初二數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)1

1、初二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末練習(xí)（一）班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) Ox(噸)y(萬(wàn)元)103020(第3題圖)一、 填空題（本大題共14題，每題2分，滿分28分）1直線的截距是_2已知函數(shù)，當(dāng)時(shí)，的取值范圍是_3生產(chǎn)某種產(chǎn)品的成本(萬(wàn)元)與數(shù)量(噸)之間的關(guān)系如圖所示， 那么生產(chǎn)10噸這種產(chǎn)品所需的成本為 萬(wàn)元4寫出一個(gè)圖像經(jīng)過點(diǎn)（1,2）的一次函數(shù)解析式： 5. 把直線向上平移2個(gè)單位后得到的直線解析式是_ 6如果點(diǎn)A（在直線上，那么（填“”、“”或“=”）7方程的解是 8關(guān)于的方程的解是 9方程的根是_ _10用換元法解方程時(shí)，如果設(shè)，那么原方程可以化為_11一個(gè)十邊形的外角和是 度12一個(gè)口袋內(nèi)有1

2、0個(gè)標(biāo)有110號(hào)的小球，它們的形狀大小完全相同從中任意摸取1球，則摸到球號(hào)是偶數(shù)的概率是 13如果順次聯(lián)結(jié)四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是菱形，那么對(duì)角線只需滿足的條件是_14某超市一月份的營(yíng)業(yè)額為200萬(wàn)元，已知第一季度總營(yíng)業(yè)額共1000萬(wàn)元，如果平均每月增長(zhǎng)率為，則根據(jù)題意列方程為_二、 選擇題（本大題共4題，每題3分，滿分12分）15. 下列方程中, 有實(shí)數(shù)解的是（ ）A2； B； C ； D16如果一次函數(shù)的圖像經(jīng)過第一、三、四象限，那么k的取值范圍是 （）A; B; C; D.17下列方程中，不是二元二次方程的是（ ）A； B； C； D18下列事件中，屬必然事件的是（ ）A男生的身高一

3、定超過女生的身高； B明天數(shù)學(xué)考試，小明一定得滿分； C在十進(jìn)制中 ； D某人在10分鐘內(nèi)徒步行走100千米三、（本大題共4題，每題6分，滿分24分）19解方程： 20解方程組：(第21題圖)AEDBCF21 在ABFE中，點(diǎn)D是AE的中點(diǎn)，且DCAB，（1）與向量相等的向量是： （1分）（2）若，請(qǐng)用，表示：_；_；（3分）（3）如果有，請(qǐng)?jiān)谠瓐D上求作 (不要求作法)。（2分）22 一個(gè)不透明口袋中裝有紅球6個(gè)，黃球9個(gè)，綠球3個(gè)，這些球除顏色處沒有任何其他區(qū)別現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球（1）求摸到的是綠球的概率（3分）（2）如果要使摸到綠球的概率為25%，需要在這個(gè)口袋中再放入多少個(gè)綠球？（3分

4、）四、解答題（每題8分，共24分）23某中學(xué)庫(kù)存960套舊桌椅，修理后捐助貧困山區(qū)學(xué)?！，F(xiàn)有甲、乙兩個(gè)木工小組都想承攬這項(xiàng)業(yè)務(wù)，經(jīng)協(xié)商后得知：甲小組單獨(dú)修理這批桌椅比乙小組多用20天；乙小組每天比甲小組多修8套。求甲、乙兩個(gè)木工小組每天各修桌椅多少套？ABCDEFGH24已知：如圖，在平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E、F、G、H分別在邊AB、BC、CD、DA上，AE = CG，AH = CF，且EG平分求證：(1) AEHCGF；(2) 四邊形EFGH是菱形yOxAB25已知一次函數(shù)的圖像與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B梯形AOBC的邊AC = 5，且OABC（1）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；（2）如果點(diǎn)A、C在一次函數(shù)（k、b為常數(shù)，且k0）的圖像上，求這個(gè)一次函數(shù)的解析式26（本題滿分12分，第（1）小題6分，第（2）小題2分，第（2）小題4分）已知邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD中， P是對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（與點(diǎn)A、C不重合），過點(diǎn)P作 PEPB ，PE交射線DC于點(diǎn)E，過點(diǎn)E作EFAC，垂足為點(diǎn)F. （1）當(dāng)點(diǎn)E落在線段CD上時(shí)（如圖1）， 求證：PB=PE； 在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中，PF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化？若不變，試求出這個(gè)不變的值，若變化，試說明理由；（2）當(dāng)點(diǎn)E落在線段DC的延長(zhǎng)線上時(shí)，在備用圖上畫出符合要求的大致圖形，并判斷上述（1）中的結(jié)論是否仍然成立（只需寫出