三年級英語說課稿

1、三年級英語說課稿 Module3Unit7 In the classroom兩家子九年一貫制學校 王秀海 我說課的題目是Module 3 Unit 7 In the classroom下面我就對教學本單元第1課時闡述一下自己的看法。三年級英語說課稿 Module3Unit7 In the classroomModule3Unit7 In the classroom一、教材分析本單元位于3年級英語第3單元。主要圍繞In the room為題材展開，Look and learn活動1主要學習本節(jié)課的單詞(blackboard,door,window)并操練這些單詞2目標句型(Open /Cllos

2、e the door)最后活動3通過游戲激發(fā)學生興趣。學習在日常生活中，交際用語。二、學生分析本節(jié)課授課的對象是3年級的學生，針對本單元的教學內(nèi)容我設計了真實的任務，讓學生通過大量的專項和綜合性語言實踐活動，形成綜合語言運用能力，為真實語言交際打基礎。三、設計理念英語課程的教育理念中指出“要面向全體學生、關注學生的情感，營造寬松民主和諧的教學氛圍，倡導任務型的教學途徑。本節(jié)課就是根據(jù)這些理念進行設計的，以培養(yǎng)興趣為前提，讓學生把所學的知識運用到實踐當中，讓學生通過感知、體驗、實踐以及合作探究來實現(xiàn)學習目標。四、說教學目標教材已對新課標充分的體現(xiàn)，因此可以擬定如下的教學目標：1、知識目標：識記并

3、熟練運用本單元的單詞句型。2、能力目標：本節(jié)課通過課堂活動，學生學會運用本節(jié)課的句式。3、德育目標：通過這節(jié)課讓學生懂得要合作學習。五、說教學重點本單元的核心話題是In the room，因此如何使用句型Open/close the window/door是教學重點。通過對本節(jié)課的學習，學生能掌握本單元出現(xiàn)單詞和句型?？梢酝ㄟ^幫助學生通過識圖記憶單詞，反復操練，加強檢查來突出重點。談論我們的我們的長相和日常生活有關，加以圖畫形象配合，貼近實際。學生在生動活潑的氛圍中掌握教學內(nèi)容。學習起來會比較直觀易接受。同時通過各種形式的句型操練，對話表演讓學生熟練運用本課句型，以此來突破難點。六、學法指導本

4、單元的話題較活躍，可和學生共創(chuàng)一些生動有趣的活動，提高英語興趣，同時語言融入現(xiàn)時生活中，激發(fā)學習欲望。七、說教學方法通過創(chuàng)設情景，讓學生身臨其境，采用教師設置任務活動進行目標語言的機械操練及任務型的情景練習。對所學知識加以拓展，靈活運用。借助彩圖和多媒體等方式提高學生的積極性。同時基于以上的分析，結(jié)合本節(jié)課的教學內(nèi)容，為了全面落實本課的教學目標，我采用了任務型教學法，我設計了三個教學任務。八、說教學過程本節(jié)課由任務與語言兩條主線組成，由淺入深，逐層遞近形成完整的任務鏈教學結(jié)構。1、任務一：學習新單詞。目 的：學習單詞blackboard , door, window教師活動：運用多媒體出示相關

5、單詞的圖片。 學生活動：根據(jù)圖片跟讀單詞。首先利用大屏幕展現(xiàn)前面所學單詞，引入新課:Module3Unit7In the classroom這樣接導入，學生很快地融入情境之中，為講授新課做好鋪墊。然后利用多媒體創(chuàng)設情境，進入第一任務活動教學新單詞。這一任務采取“創(chuàng)設情境呈現(xiàn)新句型即時操練及鞏固”的模式完成。呈現(xiàn)、操練環(huán)節(jié)時采用彩圖多媒體的方式，提高學生的積極的參與意識。2、任務二：鞏固新單詞。3、任務三：Guess: Who is he/she?目 的：學習句型。Open /close the daoor .Clean the blackboard Look at the blackboard

6、4、鞏固練習。 針對三年級學生好動、注意力不易集中很長時間，所以設計練習時，量上少而精，形式上聽說結(jié)合增強其趣味性。同時體現(xiàn)對本節(jié)課內(nèi)容的鞏固，在難度控制上依次加大，逐步提高學生的表達能力。在這一環(huán)節(jié)再次強調(diào)重點，并對本節(jié)課學生學習上遇到的難點加以突破。5、本課小結(jié)。引導學生歸納所學的內(nèi)容，促進學生把認知結(jié)構聯(lián)系起來，增強學生對學習的成功感。本節(jié)課學習了3個生詞和3個句型的運用。通過本節(jié)課的學習，學生能熟練地運用本課句型。6、作業(yè)。抄寫本課單詞和句子。7、板書設計。本節(jié)課所講的教學內(nèi)容按照層次關系列成提綱式板書，突出本節(jié)課的教學重點。 Module3 Unit7 In the classroo

7、m blackboard door window clean the blackboard Look at the blackboard . Open/close the door. 三年級英語Module 3 Unit 7教案學習內(nèi)容： Module 3 Unit 7 In the classroom 第一課時 主備人:王秀海 備課時間： 月 日學習目標1、學習單詞：blackboard door window2、學習詞組：clean the blackboard3、學習句子：Look at the blackboard . Open/Close the door.4、要求學生能在日常生活中

8、運用。學習重難點 預 測重點：1、學習單詞：blackboard door window 2、學習句子：Look at the blackboard . Open/Close the door.難點：如何記住這些單詞，并在實際生活中學會應用這些單詞句子。教具準備錄音機學習過程 學 案導 案一、自主學習寫出下列單詞的中文意思。1 打掃 關閉 打開 教室2 詞組：看 進來 在教室里3 句子：打開/合上你的書。二、學習新課 1、單詞：blackboard door window 2、clean the blackboard3、學習句子：Look at the blackboard . Open/Cl

9、ose the door.三、鞏固提高（一）.選出各組中與其他類別不同的選項 ( ) 1.A door B window C classroom ( ) 2.A close B.egg C open ( ) 3.A you B please C I ( ) 4.A she B Joe C he ( ) 5.A long B friend C mother （二）.選擇填空 1.Look _ the apple. A.in B.on C.at 2._ the blackboard. A. Open B. Close C. Clean 3.We are _ the classroom. A. at

10、 B. on C. in 4.Its cold,_ the window A.Open B.Close C. Clean 四、。聽做練習五家庭作業(yè) 1、抄寫單詞(10英1漢） blackboard door window 2、抄寫句子(3英1漢） Open/Close the door. Look at the blackboard一、情景引入二、復習1、學生復習前課單詞句子。為下面的學習做鋪墊。2、展示人物圖片，讓學生讀出相應的英文，自然過渡到今天所學的內(nèi)容。三. 新課展示1、教師出示人物的卡片，逐一認識人物，學習單詞， 教單詞。3、聽Listen and say部分的錄音，跟讀新單詞。4、學生做練習題5、教師講解練習題四、趣味操練1、聽Look and learn部分的錄音，學生跟讀。2、聽做練習板書設計Module3 Uni