之陽有盤谷。盤谷之間，泉甘而土肥，草木叢茂，居民鮮少?；蛟唬骸笆枪纫?，宅幽而勢阻，隱者之所盤旋?！庇讶死钤妇又Ｔ钢栽唬骸叭酥Q大丈夫者，我知之矣。利澤施于人，名聲昭于時(shí)。坐于廟朝，進(jìn)退百官，而佐天子出令。其在外，則樹旗旄，羅弓矢，武夫前呵，從者塞途。供給之人，各執(zhí)其物，夾道而疾馳。喜有賞，怒有刑。才俊滿前，道古今而

10、譽(yù)盛德，入耳而不煩。粉白黛綠者，列屋而閑居，妒寵而負(fù)恃，爭妍而取憐。大丈夫之遇知于天子，用力于當(dāng)世者之所為也。吾非惡此而逃之，是有命也，不可幸而致也。窮居而野處，升高而望遠(yuǎn)，坐茂樹以終日，濯清泉以自潔。采于山，美可茹；釣于水，鮮可食。起居無時(shí)，惟適之安。與其有譽(yù)于前，孰若無毀于其后？與其有樂于身，孰若無憂于其心。車服不維，刀鋸不加，理亂不知，黜陟不聞。大丈夫不遇于時(shí)者之所為也，我則行之。伺候于公卿之門，奔走于形勢之途，足將進(jìn)而趑趄，口將言而囁嚅，處污穢而不羞，觸刑辟而誅戮，僥幸于萬一，老死而后止者，其于為人賢不肖何如也？”昌黎韓愈，聞其言而壯之，與之酒而為之歌曰：“盤之中，維子之宮；盤之土，維

11、子之稼；盤之泉，可濯可沿；盤之阻，誰爭子所？嗟盤之樂兮，樂且無央！飲且食兮壽且康，無不足兮奚所望？膏吾車兮秣吾馬，從子于盤兮，終吾生以徜徉。”（選自語文讀本第二冊，作者韓愈，內(nèi)容有刪節(jié)。）9 對加點(diǎn)詞語的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A 利澤施于人，名聲昭于時(shí) 利益恩澤B 昌黎韓愈，聞其言而壯之 加強(qiáng)，使壯大C 車服不維，刀鋸不加 維系，約束D 膏吾車兮秣吾馬 動(dòng)詞，把油加在車軸上10 下列句子中加點(diǎn)詞語的意義與現(xiàn)代漢語基本相同的一項(xiàng)是（ ）A 坐于廟朝，進(jìn)退百官 B 供給之人，各執(zhí)其物，C 奔走于形勢之途 D 從子于盤兮，終吾生以徜徉。11 下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義及用法不相同的一組是（ ）A （1

12、）盤谷之間，泉甘而土肥 （2）愛其子，擇師而教之B （1）無不足兮奚所望 （2）樂夫天命復(fù)奚疑C （1）濯清泉以自潔 （2）必竭誠以待下D （1）飲且食兮壽且康 （2）橐駝非能使木壽且孳也12 以下對文章相關(guān)內(nèi)容的表述有錯(cuò)的一項(xiàng)是（ ）A 從文體角度考察，蘭亭集序是宴集序，送李愿歸盤谷序是贈(zèng)序。B 作者借李愿之口，描繪出三種人：一是達(dá)官貴人，二是山林隱士，三是趨炎附勢的小人。通過對比，對前兩種人進(jìn)行贊美，對第三種人進(jìn)行嘲諷。C 文章最后一段，用一首古歌的形式和濃郁的抒情筆調(diào)，詠嘆、贊美友人的隱居生活，也流露出欣羨的意向。D 作者將近十年奔走仕途，未受重用，借送李愿歸隱盤谷之機(jī)，寫下本文，對友人

13、的隱居之志大加贊賞，抒發(fā)心中抑郁不平之氣。非選擇題部分 （76分）13 翻譯（6分）（1）均之二策，寧許以負(fù)秦曲。 （2）乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。 （3）自書典所記，未之有也。 14 閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（5分）西江月蘇軾世事一場大夢，人生幾度新涼？夜來風(fēng)葉已鳴廓，看取眉頭鬢上。酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光，把盞凄然北望。古今詞話云：“東坡在黃州，中秋夜對月獨(dú)酌，作西江月詞?！痹~中“月明多被云妨”一句寫的是眼前實(shí)景，卻有更深的內(nèi)涵。請品讀全詞，聯(lián)系“把盞凄然北望”談?wù)勛髡邚?fù)雜的思想情感。 15 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分（6分）：（1）今兩虎相斗，

