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1、照鏡子照鏡子對比徐悲鴻的照片和畫家對比徐悲鴻的照片和畫家自畫像，自畫像， 說說畫家抓住了自己外貌的什么說說畫家抓住了自己外貌的什么特點？特點？ 發(fā)發(fā) 型型五五 官官臉臉 型型為為作畫步驟作畫步驟排一排順序排一排順序吧！吧！ 觀察自己觀察自己 勾畫臉形勾畫臉形 再畫細節(jié)再畫細節(jié) 涂上顏色涂上顏色 照鏡子照鏡子觀察觀察自己自己，看看，看看外貌有什么特點。外貌有什么特點。 兩個人一組兩個人一組互相說說互相說說有什么有什么不同？不同？想一想可以用怎樣的想一想可以用怎樣的線條線條表現(xiàn)？表現(xiàn)？對比說說他們的對比說說他們的長相不同長相不同之之處？處？臉型臉型特點特點 五官五官特征特征 頭發(fā)頭發(fā)長短長短對比兩

2、位同學對比兩位同學長相長相不同不同？臉型臉型發(fā)型發(fā)型五官五官 表現(xiàn)了哪些表現(xiàn)了哪些人物特點人物特點？不同的發(fā)型不同的發(fā)型 表現(xiàn)的有什么不同？表現(xiàn)的有什么不同？歡樂地歌唱歡樂地歌唱 兩位同學都在兩位同學都在干什么？干什么？這兩幅作品抓住了人物的什么特點？這兩幅作品抓住了人物的什么特點？涂上漂亮的顏色吧，更加神采飛揚。涂上漂亮的顏色吧，更加神采飛揚。這兩幅作品抓住了人物的什么特點？這兩幅作品抓住了人物的什么特點？有趣的表情有趣的表情 看一看，小朋友們看一看，小朋友們畫的自己畫的自己吧！吧！線條還是很生動吧！線條還是很生動吧！我畫得怎么樣？我畫得怎么樣？看一看，小朋友們看一看，小朋友們畫的自己畫的自己吧！吧！看一看，小朋友們看一看，小朋友們畫的自己畫的自己吧！吧！ 作業(yè)作業(yè)要求：要求：照鏡子照鏡子 畫自己畫自己 抓特點抓特點 別忘記別忘記1.1.根據(jù)根據(jù)臉型勾畫輪廓臉型勾畫輪廓2.2.添添畫頭發(fā)和五官畫頭發(fā)和五官3.3.線描線描或上色均可或上色均可1 1、說一說自己有哪些、說一說自己有哪些收獲？收獲？2 2、對照同學說說他畫的像、對照同學說說他畫的像嗎，抓住嗎，抓住了哪了哪些些特點？特點？評評 價價我們是快快樂樂一家人我們是快

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