14、。吾所以為此者， 。（廉頗藺相如列傳）（2） ，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？ 。（定風(fēng)波）（3）東籬把酒黃昏后， 。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)， 。（醉花陰）閱讀下面的文字，完成1618題。（12分）井 繩通向月亮的路并不是美國宇航局發(fā)現(xiàn)的。在美國之前，甚至遠(yuǎn)在公元之前，我們的先人就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了接近月亮的最佳方式。方法很簡單，一汪清澈的好水，一根井繩。面對水井，讓自己燥熱的心靜下來，內(nèi)心澄澈一些，低頭，彎腰，你就會(huì)看見，從水里，從歲月深處，一輪干干凈凈的初月正向你升起，并漸漸走向你，走進(jìn)你的生活。美國航天局用了很大的勁爬上了月亮，帶回來幾塊冰冷的石頭，讓人類掃興，讓神話和童話破滅，讓孩子們不

15、再做美麗的夢。美國航天局讓人們離月亮越來越遠(yuǎn)，離石頭越來越近。我父親不知道宇航飛船在天上折騰些什么。我父親心目中的月亮仍然是古時(shí)的月亮。那是嫦娥的月亮，是吳剛的月亮，是李白在水中打撈的月亮。我父親幾乎天天和月亮?xí)?，他一直在打撈水中的月亮。你見過我父親在月夜里挑水的情景嗎？他望一眼天上的月亮，微笑著低下頭，看見了在井水里等著出來的月亮。我父親把月亮打撈上來。兩個(gè)水桶里，盛著兩個(gè)月亮，一前一后。猛一看，父親挑著月亮；仔細(xì)看，月亮抬著父親，一閃一閃地，在地上行走。通向月亮的路有多長？美國宇航局說是30萬千米。走了30萬千米，他們到達(dá)了一塊冰冷的石頭。我丈量了一下父親用過的井繩，全長3米。父親通過這

16、3米的距離，打撈起完整的月亮和美麗的月光。審美是需要保持距離的。取消距離，美國得到一塊冰冷的石頭；守著一段距離，父親披著滿身圣潔月光。我發(fā)現(xiàn)，美國是一個(gè)會(huì)折騰的技術(shù)員，父親是一個(gè)與天地精神相往來的美學(xué)家。為什么要去解剖一個(gè)美女呢？為什么要用冷冰冰的技術(shù)去肢解萬物的大美大神秘呢？我記得父親那根井繩，3米的長度。3米之下，是嫦娥和李白的月亮；3米之上，到處是伸手可掬的白銀一樣的月光。16 文章多次提及美國航天局登月，有什么作用？（4分）17 在作者看來，傳統(tǒng)的對美的追求，至少應(yīng)具備哪兩個(gè)條件？（4分）18 通觀全文，簡要分析作者以“井繩”為題的用意及其傳達(dá)出的情感。（4分）19 任課教師為了讓某新

17、生迅速找到正在會(huì)議室開會(huì)的班主任老師，將該班主任的特點(diǎn)向這位新生作了一個(gè)介紹，但介紹不是很簡潔。請找出簡介中可以刪去的兩處（只寫序號(hào)）。（3分）你的班主任在會(huì)議室開會(huì)，那位西裝革履、身高一米七左右、戴眼鏡、留絡(luò)腮胡子的男教師就是。 20 改換畫線處的句式，使文字銜接暢通，文意連貫。（4分）然而，在我們記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣一種花：它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；（甲）它不在花壇暖房里開放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎著它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；（乙）是人民的眼淚和心血滋育著它成長，而不是春風(fēng)秋露。（甲） （乙） 21 作文（40分）以“生命的美麗”為題寫一篇作文。

18、要求：（1）文體不限，但不要寫成詩歌；（2）不少于700字。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m2008年衡陽市八中高一期末考試語文參考答案答案BCDDCDBBBDAB 12×2分13、翻譯（3×2分）：（1） 均之二策，寧許以負(fù)秦曲。比較這兩個(gè)計(jì)策，寧可答應(yīng)（給秦國璧），使它承擔(dān)理虧（的責(zé)任）。（2）乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。（武帝）就派蘇武以中郎將的身份，持節(jié)出使匈奴，送留在漢朝的匈奴使者。（3）自書典所記，未之有也。 在文書典籍的記載中，從來沒有這樣的事情。14、詩歌鑒賞（5分）要點(diǎn)：比喻的手法，把君王比作“月”，把奸佞小人比作遮月的“云”；“北”是朝廷所在的方向。表現(xiàn)自己因小人作祟、含冤被貶的郁憤不平之情。15、默寫（6